«23 февраля в Простоквашино»
методическая разработка (подготовительная группа)

Тестова Татьяна Алексеевна

Сценарий спортивного праздника в старших, подготовительных группах

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сценарий спортивного праздника

«23 февраля в Простоквашино» 

(старшая, подготовительная группа)

1.Ведущий1:

2.Ведущий2:

3. Кот Матроскин:

4. Шарик:

5. Почтальон Печкин:

Оборудование: Флаг РФ, флажки и султанчики по количеству детей, отличительные знаки команд, пазлы «Боевая техника», картинки военнослужащих, 2-пилотки, 2-кителя, мячи пластиковые(снаряды),тонели-2шт.,барьеры-4-шт., поролоновая палка, фишки по количеству детей, игровой парашют, препятствие «паутина»-2шт., полотно-растяжка с отверстиями «мышиная игротека»),бутылки из-под молока, по количеству детей, сетка волейбольная, воздушные шары, посылка с наградами (йогурт «Простоквашино»), велосипед, фоторужье (фотоаппарат на селфи палке), гитара, паспорт, телеграмма.

Звучит фонограмма:

«На праздничный голос торжественной меди

Мы в марше печатаем шаг строевой,

И праздничное солнце огромное светит,

И праздничный ветер летит над страной»

Дети входят в зал под военный марш, и перестраиваются

Ведущий 1: Детский сад, внимание! Для выноса флага Российской Федерации всем встать смирно! Равнение на Государственный флаг Российской Федерации! (Назначенные дети выходят к флагу)

Ведущий1: Флаг вынести!  Дети выносят и устанавливают флаг. Звучит Гимн России)                                                             Ведущий1:Вольно! 

Ведущий2:

Когда лежит на речках лед,

И вьюга мчится вдаль.

Чудесный праздник нам несет

Задумчивый февраль.

Наступит праздник всех солдат,

Защитников, бойцов.

Поздравить будет каждый рад

И дедов, и отцов.

Ведущий 1: наверное, защитники Отечества есть в каждой семье – это дедушки, старшие братья, и, конечно же, ваши любимые папы. А мы сегодня, в этот зимний февральский день  поздравим наших мальчиков, наших будущих защитников  с праздником, с Днем защитника Отечества.

Исполнение песен: 

старшая группа «Раз, два (Военная фуражка)»; 

подготовительная «Иван — значит русский»

1 ребёнок. На листке календаря
Двадцать третье февраля.
Папу, дедушку и брата
Поздравляем с Днем солдата!

2 ребёнок. На ветру наш флаг трепещет
Красно-бело-голубой,
— Ветер тоже понимает:
День сегодня не простой.

3 ребёнок. Жаль, что ветер не сумеет
Поздравленья передать
Всем, кто, жизни не жалея,
Бережёт Россию-мать.

4 ребёнок. С праздником поздравим важным
С днём защитника страны,
Будьте счастливы, отважны,
Будьте Родине верны.

(Дети садятся на свои места)

 В зал на велосипеде въезжает почтальон Печкин. В руках у него телеграмма.

Печкин: Внимание! Внимание! Телеграмма, телеграмма из Простоквашино! (Читает)

«Лебедёвские, ребята,

Вы, ребята, дошколята!

В Простоквашино спешите

Силу, ловкость покажите!

Приглашаю вас пройти курсы молодого бойца! Ваш Шарик!»

Печкин: ой, какие из вас бойцы, (смеётся), вон какие, маленькие да щупленькие, силы наверно у вас совсем нет!

Ведущий 1: ну, во-первых, здравствуйте, уважаемый товарищ Печкин! А во-вторых, вы сами увидите какие наши ребята сильные, ловкие и смелые, как только мы прибудем на место. Ну что, ребята отправимся в Простоквашино на курсы молодого бойца?

Дети: да!

Ведущий 2: а ты нам, Печкин, помоги!

Путь- дорогу покажи,

Чтобы мы с пути не сбились

И нигде не заблудились.

