Развлечение "День кино"
методическая разработка (подготовительная группа)

Развлечение в подготовительной группе, посвященное международному дню кино

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konechnyy_stsenariy_kino.docx20.27 КБ

Предварительный просмотр:

БДОУ г. Омска «Детский сад компенсирующего вида № 400»

Конспект  развлечения для детей подготовительной группы

“ День кино”

Подготовили:

Сапрыкина Татьяна Михайловна,

Воспитатель

Гринь Светлана Витальевна,

учитель-логопед

Цель: знакомство  детей с миром кино.

Задачи:

— познакомить детей с историей кино;

— закрепить знания о профессиях людей, снимающих кинофильм;

— воспитывать  любовь к искусству, дружеские взаимоотношения между детьми;

— прививать любовь к российскому киноискусству, в частности к мультфильмам, фильмам, сказкам.

Оборудование: портреты братьев Люмьер, фото синематограф.

Ход  развлечения

Звучит песня «Фильм, фильм, фильм» А. Зацепина, Ф. Хитрука.

Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...

Профессий много, но
Прекрасней всех - кино.
Кто в этот мир попал,
Навеки счастлив стал.

Фильм, фильм, фильм...
Фильм, фильм, фильм...

(Появляется Чарли Чаплин)

Чарли Чаплин: Здравствуйте  ребята! Я-Чарли Чаплин. Я- первый актер немового кино.  А вы любите кино?

Дети: Да.

Чарли Чаплин: А вы знаете, что такое немое кино?  Сейчас я вам расскажу  историю кино и вы всё поймёте.
1. «Кино» в переводе с греческого означает «двигаю», «двигаюсь». Родоначальниками (изобретателями)  кино считают братьев Люмьер.  (Показ фотографию братьев Люмьер)

2. Этот жанр все называют по-разному – и кинематограф, и синематограф, и просто – кино. Но когда-то у него было и ещё одно название – Великий Немой. Ребята,  первые фильмы  были без звука и  черно - белыми. Чтобы зрители не скучали во время просмотра, в кинозал ставили фортепиано, за него садился музыкант, который сопровождал просмотр киноленты мелодией.  А сегодня  фильмы (я просто случайно  видел) цветные,  и со специальными эффектами.  А еще я знаю, что сейчас фильмы бывают для взрослых и для детей.  

3. Главными героями кинофильмов были люди. Эти люди играли перед камерой разные роли. И называть их стали актёрами.

(Вбегает Буратино)

Буратино: Пррривет, ребята! Вы меня узнали?  Правильно, Я- Буратино. Про меня снят фильм и даже мультфильм.

Чарли Чаплин: А что такое  мультфильм?

Буратино:  Что такое мультфильм? Ты не знаешь?! То же мне, а еще известный актер первого художественного фильма. ХА-Ха-ХА! Мультфильм –это тоже фильм, только в мультфильме герои рисованные или куклы, а в кино снимаются люди. 

А,вы знаете, как называется человек, который создает их? 

Дети: Мультипликатор 

Буратино:  Для того чтобы создать настоящий мультипликационный шедевр, необходим долгий и упорный труд. Для начала пишется сценарий. Затем создается рисунок каждого персонажа. Учитывается каждое движение, каждая поза. После рисунки фотографируются и сводятся в единый видеоряд с 24 кадрами в секунду. Над одним мультфильмом работают сотни людей. 

Чарли Чаплин:  Покажите мне, пожалуйста, мультфильм. Хочу узнать, что это такое. Буратино:  Хорошо. Чарли Чаплин, смотри. И вы, дети, смотрите, вспоминайте названия мультфильмов.

Викторина «Угадай мультфильм»

Буратино:  Какие вы молодцы, как вы хорошо знаете мультфильмы.

Чарли Чаплин:  Ребята,  над созданием фильма работает очень много людей разных специальностей, и сейчас  давайте мы их вспомним.

«Кто что делает?»

