Пожарная безопасность
материал по обж (средняя группа)

Физкультурное развлечение «Пожарная безопасность»

Цель: Закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности. 

Задачи: 

• научить детей ориентироваться в проблемных ситуациях;
• знакомить детей с огнём и его свойствами;
• уточнить знания о работе пожарных, пожарной службы, средствах пожаротушения;
• совершенствовать физические качества детей: ловкость, быстроту, выносливость, координацию, силу, смелость;

Ход мероприятия

Вед: Дорогие ребята, мы сегодня с вами собрались в зале, чтобы поговорить о правилах обращения с огнем, о людях, которым приходиться бороться с ним.

Пожарное дело - для крепких парней.

Пожарное дело – спасение людей,

Пожарное дело – отвага и честь,

Пожарное дело – так было, так есть.

Слово "пожар" вам приходилось слышать. Некоторым из вас приходилось наблюдать его или видеть последствия разбушевавшейся стихии. Но огонь – также и давний друг человека, с его помощью совершается много полезных дел. Он, верно, служит людям в повседневном быту и на производстве. Скажите, а когда огонь может быть другом?

Ответы детей…..

Ребята, а если все же случится беда, кто поможет нам тогда? Кто первым приезжает и борется с огнем

Ответы детей……

А вы хотите стать пожарными?

Какими качествами должен обладать пожарный? (сильный, ловкий, умный, быстрый, храбрый, смелый, решительный, находчивый, осторожный и т. д.)

А вы знаете, что каждый пожарный, чтобы быть сильным и здоровым, должен заниматься спортом, физкультурой. Вот сейчас и мы с вами выполним разминку.

Игра – разминка «Пожарные и искорки»

Ход игры: 1-я команда – «искры», 2-я команда – «пожарные». Дети 2-ой команды образуют круг, взявшись за руки, «искры» в центре круга с красными султанчиками в руках. Дети – «пожарные» идут по кругу и проговаривают:

«Тили-бом, тили-бом

Загорелся новый дом.

Искры сыплются кругом,

Тили-бом, тили-бом».

Дети 2-ой команды поднимают сцепленные руки вверх, образуя «воротца», а дети 1-ой команды с султанчиками, пересекая круг, пробегают под ними, пока звучит тревожная музыка. С окончанием музыкального отрывка дети - «пожарные» опускают руки. Дети - «искры», не успевшие выбежать из круга, отдают султанчики и встают в круг, взявшись за руки с детьми - «пожарными». Игра продолжается пока последний «огонёк» не погаснет:

«Раз, раз, раз, раз и огонь погас.

Спасибо пожарным, а то бы беда!

Пожарные нас выручают всегда!»

Вед: Сегодня, вы ребята, выступите в роли пожарных.

Мы узнаем, кто из наших ребят самый ловкий и находчивый, смелый, сильный и сможет быть настоящим пожарным, когда вырастет.

Для этого проведем учение пожарных. В наших учениях будут участвовать 2 команды будущих пожарных «Искорка» и «Огонёк».

Команды готовы, мы начинаем наши учения.

1-ая эстафета: "Осторожно огонь".

Вед: Горит дом. Чтобы огонь победить, его надо потушить.

Ребенок бежит с ведром воды, перепрыгивает через кубики, пролезает в окно (обруч)- тушит дом. Возвращается, передает ведро следующему.

Молодцы! Все справились с заданием. 

2-ая эстафета: «Пожарные едут на помощь»

Перед командами стоят кегли в ряд. Надо провезти пожарную машину на верёвочке. Дети поочерёдно змейкой обегают кегли, везя за собой машину стараясь не сбить ни одной кегли.

Вед: Очень часто, когда пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить огонь они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных, стариков, инвалидов.

3-я эстафета: «Чья команда быстрее спасёт от огня животных».

Ребенок, преодолевая препятствия, бежит к обручу с фигурками животных, берет одну, возвращается.

Дорогие ребята, в честь дружбы и согласия предлагаю командам поиграть.

Игра «Огонь и вода».

Всем детям раздаются красные ленты их надо закрепить в шорты (как хвостики) – это «огонь», а двум детям привязываются синие ленты - это «вода». По сигналу дети с синими ленточками должны собрать все красные «хвостики» с убегающих детей, то есть «потушить огонь».

Дети «огонь» встают в кружок. А дети «вода» в середину круга.

Разгорайся огонь

Пламя выше, пламя круче

Достает до самой тучи.

Но появится вода, и огню тогда беда!

Раз-два-три: вода огонь туши!

Воспитатель.

- Вот и подошло к концу наше развлечение.

Сегодня вы показали, что хорошо знаете правила пожарной безопасности, Так давайте будем стараться выполнять эти правила, чтобы не случилось беды, чтобы не было пожаров, и мы были счастливы!