Печкин: ну, друзья, тогда за мной

По дороге не прямой.

(Дети идут за Печкиным, змейкой)

Печкин: всё! Приехали, ребята!

Вот моя деревня,

Здесь-мой дом родной.

Смотрите - кот Матроскин,

Мультфильмовский герой.

(Матроскин сидит у печки с гитарой, и напевает)

Матроскин:

Привет, вам, гости дорогие!

Я очень рад, что вы пришли

Поди в дороге вы устали,

Наверное, что-то принесли?

Печкин: конечно, ведь я- почтальон Печкин, принес журнал «Мурзилка», ой привел ребят на курсы молодого бойца?

Матроскин: это что еще за курсы такие? Не иначе как Шарик от скуки что-то напридумывал? Вот делать ему нечего! Нам и без курсов этих не плохо живётся.

Печкин: ну вы тут сами разбирайтесь, а мне на почту пора. (уходит)

Ведущий 1: здравствуй, милый кот Матроскин!

Расскажи, скорее нам, почему такой сердитый?

И не рад совсем гостям?

Матроскин: потому, что дел, итак, очень, очень много, не до курсов нам сейчас!

Нужно и корову подоить, а ещё запасы на зиму сделать,

А Шарик наш просто балбес, вечно как, что придумает, а мы потом расхлёбывай….

Ведущий 2: а ты, Матроскин, посмотри на это по-другому, смотри сколько ребят, сильных, ловких, энергичных. А после курса молодого бойца им вообще любое дело будет по плечу. Вмиг все переделают, знаешь какие они замечательные помощники.

Матроскин: Ох, уж эти помощнички….

Ведущий2: А где же твой друг Шарик?

Матроскин: да ну его! Он все бегает по полям со своим фотоаппаратом зверюшек бедных пугает.

Ведущий 1: Так! Шарика нам некогда искать,

Будем без него мы начинать!

Расскажи-ка по порядку,

А Вы делаете зарядку?

Матроскин:

Нет, зарядку-то, ребята,

Мы не делали никогда.

Это нам совсем не нужно,

Это полная ерунда!

Ведущий 2: ну, Матроскин, ты не прав, посмотри какие наши дети бодрые, спортивные, подтянутые, и все потому, что каждый свой день они начинают с зарядки! Так что, не зевай, не ленись, на разминку становись!

Спортивная разминка «Идёт солдат по городу» (по местам)

 (после разминки вбегает Шарик)

Шарик: Я что, все пропустил? Сам гостей к себе назвал, да на охоте забегался, ох, если бы вы только знали, до чего дичь пошла бестолковая.

Матроскин: Эт, Шарик не дичь бестолковая, эт просто зарядку надо делать вовремя. Мы вот, например, с ребятами уже зарядились как следует. И готовые на любые подвиги. Правда, ребят?

Шарик: ну тогда, добро пожаловать в школу молодого бойца!

Матроскин: ой, тоже мне боец недоделанный…

Ведущий 1: ну зачем ты так Матроскин, я думаю если Шарик нас пригласил, значит у него есть план.

Шарик: конечно, есть, ведь это все из-за него, из-за друга моего, Матроскина, ведь он как дядя Федор в город уехал, только и делает, что молоко пьёт, да на печи лежит.

Матроскин: но, но, но, но, но, ты на что это намекаешь….

Шарик: да не на что я не намекаю, просто в одном фильме видел, что таких как ты, Матроскин не берут в солдаты.

Матроскин: это каких таких?

Шарик: да вот таких, таких!

Матроскин: Я, между прочим, в отличии от тебя уже с ребятами размялся. Вот! (показывает мышцы)

Шарик: Я тоже размялся, вон сколько километров за этим зайцем намотал. Так что можно приступать!

Ведущий 2: Шарик, Матроскин, запомните, чтобы в армии служить, нужно не только сильным, смелым быть, еще выдержка важна и умение договариваться, с этого мы и начнём! Первое задание для наших команд.

