Игровая программа "Хоровод безопасности"
материал (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад 35" АМО СО

Игровая программа

" Новогодний хоровод безопасности»

Автор: музыкальный руководитель Костякова М.В.

Асбестовский муниципальный округ , город Асбест

2025

Цель: формировать навыки безопасного поведения в новогодние праздники .

Задачи:

• Привлечь детей к активному участию в игровой прогамме.

• Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости.

• Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.

Участники: 2 команды подготовительной группы по 8 человек.

Длительность: 30-35 мин.

Оборудование: 2 ватмана, 2 рисунка с костром, 2 одноразовых стакана, 2 таза с водой, 2 длинные веревки, 2 бинта, кегли, мешок с мягкими игрушками, свисток, набор медицинских атрибутов в двух экземплярах

Ход проведения праздника

Снегурочка:

На спортивную площадку

Приглашаем, дети, вас.

Праздник безопасности здоровья

Начинаем мы сейчас!

Приглашаем команды!

(дети идут и строятся буквой «П»)

Сегодня на нашем спортивном мероприятии мы рады приветствовать дружные, спортивные команды.

Перед началом мероприятия я хочу задать ребятам один очень важный вопрос, скажите пожалуйста, что, как вы думаете, есть самое важное для любого человека?

- Самое ценное –это жизнь

- Поэтому ее надо оберегать, охранять и стараться чтобы ей ничего не угрожало. Вот этому мы сейчас с вами попробуем научиться.

- Будем выполнять сложные задания по командам, да еще и соревноваться.

- Давайте познакомимся с командами. Для этого команды занимают свои места, придумывают название команд, а также назначают капитана.

1. Приветствие команд (название, выбор капитана).

2. Эстафета – спастись от наводнения.

Капитан команды стоит напротив команды держит веревку у фишки, другой участник команды держит другой край. Ребята должны дойти до фишки, не отпуская рук от веревки, т.к. при наводнении передвигаются все по веревочным дорогам.

3. Эстафета - инсценировка ЧС (чрезвычайной ситуации) природного характера.

Каждой команде дается задание изобразить чрезвычайную ситуацию, так чтобы команда соперника смогла отгадать, если команда отгадывает, то присуждается очко.

4. Эстафета - собери аптечку первой помощи.

Участники команд собирают аптечку, побеждает та команда, которая правильно и быстро соберет медицинские атрибуты.

5. Эстафета - окажи помощь пострадавшему.

Из команды выбирается пострадавший, медсестра. Медсестре предлагается забинтовать рану на пальце. Оценивается быстрота и качество наложения повязки.

6. Эстафета - дорожные знаки.

Ребята каждый подходят к ватману своей команды и рисуют знаки дорожного движения. Оценивается правильность изображения и количество знаков.

7. Эстафета - затуши костер.

На художественный штатив вешается плакат с костром, под плакатом одноразовый стаканчик – пустой. У каждой команды таз с водой и столовая ложка. По очереди аккуратно переносим воду из таза в стакан, побеждает команда, которая принесет больше воды в стакан.

#1069;стафета - спаси домашних животных.

В обруче напротив команды мягкие игрушки. Кто быстрее перенесет зверей к команде.

А теперь слова предоставляется жюри. Жюри благодарит участников стартов за отличную работу в команде и вручает награду и подарки.