Конспект непосредственно образовательной деятельности «Знакомство с бурятской Юртой»
занимательные факты (средняя группа)

МДОУ ИРМО «Детский сад п. Молодёжный»

Конспект непосредственно образовательной деятельности

 «Знакомство с бурятской  Юртой»

Средний возраст

Воспитатели: 

Егорова Анна Никитична

Горбунова Юлия Александровна

Образовательная  область: речевое развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие,  физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие.

Цель: Познакомить детей с национальным жильем коренных жителей Прибайкалья  бурятской юртой.

Задачи: 

Образовательные: формировать у детей представление о юрте, культуре и быту бурят;

Развивающие: развивать у детей память, творческое мышление, речевой аппарат, любознательность, обогащать словарный запас;

Воспитательные:  воспитывать патриотизм – уважения к коренным народам России, как части большой страны; уважение к другим народам.

Предварительная работа: Знакомство с культурой и бытом бурят,

рассматривание фотографий с изображением юрты.

Изготовление макета  юрты.

ХОД НОД

Воспитатель: - Здравствуйте ребята!

- Как вы думаете, что такое родной край?

- Правильно. У каждого жителя земли есть свой родной край - это то место, где он родился и вырос, где живет его семья, его народ.

- Как называется наш Край? (ответы детей)

- Верно. Иркутская область. Прибайкалье - здесь издавна живут Буряты и сегодня мы с вами будем знакомиться с жизнью Прибайкальских бурят. Они проживают в Усть-Ордынском Бурятском автономном округе.

В группу входит гостья по имени ТУЯНА. Она танцует бурятский танец.

Воспитатель: - большое спасибо за такой красивый танец.

Гостья ТУЯНА приглашает к себе в гости на Бурятскую землю.

Рассматривают слайды: Герб Усть-Ордынского БАО, традиционное жилище бурят – юрту, народные костюмы.

Гостья ТУЯНА: - у меня для вас ребята есть задание, отгадайте загадку:

В нём живёт моя родня,

Мне без неё не жить ни дня.

В него стремлюсь всегда и всюду,

К нему дорогу не забуду.

Я без него дышу с трудом,

Мой кров, родимый, тёплый. (дом)

Гостья ТУЯНА: - правильно - дом, а на бурятском языке – гээр. Но у нас совсем необычный дом, он сделан из  струганных жердей, из которых строится свод юрты бурят. Используются исключительно гибкие породы деревьев: это увеличивает срок службы элементов. Их число достигает шестидесяти. Специальный круг на вершине юрты он образует отверстие, которое служит для вывода дыма и освещения жилища днем. Диаметр «окна» составляет около метра. Обод делают из березы. По периметру в нем высверлены отверстия, в которые устанавливаются жерди свода. Специальное покрытие юрты, состоит из войлока - вяленная шерсть. К каждому его углу привязывались длинные веревки, которые доходили до нижнего края решетчатого основания. При необходимости можно было приподнять покрытие, потянув за веревку. Тогда в юрту образовывалось дополнительное отверстие для поступления свежего воздуха и света. Все это называется Юртой (показывает)

Воспитатель:- в далёком прошлом буряты вели кочевой образ жизни и жили в юртах, потому что им нужно было передвигаться вместе со стадами скота с одного пастбища на другое. Юрту можно было быстро собрать и поставить в другом месте.

Воспитатель:- ребята, а давайте с вами тоже соберем свою юрту! У меня в конверте разрезные картинки юрт, разных по цвету. Я предлагаю вам собрать, подходящие по цвету части юрт (дети собирают юрты).

Воспитатель:-вот посмотри ТУЯНА, какие юрты получились у ребят!

Гостья  ТУЯНА  благодарит детей и предлагает немного поиграть.

Игра «Юрта» (дети становятся в круг)

Шире круг, шире круг получились стены вдруг (по солнцу)

А теперь чуть-чуть вперед и орнамент оживет (одежда у детей)

Крыши нет? (руки перед собой) Построим крышу (руки вверх)

Руки в стороны, вперед получился дымоход.