Ведущий 1: В две команды становись! (перестроение) 

 Матроскин, Шарик, какие команды вы возглавите! Первое задание, по три помощника себе выбирайте, по сигналу нужно пазлы собрать, кто быстрее соберёт, тот и победитель!

Собери пазлы «Боевая техника» - старшая группа

Собери пазлы и соотнести картинку военнослужащего «Кто, на этой технике служит»- подготовительная группа

Ведущий 1: ну, ребята молодцы, справились с заданием! А что, Шарик ты подготовил для ребят?

Шарик: а вот моё задание, я в одном фильме видел, как по боевой тревоге солдаты быстро одеваются, пока спичка горит, только у нас спичек нет, ведь спички детям не игрушка! Будем использовать, вот свечки! Нужно до пилотки добежать, надеть на голову и честь отдать! Вернуться, и эстафету другому передать!                                                                             (старшая группа- пилотка,                                                                                                        подготовительная- пилотка и китель)

 «Боевая тревога» Эстафета с пилоткой

Ведущий 1: Молодцы ребята, хорошо справились и с этим заданием. А теперь, давайте проверим вашу ловкость, следующая эстафета «Донесение в штаб», нужно применить ловкость и сноровку, проползти через туннель, пробежать, под качающейся поролоновой палкой, перепрыгнуть через препятствие, доставить письмо в штаб и обратно бегом. (старшая группа, подготовительная группа)                                                                                    Матроскин: ой, что-то(чойто) мы всё бегаем и бегаем, а я вот, между прочим, бегать не люблю, я играть люблю. Может уже поиграем, у меня и ига есть подходящая «Маскировка» называется (достаёт игровой парашют)                                                                                                                            Игра «Маскировка» Дети, под музыку маршируют вокруг игрового парашюта, держась за ручки парашюта,  при смене музыки – звучат сирена, прячутся под него.                                                                                                                 Шарик: Молодец Матроскин! Хорошо придумал!                                           Матроскин: Я ещё и не такое придумать могу! Только не мешало бы немного передохнуть!                                                                                        Ведущий 1: тогда объявляется минутка веселого отдыха                                       танец «Солдатики»                                                                                                                                            Матроскин: Ну вот теперь можно продолжать. Ну Шарик, давай удивляй, какое там у тебя следующее задание?                                              Шарик: так, «Передай снаряды» 

Матроскин: Ой, Шарик, не какой от тебя выгоды! Давайте вместо ваших снарядов молоко передавать будем. Тем более добраться до нашего сарая тот ещё квест. И потренируемся, и польза какая для общества. (старшая группа-препятствие «паутина»; подготовительная группа- полотно-растяжка с отверстиями «мышиная игротека»)                                        

(по окончанию эстафеты)

Шарик: Ну, Матроскин, ну голова!                                                                     Матроскин: Я между прочем, про армию много чего знаю! И вас сейчас проверю! (загадки)                                                                                                   «Что же это назови»- старшая группа                                                                                                                    -От страны своей вдали ходят в море ... (корабли).
-К звездам мчится птица эта, обгоняет звук ... 
(ракета).
-Льды морские расколол, острым носом….
(ледокол)

 -Он летает, но не птица, он жужжит, но не оса,
Может в воздухе повиснуть, как большая стрекоза 
(вертолёт)
-Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут 
(танк)
-Смело в небе пролетает, обгоняя птиц полёт. Человек им управляет. Что же это? 
(самолёт)
-Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик. Через несколько минут опустился …
(парашют)

«Назовите род войск» - подготовительная группа

- Кто служит в танковых войсках? (Танкисты);

- Кто служит на границе? (Пограничники);

- Кто летает на вертолёте? (Вертолётчики);

- Кто такой ракетчик? (Тот, кто служит в ракетных войсках);

- Как называется человек, прыгающий с парашютом? (Парашютист);

- Как называется солдат, у которого нет военной техники? (Пехотинец);

- Как называется военнослужащий, который несёт службу на море? (Моряк)

Ведущий 1: Матроскин, Шарик, удивили и в познаниях, и в силе! Ну, что ребята продолжаем, еще в одну игру сыграем!

