"Как Донские казаки"
методическая разработка (подготовительная группа)

Цель: патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

Задачи: воспитывать уважение и любовь к Родине, познакомить с историей создания российской армии, формировать представление о разных родах войск армии.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл 23_fevralya_kak_donskie_kazaki.docx19.9 КБ

Предварительный просмотр:

«Как донские казаки»

Под песню «Казачата» дети входят в зал.

Ведущий:  Здравствуйте гости дорогие! 23 февраля наша страна отмечает праздник – День защитника Отечества. С давних лет так повелось – как только на нашу землю приходит враг, все русские люди, и стар, и млад, поднимались на борьбу. Русские люди всегда славились мужеством и отвагой. Когда наши мальчики вырастут, они тоже станут достойными защитниками отечества. Этот праздник мы посвящаем всем вашим папам, дедушкам, дядям и старшим братьям, которые служили в армии. А так, как мы живём на Вольном Дону открываем наш праздник – Гимном Всевеликого Войска Донского, прошу всех стать.

Звучит Гимн Всевеликого войска Донского.

1реб:  Мы Донские казачата

           Очень дружные ребята

           Век готовы мирно жить

           России – матушке служить!

2реб:  Малышей не обижать

           Славу предков умножать

           Чтить законы казаков

           Каждый с юности готов.

3реб:  А без шашки и коня

           Не прожить нам даже дня,

           Вот такие мы ребята –

           Все лихие казачата

           Век готовы в дружбе жить

        И Россией дорожить!

Песня « Если хочешь быть военным»

Ведущий: Ребята! мы с вами живём на удивительной земле – земле, овеянной славой, земле,- чья история вошли в летопись казачества. Казаки, говоря о себе, подчёркивали: «Казакам нужно родиться! Казакам нужно стать! Казакам нужно быть!

4реб:  Православный, удалой

          Наш казак всегда герой.

          А казачка – вот краса:

        Стройный стан и плюс коса.

5реб: Независимый, свободный

        Род казачий очень гордый

        И не даром на Руси

        Всем знакомы казаки.

6реб; Много лет нашей державе,

        Много лет нашим войскам

        Православной нашей вере,

        Да и славным казакам.

Ведущий: Казачата удалые, покажите свою силу да сноровку в казачьих играх. Вот вам первое задание:

1 эстафета «Заступаем на боевое дежурство»

На скорость надеть папаху, взять саблю и отдать честь.

Ведущий: Молодцы наши казачата, но чтобы стать защитниками Отечества, нужно быть ловкими, сильными и смелыми. Вот мы сейчас и проверим какие вы ловкие.

2 эстафета «Передача шашки»

Передают шашку над головой следующему и так – до последнего участника. Последний, получая шашку, бежит с ней, встаёт вперёд и снова начинает передавать.

Ведущий: Все вы знаете, что казаки были очень дружны и казачьи узы дружбы были часто крепче родственных. А помогут нам в этом наши папы.

3 эстафета «Как казаки объединялись»  для пап

Все члены команды стоят друг за другом и держат левую руку на левом плече того, кто стоит впереди, а правой рукой держат свою правую ногу. По сигналу все команды начинают прыгать на одной ноге к противоположному концу зала.

Ведущий: Выходи честной народ

                Не пыли дорожки!

                Казаки сейчас идут

                Поплясать немножко!

Танец « Ой ся, ты ой ся»

Ведущий: Каждый казак имел личное оружие – шашку, винтовку, пику и верховую лошадь. Посмотрим, как вы можете коня оседлать.

Да не забудьте, Казак без коня, как солдат без ружья! Пришла пора показать военную сноровку – начинаем джигитовку. По коням!

4 эстафета «Всадники»

Садятся на коня, добегают до конуса, срывают папаху и бегут назад, следующий берёт папаху, садится на коня, бежит до конуса и вешает папаху назад.

Ведущий: Ай, какие кони у вас резвые! А какие пословицы вы о них знаете?

- Казаку – конь себя дороже!

- Казак сам не поест – коня накормит

- Казак без коня – что солдат без ружья

- Казак без коня, не казак

Ведущий: Главного казака называли атаманом.

