СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ЗЕМЛЯ - НАШ ОБЩИЙ ДОМ», ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
учебно-методический материал (старшая группа)

Ушакова Елена Анатольевна

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл ekologiya.docx25.62 КБ

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ  РАЗВЛЕЧЕНИЯ «ЗЕМЛЯ -  НАШ ОБЩИЙ ДОМ», ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ.

                                                Cоставила музыкальный руководитель

                                                МДОУ «Детский сад №5 «Солнышко» г.Алушта,

                                                 Ушакова  Е.А.

Цель и задачи:

-развивать у детей знания по экологии, воспитывать гуманное отношение  к

природе, чувство ответственности за всё живое на Земле;

-дать детям представление о том, как нужно заботиться о природе, как её сохранить, закреплять правила поведения в природе;

-прививать любовь к животным, насекомым, растениям;

-учить выразительности исполнения сюжетных номеров.

Участники:  все роли исполняют дети.

Атрибуты:

1.Костюмы персонажей.

2.Самодельные шумовые музыкальные инструменты.

3.Костюм Гусеницы- попоны для 5-6 детей

 

Музыкальный материал:

1.Выход Принцессы, муз. Л. Таутс  «Полька».

2.Танец Гусеницы, муз. З. Абрэу « Тико -Тико».

3.Танец Бабочек, муз. А.Комарова, сл. Г. Юсуповой «Вальс бабочек».

4.Танец Жуков, муз. Амстронг «Танго».

5.Игра на музыкальных инструментах, муз. Финская народная мелодия.

6.Песня «Земля наш общий дом», муз. Н. Караваевой.

                                         ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Вед: В сказочном красивом дворце жил-был король. И была у него дочь   Принцесса. Король ее очень любил, оберегал и не выпускал никуда из дворца. Но однажды…

                                    Под музыку появляется Принцесса.

Принцесса: Я сбежала из дворца,

Не послушалась отца.

По тропинке я пойду,

В лес зеленый я зайду.

Всё в лесу мне интересно,

Кто живет здесь – неизвестно.

Ой, кто это сюда спешит,

Тихо травкою шуршит?

За цветочком посижу,

Что будет дальше - погляжу.

                        Под музыку появляется Гусеница.

                                Танец Гусеницы и бабочек.

В конце танца Бабочки читают стихи.

1. Золотые усики

2. Глазки словно бусинки,

3. Крылья расписные

Все: Мы бабочки лесные.

1.  Где лес шумит, листвой играя,

И ветер теплый травы гнет,

Среди цветков легко летая,

Малютка бабочка живет.

2. Мы все расцветкою красивы,

На нас орнаменты горят.

Мы и воздушны и игривы,

Нас увидеть – каждый рад.

3. Едва красивей и приятней

Вам насекомых отыскать.

Забавней нет, друзья, занятий,

Чем нас в полете наблюдать.

Принцесса: Сколько бабочек-красавиц,

Здесь собрались на лугу.

Я хочу вас всех поймать,

Во дворец к себе забрать.

Бабочки:

1. В руки нас ты не бери.

2. Ты нам крылышки не мни.

3. Мы не можем жить в неволе.

4. Нам нужны цветы и поле.

                                          Улетают под музыку.

Принцесса: По тропинке я пойду,

Вдруг кого-нибудь найду.

                                             Уходит под музыку.

Вед: На полянку у реки

Греться выползли жуки.

                                               Танец Жуков.

Жуки: Мы жуки рогатые,

Мужики богатые,

Мы живем в лесу густом,

Здесь у нас и стол и дом.

Принцесса: Вы жуки противные,

Вовсе не красивые.

Видеть вас я не хочу,

Вас ногою затопчу.

Жуки: Ты, принцесса, нас не трогай.

Ты иди своей дорогой.

Мы живем в лесу не зря,

Без жуков в лесу нельзя.

                                Уходят под музыку на места.

Принцесса: Что я слышу? Шум и гам.

Кто идет по лесу там?