Чарли Чаплин:  Я буду называть специальность, а вы мне говорите, что делает этот человек.

Сценарист —  (пишет сценарий)

Режиссёр — (ставит фильм)

Оператор — (снимает фильм)

Костюмер — (готовит костюмы к фильму)

Гримёр — (наносит грим)

Физминутка  с Буратино

Буратино потянулся, (Руки вверх, вдох – потянулись)
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся. (наклоны – раз, два, три)
Руки в сторону развел, (развели руки в стороны)
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать. (встали на носочки) »

Чарли Чаплин:  А теперь я предлагаю нарисовать афишу.

Конкурс «Киноафиша»

Дети рисуют на бумаге афиши к несуществующим фильмам и объясняют, о чем этот фильм.

Буратино:  Теперь я объявляю викторину  «Угадай героев мультфильмов»

                     Хочу проверить, как вы знаете героев сказок 

                    Сейчас я загадаю загадки, а вы должны назвать мультфильм и его героя.

Он — любитель чистоты.
Умывался ль утром ты?
Если — нет, тогда приказ
Даст мочалкам он тотчас,
Грозный строгий командир
Умывальник … (Мойдодыр)

Взяв для подкрепления
Баночку варенья,
Отправляется в полёт
Человечек-вертолёт.(Карлсон)

Я мёдом хотел подкрепиться —
И тучкой решил притвориться,
На шарике к пчёлам взлетел,
Но мёду поесть не сумел. (Винни-Пух)

В Простоквашино живёт,
Службу там свою несёт.
Почта-дом стоит у речки.
Почтальон в ней — дядя …(Печкин)

Чарли Чаплин:  Я теперь знаю, что такое мультфильмы. Мне они очень понравились. Я даже запомнил некоторые. Поэтому хочу дать вам задание: собрать картинки из мультфильмов.

«Собери картинку»

 Был Незнайка вчера в гостях,

Что наделал, просто ах!

Все картинки перепутал,

Мультики все он спутал.

Пазлы вы должны собрать,

Мультик мне скорей назвать

Чарли Чаплин:  Молодцы, ребята. Вы сегодня показали, как хорошо знаете мультфильмы и детские фильмы, которые всегда дарят вам радость, учат вас добру и справедливости.

Кино для детей процветает,

И учит нас, и наставляет.

Пускай не гаснет никогда,

Новинкой радует всегда!

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект сюжетно-ролевой игры "Идем в кино"

Здесь представлен конспект проведения сюжетно-ролевой игры....

"Профессии театра и кино"

Конспект занятия по развитию речи для подготовительной группы...

Комплексное занятие для средней группы "Поход в кино"

Игра-путешествие «Поход в кинотеатр" Разделы стандартов1) математическое развитие2) ознакомление с окружающим и социальной действительностью...

Конспект занятия по этикету с элементами ОБЖ на тему "В цирке (театре, кино)".

Обучить детей правилам приобретения билета в театр и одновременно ввести в активный речевой запас ребенка этикетные выражения, необходимые в ситуации приобретения билета в театр (кино, цирк). Объяснит...

«Детям мультфильмы покажет, взрослым - концерт и кино, новости за день и даже то, что случилось давно…»

В настоящее время остро стоит проблема негативного влияния просмотра телепередач на детскую психику. Педагоги и психологи бьют тревогу, так как основным источником общения для детей становится телевиз...

Конспект непосредственно образовательной деятельности детей в старшей группе по теме «Идем в кино»

Конспект НОД по ознакомлению с окружающей и социальной действительностью (ОО "Познавателньое развитие", ОО "Социально-коммуникативное развитие"). Конспект разработан в соответсвии с ФГОС ДО...

Кино, кино - для развития оно"

2016 год стал годом российского кино. А кинематограф – универсальное средство для повышения уровня культуры отдельно взятого гражданина. Для дошкольников - это еще  и увлекательное знакомство с к...