Сценарий музыкального развлечения в детском саду "Пиратская вечеринка"
методическая разработка

Сценарий  музыкального летнего развлечения

 «Пиратская вечеринка»  для детей дошкольного возраста.

Подготовила музыкальный руководитель:

Хныкина Марина Валерьевна

Цель: Создать атмосферу веселья и приключений, развить творческие способности детей.

Предшествующая работа: рассматривание картин и иллюстраций на морскую тематику, изображений пиратов, подготовка родителей с детьми костюмов.

Оборудование: Карта , игрушка собака, игрушка кошка, мяч, воздушные шарики 5 шт, ключ, сокровища .

Ход развлечения: (проводится на площадках групп в детском саду)

Капитан Краб: Приветствуем вас в нашей бухте! Здесь бросают якорь самые отчаянные и смелые пираты! Меня зовут Краб. Я набираю себе команду, чтобы отправиться за сокровищами на шхуне под названием «Фортуна». Есть ли среди вас смельчаки, чтобы плыть со мной?»

Ведущий: Приветствуем тебя, Краб! Я и мои юные друзья готовы выйти в море хоть сейчас.

Капитан Краб: Ха-ха! Хоть сейчас не получится, сначала посмотрим, на что вы способны.

Вот умеете вы, к примеру, танцевать танец пиратов?

Ведущий: Ну, Краб, танец пиратов ребята танцевать не умеют, а вот танец «Веселых моряков» с удовольствием станцуют.

 Капитан Краб: Ладно, давайте, пляшите . Может и я чему у вас поучусь.

Танец «Веселых морячков» муз. Р. Глиэра «Яблочко»

Капитан Краб: Тысяча осьминогов, да это самый веселый танец из всех, которые я танцевал. Обязательно научу своего друга старого пирата Кинжала танцевать его. А вы хотите научиться танцевать настоящий пиратски танец?

Дети: Да!

Танец «Пиратский»

Капитан Краб: Вижу, вы смыслите в нашем пиратском деле. Но пираты должны быть ловкими и быстрыми. Попробуйте доказать, что вы ловкие и быстрые.

Эстафета «Капитан, шторм, корабль»

Капитан Краб: Вы доказали свою ловкость. Выходим в море сию минуту. Нас ждут несметные сокровища, так добудем их!

Ведущий: Краб, а карта у тебя есть?

Капитан Краб: Конечно есть. Вот в кармане она. (ищет)

Ребята, карта пропала. Наверное это проделки злодея капитана Крюка. Да тут записка. (читает)

Отгадаешь мои загадки, найдешь карту. Ребята, поможете?

Дети: Да!

Загадки:

1. У меня отличный слух,

Умный взгляд и тонкий нюх.

Сразу лезу с кошкой в драку,

Потому что я.

(собака)

Возле игрушки собаки находят 1 карту.

2. Этот зверь живет лишь дома.

С этим зверем все знакомы.

У него усы как спицы.

Он, мурлыча, песнь поет.

Только мышь его боится.

Угадали? Это -.

Ответ: Кот

Возле игрушки кота находят 2 карту.

Капитан Краб: Ну вот, карта у нас, теперь можно отправляться в путь. На пути нашу команду будут ожидать множество опасностей и препятствий. Вы готовы пираты?

Дети: Да!

Капитан Краб: Все на борт, право руля. А чтобы нам в пути не скучать, давайте споем.

Песня  «Лето»  автор: А. А. Пряжников 

Капитан Краб: Земля, земля! Мы приплыли на остров. Но чтобы на него попасть, нужно незаметно проползти по земле, чтобы нас не увидели разбойники.

Эстафета «Море волнуется…»

Капитан Краб: Пришло время подкрепиться. Посмотрим, что у нас имеется. Я бросаю мяч и называю слово. Если предмет съедобный, вы ловите мяч, если несъедобный – не ловите.

 Игра  «Съедобное и не съедобное »

Ведущий: Давайте заглянем в нашу карту, там указан точный путь, где находится клад!

Капитан Краб: Надо найти ключ. Ключ спрятан в шарах. Чтобы его достать надо лопнуть шары.(ищут ключ).

Ведущий: Ключ нашли. Теперь надо найти сундук с сокровищами. Для этого нам надо пройти по Заколдованной долине.

Капитан Краб: В Заколдованной долине живет колдунья, которая не спит по ночам и только и ждет, как заколдовать кого-либо. Пересечь долину можно только днем. Пока звучит музыка мы идем, а когда музыка замолкает наступает ночь и шевелиться нельзя. Попробуем пробраться к сокровищам?

Капитан Краб: Молодцы, ребята, вот он наш сундук с сокровищами. А вот ключ. Попробуем открыть? (пробует открыть) Не открывается. Наверное, колдунья заколдовала клад.

Ведущий: А я знаю, что нужно делать. Нужно исполнить веселый танец, и чары развеются.

Танец - повторялка « У жирафа пятна»

Капитан Краб : Ура! Клад открыт. Давайте, будем делить наши сокровища.

До свидания, ребята. Мне пора возвращаться на мой корабль, а вам пора возвращаться в детский сад.