Творческий досуг с родителями и детьми первой младшей группы на тему: «Новогодняя ёлочка»
план-конспект занятия (младшая группа)

Петрова Алёна Анатольевна

Цель: вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.

Задачи:

- создать праздничную атмосферу;

- обучить практическим приемам лепки из пластилина «ёлочных шаров»;

- развивать мелкую моторику;

- развивать художественный вкус;

- воспитывать интерес к совместному творческому процессу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл novogodnyaya_elochka.docx15.92 КБ

Предварительный просмотр:

Творческий досуг

с родителями и детьми первой младшей группы

на тему: «Новогодняя ёлочка»

Подготовила воспитатель: Петрова А.А.

Цель: вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.

Задачи:

- создать праздничную атмосферу;

- обучить практическим приемам лепки из пластилина «ёлочных шаров»;

- развивать мелкую моторику;

- развивать художественный вкус;

- воспитывать интерес к совместному творческому процессу.

Материалы: образцы новогодних ёлочек, выполненных воспитателем, готовые вырезанные из цветного картона ёлки, пластилин, блестящее конфетти, атласные ленточки, прозрачная упаковочная бумага, дощечки, салфетки.

Оборудование: новогодние мелодии для создания творческого настроя.

Предварительная работа: занятия с детьми по лепке шариков; рисование шаров и кругов; рассматривание наглядного материала – ёлочные шары; чтение художественной литературы и стихов на тему Нового года; рассматривание иллюстраций и картины «Дети наряжают ёлку». Украшение маленькой ёлочки новогодними игрушками. Просмотр мультфильма «Новогодняя сказка».

Методы и приемы:

 - Наглядный метод (использование образца; показ воспитателем приемов лепки и украшение изделия конфетти).

Словесный метод и приём (беседа, указания воспитателя в начале и в процессе занятия,  использование художественного слова).

Игровые приемы (сюрпризный момент, пальчиковая игра)

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте уважаемые родители, мы рады, что вы пришли на творческое занятие с детьми! Скоро наступит всеми любимый праздник — Новый Год! Все активно готовятся к празднику – украшают дом, покупают подарки для родных и близких. Все готовятся к встрече Нового Года.

Он нам радость несет, и добра на целый год.

Он приходит в каждый дом с елкой и свечами,

Собирает за столом всю семью за чаем.

Этот праздник любят все – взрослые и дети.

И в столице, и в селе, и на всей планете.

Воспитатель: Да, все верно, это любимый всеми праздник Новый год. В воздухе праздничная суета - все, и взрослые, и дети, готовятся к радостному событию. Как вы думаете, что является самым главным украшением, символом праздника? (Ответы детей, родителей: ёлка)

Внести в группу елку.

- Наша ёлочка стоит, вся сияет и горит,

Огоньками разными, такая вот прекрасная.

Мы предлагаем вам сегодня сделать вот такую ёлочку (показ образца), которая может послужить подарком для любимой бабушки или любого другого члена семьи, особенно если хорошо постараться, приложить всё своё мастерство, тепло и любовь.

Но, прежде чем мы начнём, давайте разомнём с ребятишками пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Елочка»

«Перед нами елочка: (дети соединяют кончики пальцев, делают «елочку»)

Шишечки, (показывают кулачки)

Иголочки, (указательные пальцы)

Шарики, (сжимают кулачки и вращают ими)

Фонарики, (показывают «фонарики»)

Зайчики, (показывают «ушки зайца»)

И свечки, (прижимают ладони и пальчики друг к другу)

Звезды, (прижимают ладони с раздвинутыми пальцами)

Человечки(ставят средний и указательный пальцы на колени).

Воспитатель: Уважаемые мамы и ребята, у вас на столе лежат заготовки елочек, разноцветный пластилин, блестящее конфетти, ленточка и листочек упаковочной бумаги. Предлагаю вам приступить к работе, давайте создадим красивую поделку. (Включить музыку)

- Берём пластилин любого цвета, отщипываем небольшой кусочек. Скатываем шарики разных размеров, разных цветов и хаотично располагаем по всей елочке, слегка надавливая, чтобы закрепить пластилин. Потом, когда закончите с изготовлением «шаров», можно их украсить блестящим конфетти, кладёте сверху на пластилиновый шарик и пальцем вдавливаете в серединке.

Таким образом, мамы помогают детям отщипывать пластилин, вместе катают, оформляют. А потом готовую ёлочку мама упаковывает и завязывает сверху ленточкой. Подарок готов!

Пока мамы и дети работают, можно поиграть в словесную игру.

Есть одна игра для вас:

  Я начну стихи сейчас.

  Я начну, а вы кончайте!

  Хором дружно отвечайте.

  На дворе снежок идет,

  Скоро праздник …—Новый год!

  Мягко светятся иголки,

  Хвойный дух идет… —От елки!

Ветви слабо шелестят,

   Бусы яркие …—Блестят!

  Нити пестрой мишуры,

  Колокольчики… — Шары!

Когда все закончат с украшением ёлки, зачитать стихотворение:

В Новый год среди зимы, нарядили ёлку мы.

И она красавица, всем нам очень нравится!

Цветом синим, желтым, красным огоньки пускай горят!

С Новым годом! Пусть прекрасным будет праздник у ребят!

Как она горит, сияет, в хоровод нас приглашает!

Включить музыку и пригласить всех на новогодний хоровод.

Воспитатели: И в заключение нашего мероприятия хотим поздравить всех С наступающим вас, Новым годом!