Шире круг, шире круг получилась юрта вдруг.

Воспитатель: - Молодцы! Сегодня все постарались.

- Большое спасибо ТУЯНА, за увлекательную экскурсию в твой родной край и замечательную игру.

Заключение: Подошло к концу наше путешествие, хочется сказать, что люди проживающие в Прибайкалье любили солнце, небо, Байкал, желали мира во всем мире и передавали это в своем быту. Сегодня, мы с вами многое узнали о традиционном жилище бурят, и его значениях. Научились играть в игру «Юрта». Познакомились с девочкой ТУЯНОЙ, будем ходить к ней в гости, и приглашать ее к нам!

Спасибо, всем за внимание!

Картотека подвижных бурятских игр

Игра «Юрта» (дети становятся в круг)

Шире круг, шире круг получились стены вдруг (по солнцу)

А теперь чуть-чуть вперед и орнамент оживет (одежда у детей)

Крыши нет? (руки перед собой) Построим крышу (руки вверх)

Руки в стороны, вперед получился дымоход.

Шире круг, шире круг получилась юрта вдруг.

Игра «Строим юрту»  (дети становятся в круг, берутся за руки)

А ну - ка дети встали.

Построим юрту сами (берутся за руки)

Стенки - это кереге.

Давайте их растянем (расходятся, растягиваюсь)

Поднимаем шанырак (поднимают руки)

Полочки вставляем (руки вперед)

Укрываем! Завершаем! (поднимают руки вверх, затем опускают вниз)

- И построим юрту сами.

Юрта, юрта круглый дом (шагаем на месте)

Побывайте в доме том! (развели в руки в сторону)

Гости явятся едва (повороты туловища влево-вправо)

В печку прыгают дрова (прыжки на месте)

Угостить торопится (присели)

Ладушки, ладушки (хлопаем в ладошки)

Круглые лепешечки (руки впереди, ладошки вверх) .

Игра «Табун»

Участники игры становятся в круг лицом к его центру, крепко держась за руки, изображают лошадей. В середине круга находятся жеребята. Они изредка издают звуки, подражающие лошадиному ржанью. Вокруг табуна ходит жеребец, охраняющий жеребят от нашествия волков. А два – три волка рыскают, норовят разорвать круг, схватить жеребенка и увести его в свое логово, чтобы накормить волчат. Жеребец, охраняющий табун, наводит страх, пугает волков. Если он осалит волка, то тот считается убитым. Игра продолжается до тех пор, пока жеребец не отгонит или не перебьет всех волков.

Правила игры. Волк может разрывать круг. Пойманного жеребенка он должен ловко увести к себе в логово.

Игра «Иголка, нитка, узелок»

Играющие становятся в круг, держась за руки. Считалкой выбирают иголку, нитку и узелок. Все они друг за другом то забегают в круг, то выбегают из него. Если же нитка или узелок оторвались (отстали или неправильно выбежали за иголкой из круга или вбежали в круг), то эта группа считается проигравшей. Выбираются другие игроки. Выигрывает та тройка, которая двигалась быстро, ловко, правильно, не отставая друг от друга.

Правила игры. Иголка, нитка, узелок держатся за руки. Их надо не задерживая впускать и выпускать из круга и сразу же закрывать круг.

Игра «Волк и ягнята»

Один игрок – волк, другой – овца, остальные – ягнята. Волк сидит на дороге, по которой движется овца с ягнятами. Овца впереди, за нею друг за другом гуськом идут ягнята. Подходят к волку. Овца спрашивает:

– Что ты здесь делаешь?

– Вас жду.

– А зачем нас ждешь?

– Чтобы всех вас съесть!

С этими словами он бросается на ягнят, а овца загораживает их.

Правила игры. Ягнята держатся друг за друга и за овцу. Волк может ловить только последнего ягненка. Ягнята должны ловко делать Повороты в сторону, следуя за движениями овцы... Волку нельзя отталкивать овцу.