Игра «Диверсанты» (С футбольными фишками, на поле выставляются фишки 15- «ямок» 15-«горок») По сигналу одна команда переворачивает фишки горкой, другая ямкой, по сигналу команды убегают по местам, подсчитываются и ямки, и горки. Выигрывает команда, перевернувшая больше фишек (старшая группа)

Игра «Перестрелка» Перекидывание мяча через сетку, после сигнала у кого больше, та команда проиграла (подготовительная группа)

Ведущий 2: Как же здорово, ребята! Спасибо, Шарик за приглашение, нам с ребятами очень понравилось! Сегодня мы убедились, что у нас подрастает достойное поколение защитников Отечества. А это значит, что у нас будет, кому защищать нашу Родину.

Печкин: Внимание! Внимание! Я принес вам посылку, только я вам ее не отдам, потому что у вас документов нет.

Матроскин: это как это понимать? Лапы, уши и хвост — вот наши документы! Отдай сейчас же нашу посылку!

Шарик: Тише, тише, Матроскин не ругайся, есть у меня паспорт, (показывает паспорт) я его на днях через госуслуги оформил. Вот, пожалуйста, товарищ Печкин.

Печкин: Ишь, какие продвинутые все стали? Ладно, так уж и быть, держите свою посылку. Отдаёт Матроскину. (в посылке йогурты «Простоквашино»)

Матроскин:

Каких спортсменов ловких

Увидел я сейчас!

Что значит тренировка,

Ну, просто высший класс!

Ведущий 2:

За ваши все старания,

Умелость, ловкость, стать,

Медали золотые,

Хотим мы вам раздать! (вручение медалей)

Матроскин: 

Чтоб стать ещё сильнее,

Держите йогурт наш.

Мы с Муркою моею

Готовили для Вас !(раздают йогурт)

Шарик: Во, Матроскин, молодец! (показывает палец вверх)

Ведущий1: спасибо, вам Шарик и Матроскин за праздник и подарки, а мы ещё раз поздравляем наших мальчиков, наших будущих защитников с праздником!

Шарик: А теперь друзья, вставайте, я вас из фоторужья на память щёлкну! (фото на память)


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

История про Простоквашино

Занятие в подготовительной группе на развитие мышления. Дети помогают героям мультфильма из деревни Простоквашино. Дети помогают Шарику  "сделать фотографии" героев из деталей "Монгольской и...

Осень в Простоквашино. Сценарий утренника для детей младшей и средней групп

Почтальон Печкин приносит в детский сад письмо от дяди Федора с просьбой навестить в Простоквашино его друзей. Дети собираются и едут к Шарику и Матроскину на поезде. Приехав они застают Шарика за его...

«В гости в Простоквашино»

Технологические карты по методу проекта....

Развлечение для детей подготовительной к школе группы "Осень в ПРОСТОКВАШИНО"

Программное содержание:Продолжать развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности.Совершенствовать исполнительские умения детей в создании художественного образа, используя игровы...

"В гости в Простоквашино"

Технологическая карта проекта. Цель этого проекта – познакомить детей с трудом работников сельского хозяйства (фермеров); рассказать о том, что результаты труда фермеров зависят от работы электри...

Бадӟым группаысь нылпиослы дышетон ужманеръя конспект Простоквашиное путешествие (Путешествие в Простоквашино)

Материал для педагогов, изучающих удмуртский язык с детьми дошкольного возраста...

«Новый Год в Простоквашино» новогодний утренник в старшей группе по мультфильму «Трое из Простоквашино»

Веселый новогодний музыкальный праздник по мотивам нашего любимого мультфильма "Трое из простоквашино"...