Сценарий развлечения "Гжельские узоры"
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения «Гжельские узоры»

Цель: формирование представлений детей о декоративно – прикладном искусстве: гжель.

Задачи:

• закрепить знания об элементах гжельской росписи и цветовой гамме;
• развивать речь, выразительность при чтении стихов;
• развивать фантазию и самостоятельность при создании гжельского узора;
• воспитывать уважение к труду мастеров декоративно – прикладного творчества;

Ход:

Дети под музыку входят в зал. Встают полукругом.

Песня «Выглянуло солнышко из-за серых туч»

Воспитатель: В этот прекрасный весенний день хочу пригласить вас в гости к удивительным мастерам, а каким вы узнаете если отгадаете загадку.

Сине- белая посуда, расскажи-ка ты откуда?

Видно издали пришла и цветами расцвела

Голубыми, синими, нежными, красивыми. (Гжель)

Воспитатель: Правильно, это гжель. Много разных мастеров в России, которые создают удивительную красоту.

В России есть село Гжель. Чем же оно прославилось это село?

(В Гжель делают посуду из белой глины, расписывают ее сине-голубой краской разными узорами. Такой посуды нет больше нигде в мире)

Стихи

Ребята, неужели

Вы не слышали о Гжели?

Это ПРОМЫСЕЛ старинный

На основе БЕЛОЙ ГЛИНЫ.

РОСПИСЬ Гжели необычна:

Интересная и непривычная —

Белый фон и синий цвет,

А других цветов там нет.

Краской синей, краской белой,

Я раскрашиваю смело

Блюдце, чашку и кувшин,

Вазу и большой камин.

Я осваиваю Гжель.

Все изделия из Гжели

Фон имеют только белый,

А на нём лишь синий цвет.

А других здесь красок нет.

Раз мазок и два мазок,

 Вышел синенький цветок.

 Не страшны цветам морозы

 Расцвели на чашках розы.

Воспитатель: Замечательные стихи про гжельскую роспись.

(Презентация)

Воспитатель: Почему гжель называют «сине-белое» чудо?

Как эта роспись отличается от других росписей?

Чем украшают гжельские мастера свои изделия? (роза, анютины глазки, тюльпан)

Роза – самый любимый цветок гжельских мастеров.

Чем они дополняют цветы? (капельки, точки, завитки, сеточка, волнистые линии)

Воспитатель: А сейчас наши девочки заведут красивый хоровод, похожий на узор гжели.

Хоровод «Гжельские узоры»

Воспитатель: А сейчас вас ждет веселая игра,

                          Кто в игры играет, тот никогда не скучает.

Хороводная игра «Платочек голубой»

 Дети стоят в кругу, передают по кругу платок и поют:

Наш платочек голубой,

Поиграть хотим с тобой.

Ты беги, платок, по кругу,

Выбирай скорее друга.

Покружись, попляши и платочек покажи!»

У кого платочек окажется на последнее слово, выходит в круг и пляшет.

Воспитатель: Вот как славно поиграли,

                         И нисколько не устали.

                         Отгадайте-ка, ребятки

                         Мою загадку.

Расцвели в лесочке

Синие звоночки. (колокольчик)

Муз. композиция «Перезвон колокольчиков» (мальчики)

Воспитатель:

Синяя сказка – глазам загляденье, словно весною капель.

Ласка, забота, тепло и терпенье, русская звонкая гжель!

Воспитатель:  Наш праздник подошел к концу, а мы свами сейчас пойдем в группу и украсим гжельскими узорами тарелочки.