Вот какие чудеса,

По тропе идут: Лиса, Волк и

Мишка косолапый,

Он притопывает лапой.

А зайчишка бьет чечетку

И играет на трещотках.

Спрячусь, тихо посижу,

Да на них я погляжу.

 

                                    Выходят Звери с инструментами.

1. Мы в оркестре играем лесном,

Все, наверное, знают о нем.

2. Слышат нас и леса и поляны,

Взяли бубны мы и барабаны.

3. Вот свистулька тонкая,

И маракасы звонкие.

4. Есть дощечки просто смех,

А трещотка громче всех.

5. А еще есть бубенцы.

Хором: Все мы вместе молодцы.

6. А сейчас звучит для вас

Не оркестр – в просто класс!

Инструменты необычные,

Но для нас они привычные.

Оркестр (Инструменты самодельные:  бутылки пластиковые с галькой, погремушки из металлических крышек, шуршалки, крышки от кастрюль, ребристая деревянная доска).

Принцесса: Хватит веселиться на лугу!

Вас в карету запрягу.

Устала по лесу ходить,

Во дворец вы отправляйтесь

И в карету запрягайтесь.

Звери:

1. Во дворец мы не пойдем,

Мы в неволе пропадем.

Ты пойми, что здесь наш дом,

Мы в лесу густом живем.

2. Птицы, бабочки, жуки,

Людям вовсе не враги.

3. Со зверятами, цветами,

Подружись ты лучше с нами.

4. Ведь Земля – наш общий дом,

Мы должны жить дружно в нем.

                    Звери, Бабочки, Жуки встают вокруг Принцессы.

Принцесса:  Давайте будем к тому стремиться,

Чтоб нас любили и звери, и птицы,

И доверяли повсюду нам,

Как самым верным своим друзьям.

1.  Если в лес пришел гулять,

Свежим воздухом дышать,

Бегай, прыгай и играй,

Только чур не забывай,

2.Что в лесу нельзя шуметь,

Даже очень громко петь.

Испугаются зверушки,

Убегут с лесной опушки.

3. Дерево, трава, цветок и птица

Не всегда умеют защититься,

Если будут уничтожены они,

На планете мы останемся одни.

4. Нор звериных, птичьего гнезда

Разорять не будем никогда.

Пусть птенцам и маленьким зверятам

Хорошо живется с нами рядом.

                                 Песня: «Земля  - наш общий дом».

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект интегрированного занятия на тему: «Земля – наш общий дом» для детей старшей группы.

В апреле отмечается День Земли. Детям старшей группы интересно многое узнать о нашей планете . Постараться объяснить детям, что человек и природа взаимосвязаны.И мы должны бережно относиться к природе...

Сценарий КВН «Земля – наш общий дом» для детей старшего дошкольного возраста

Экологическое воспитание дошкольников – основа формирования экологической культуры. В игровой форме у детей расширяются и закрепляются знания о природе. Дети решают логические задачки, отвечают на инт...

Сценарий экологического праздника «Земля наш общий дом» (для детей старшего дошкольного возраста)

Конспект экологического праздника  «Земля наш общий дом»По  образовательной области « Познавательное развитие» (Экология)Автор  конспекта ННОД:  Голяк Светл...

"Земля- наш общий дом" занятие в старшей группе.

Занятие посвящено международному дню Земли.Показать Землю, как общий дом всех людей и всех живых существ, живущих рядом с человеком, стремиться беречь наш общий дом....

Календарно-тематическое планирование по теме «Земля наш общий дом» для детей старшего дошкольного возраста

Календарно-тематическое планирование  по теме «Земля наш общий дом» для детей старшего дошкольного возраста...

Конспект- сценарий «Земля наш общий дом» для детей старшего дошкольного возраста

Наша Земля – голубая планета,Воздухом свежим и солнцем одета.Нет, вы поверьте,Земли голубейОт синевы рек, озёр и морей.Горы, равнины, леса и поля –Всё это наша планета Земля.Ветры поют, с ...