Игра «Шашка атамана»

Ведущий: Ребята казачата, что то гости приуныли. А не сыграть ли с ними в игру «слов» я буду называть старые казачьи слова, а вы уважаемые гости – современное значение,

- раззявил – раскрыл,  чувяки – тапочки, хворать – болеть, цыбарка – ведро, гутарить – говорить, кочет – петух, батя – отец, дюже – сильно, нехай – пусть, взвар – компот.

Ведущий: Ой, веселись, храбрые казаки

Танец «Варенька»

Ведущий: Ой, и казачки, молодцы! И впрямь краше казачек нет на Руси. Умеют и песни спевать, плясать, а теперь посмотрим, как же вы умеете воду таскать

4 эстафета «Перенеси воду на коромыслах»

Девочки переносят вёдра на коромыслах и передают следующей.

Ведущий: Вот ещё игра «Папаха»

Под музыку дети передают папаху по кругу и приговаривают:

Ты лети, лети папаха,

Ты лети, лети вперёд

У кого папаха будет,

Тот на круг пускай идёт!

Музыка смолкает, у кого в руках папаха, тот выходит в середину круга и надевает папаху, садится на коня и скачет внутри круга, а дети хлопают в ладоши.

Ведущий: Не один праздник у казаков не обходился без хоровода.

Как у наших у ворот

Собирается народ

Собирается народ

На весёлый хоровод.

Игра «Заря – заряница»

Дети идут по кругу и поют:

Заря – заряница,

Казачка – девица

По полю ходила

Ключи обронила

Ключи золотые

Ленты голубые.

1, 2 – не воронь

А беги, как огонь!

С последними словами водящий кладёт кому – либо на плечо ленту, вдвоём они бегут в разные стороны и обегают круг.

Ведущий: Ребята, мы с вами живём в удивительно красивом уголке России – Донском казачьем крае.

7реб: Наша Родина – Россия,

        И об этом знаю я.

        Это солнце в небе синем

        Лес, моря, луга, поля

        Знаю боже, что Россия –

        Край любимый мой, родной.

        И далёкие дороги

        Приведут всегда домой.

8реб: Нет края на свете красивей,

        Нет Родины в мире светлей!

        Россия, Россия, Россия –

        Что может быть сердцу милей.

Танец «Матушка – Россия»

Ведущий: Вот и закончился наш праздник.

Мужчин поздравляем мы тепло,

С Днём Армии и Флота,

Пусть будет радость от того,

Что помнит, чтит и  любит кто – то,

И пусть улыбка промелькнёт,

И пусть разгладятся морщины,

И пусть весна – в душе поёт

Сегодня праздник

Ваш, мужчины.

                


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ занятия по развитию речи в старшей группе. ТЕМА: «Национальная одежда донского казака и казачки»

Целью занятия является: формирование знаний детей об одежде донских казаков, её назначении, названии, разных её частях; развитие интереса у детей к национальным костюмам, орнаменту на одежде. ...

Конспект занятия "Донские казаки"

Формирование представлений детей об истории возникновения донского казачества, знакомство с творчеством, символикой, традициями, обычаями и бытом; закрепление знания о других народностях....

План : "По развитию духовно - нравственных качеств личности на основе культурных традиций донских казаков"

Открывать детям путь к нарвственной стороне познания окружающего мира,воспитывать чувство любви к своему городу, своей стране, уважение и бережное отношение к природе...

Проект «ФОРМИРОВАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ТРАДИЦИЯМИ, ОБЫЧАЯМИ ДОНСКИХ КАЗАКОВ»("Покров на Дону")

Главное назначение проекта "Покров на Дону"  - ознакомление дошкольников с историей донского казачьего края, воспитание патриотизма, любви и уважения к своей малой родине, ее...

Сценарий драматизации сказки «Поречни и жемчуг» - сказки о донских казаках и о том времени, когда в Дону жили поречни и находили жемчуг.

   Цель: создание условий для пробуждения у дошкольников патриотических чувств и интереса к познанию родного края в дошкольном возрасте.     Задачи:1. Формирование у ре...