Сценарий развлечения «День зайца Беляка». МДОУ «Детский сад №98 «Сказка», г. Петрозаводск. Воспитатель Сухова А. В.
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения «День Зайки Беляка»

Для первой младшей группы (2-3 года)

Цель: Создать радостное настроение, познакомить детей с образом зайца-беляка, его особенностями (меняет шубку, прыгает, боится лису и волка), развивать двигательную активность и эмоциональную отзывчивость.

Оформление: В группе стоит домик-ширма или накидка на стульчики, изображающая зимний лес (можно повесить белые и голубые ткани, снежинки). Звучит тихая, весёлая музыка.

Персонаж: Взрослый в роли Воспитательницы-Рассказчицы (или второй воспитатель в ушках и белой накидке может быть Зайчихой).

Атрибуты:

1. Игрушка-Заяц Беляк (белая, мягкая, среднего размера).

2. Белые бумажные «снежки» (смятые салфетки или ватные шарики) в корзинке.

3. Обруч, обтянутый белой тканью – «сугроб».

4. Грибочки и морковка (игрушечные или вырезанные из картона).

---

Ход мероприятия:

(Дети сидят на стульчиках или на ковре полукругом. Выходит Воспитательница-Рассказчица.)

Воспитатель: Здравствуйте, мои хорошие! Сегодня к нам в гости пришёл один лесной житель. Он сейчас спрятался. Давайте позовём его тихонько: «Заинька, выходи!»

(Дети зовут. Из-за домика-ширмы показывается игрушечный заяц).

Воспитатель (от имени зайчика, тоненьким голоском): Здравствуйте, ребятки! Угадайте, кто я?

· Длинные уши, короткий хвост.

· Прыгаю ловко, люблю морковку.

· Зимой я белый, а летом серый. Кто я?

(Подсказывает детям, вместе отвечают: «Зайчик!»).

Воспитатель: Правильно! Это Зайка Беляк. Он пришёл с нами поиграть. Давайте покажем, какие у зайки ушки!

Пальчиковая игра «Зайка»:

Зайка серенький сидит (присаживаемся на корточки)

И ушами шевелит. (приставляем ладошки к голове, шевелим ими)

Вот так, вот так

И ушами шевелит!

Зайке холодно сидеть, (обнимаем себя за плечики, «мёрзнем»)

Надо лапочки погреть. (трём ладошки друг о друга)

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

Воспитатель: Молодцы! Ой, Зайка говорит, что в лесу выпал снежок! Давайте и мы с ним поиграем. Это снежки – они совсем не холодные! (Высыпает из корзинки белые бумажные снежки).

Подвижная игра «Снежки»:

Воспитатель предлагает детям взять по снежку, бросить их вперёд, покидать в корзинку, подбрасывать вверх. (2-3 минуты свободной игры под весёлую музыку).

Воспитатель: Как весело! А теперь, Зайка, покажи, как ты прыгаешь! Ребята, повторяйте за Зайкой!

Музыкально-двигательная игра «Зайки прыгают»:

Звучит ритмичная музыка (например, «Зайцы и лиса» Е. Железновой или любая плясовая). Воспитатель с игрушкой показывает движения, дети повторяют:

· Прыг-скок, прыг-скок! (прыгаем на двух ногах)

· Зайка прыгнул на сугроб! (прыжок в обруч-«сугроб» или просто на месте)

· Зайка лапкой постучал: тук-тук-тук! (топаем ножкой)

· Зайка в ладоши захлопал: хлоп-хлоп-хлоп! (хлопаем в ладоши)

Воспитатель (вдруг делает серьёзное лицо, говорит шёпотом): Тссс… Кажется, в лесу кто-то есть! Наверное, лиса или волк! Зайка, ребята, скорее прячьтесь в домик!

(Под весёлую тревожную музыку дети вместе с воспитателем бегут и прячутся за ширму или просто садятся на стульчики и прикрывают лицо ладошками).

Воспитатель (выглядывает): Убежала лиса! Нет никого! Выходите, зайки, гулять! Вы такие смелые и быстрые!

Ребята, а давайте поможем Зайке собрать припасы на зиму – грибочки. Он их сушит. Где же они? (Грибочки разложены по группе).

Игра «Собери грибочки  и морковки для Зайки»:

Дети собирают грибочки и морковки и кладут их в корзинку Зайке. Воспитатель хвалит каждого.

Воспитатель: Какие вы дружные помощники!

Воспитатель (от имени Зайки): Спасибо вам, ребятки! Было так весело! Но мне пора в лес, пора менять серую шубку на зимнюю, белую. До свидания!

(Дети прощаются с Зайкой. Под музыку мероприятие заканчивается).