Сценарий развлечения на 1 апреля в средней группе « Карлсон в гостях у ребят»
план-конспект занятия (средняя группа)

Под музыку дети заходят в музыкальный зал, садятся на стульчики. Музрук: Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Всюду праздник и потеха, все смеются от души. Это к нам вагон со смехом в детский садик привезли. Посмотрите, что это у меня? Это большая ложка! Открывайте шире рты. Вместо каши и картошки будем кушать мы смешки! (Под шуточную музыку с детским смехом, музрук кормит ребят смешками, из большой поварской ложки) Музрук: Ребята, вот вы знаете какой сегодня праздник? (ответы детей) Правильно!! Ну а что за праздник без народа? Что за праздник без гостей? Заходи любой, попробуй Рассмешить моих детей! Под музыку, забегает Карлсон, с шариками. Карлсон: Посторониииись! Посадку давай! Давай посадку, говорю! Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут. Ну, чего хохочете-то! К ним такой гость прилетел! Всем большой-большой привет! Ждали вы меня, иль нет? (Дети отвечают) Карлсон: Повторяйте все за мной: Раз ворона, два ворона - машут крыльями Ёжики, ёжики! – разжимают и сжимают кулачки Раз котлета, два котлета, - лепят Ножницы, ножницы! – руки скрещивают А теперь - раз, два, три, громко имя назови! Дети хором кричат свое имя. Карлсон: Мадам, позвольте представиться! Я самый очаровательный, привлекательный, красивый мужчина в рассвете лет. А ещё я воспитанный, в меру упитанный, умный и самое главное скромный. Музрук: А вы и есть тот самый Карлсон, который живет на крыше? Я что-то слышала про вас! Что вы большой любитель варенья, печенья, конфет, в-общем, любитель сладкого! Карлсон, как хорошо, что вы к нам залетели! Только вот вопрос, а почему вы в одном ботинке? Карлсон: Ой! Это я над садиком летал, И башмак свой потерял. Ну-ка, поищу. (Ходит по залу, снимает с детей по одному туфлю) Сейчас буду мерить. (Примеряет, складывает в корзинку) Вот сколько разных башмаков, но своего так и не нашёл. Ой, да вот же он! (Находит под стульчиком) А куда всё это богатство девать? Ладно, по дороге выброшу на свалку. Музрук : Ты чего, Карлсон, это же туфли детей!? Карлсон: Ха-ха-ха, обманул! Первое апреля – никому не верю! Да мы сейчас поиграем с этим добром! ИГРА “Кто быстрее найдет свою туфлю” Карлсон: Ну, я так не играю...Вы так быстро нашли свои башмаки, что я даже посмеяться как следует не успел. Музрук: Ничего, Карлсон, еще успеешь! Ведь сегодня день шуток, смеха и розыгрышей! Карлсон: А…. я кажется понял. (Достаёт из кармана лягушку, и кладёт её на плечо музруку) Премногоуважаемая мадам, а у вас на плече большая, холодная лягушка. (Музрук: Ой, Ой….испуганно, бежит по кругу, Карлсон стоит и смеётся.) 1 апреля-никому не верю. Не надо так боятся, мадам. Это лягушка не настоящая, она у меня всегда в кармане лежит. (смеётся) Музрук: Да ты ещё тот шутник, Карлсон. Карлсон: Я? Ещё какой! Ведь кто самый веселый выдумщик на свете? Правильно- Карлсон! И так! Пришла пора поиграть нам, детвора! Все, кто любит веселиться, говорите громко - Я! Игра «Веселые вопросы» - Кто любит груши? - Кто не моет уши? - Кто глотает жевательные резинки? - А Папины ботинки? - Кто любит загорать? - Кто любит покричать? - Кто любит песни петь? - Котлеты с пола есть? - Купаться в грязной луже? - Кто любит петь и танцевать? - Кто любит ползать и чихать? Карлсон: Ну вот, теперь я вижу, что вы мне настоящие друзья. Продолжаем разговор. Карлсон: А я же принес для всех шарики! Выходите, с шариками поиграть! Эстафеты с шариками: - Пробежать, зажав шарик между двумя людьми - Проскакать, зажав шарик между коленями - Игра «Ни одного шарика» за чертой. (положить посередине трос и встать по обе стороны в командах. По команде кидать шарики через черту на сторону противника) Карлсон: Мадам, а вы любите танцевать? Музрук: Конечно! Мы с ребятами часто на занятиях танцуем, правда, ребята? Карлсон: А вот вы знаете кто самый лучший танцор в мире? Музрук: (думает) Карлсон: Он перед Вами! (Делает поклон головы) Приглашаю вас, мадам, на танец! (Подает театрально руку) Музрук: Я боюсь, что не осилю. Наверное, это очень трудный танец! Карлсон: Не волнуйтесь, мадам, это танец легонький. Да и вы ребята выходите, себя танцем веселите. Танец "Легонький" Карлсон: Ой, как я наигрался! Ой! (Хватается за живот) Малыши, кажется это у меня в животе урчит! Ох, силы кончаются, на ногах стоять не могу! Фрекен Бок: Карлсон, ну ты и выдумщик, скажи лучше прямо, что хочешь сладкого. Карлсон: Ну конечно мадам, кто ж сладкого не хочет. Эх, сейчас бы хоть одну маленькую конфетку! Фрекен Бок: Ну что же, дети, наверное, надо помочь вашему другу? Эстафета "Перенеси конфету" (в ложке) Карлсон: Спасибо вам, друзья! Вы спасли жизнь вашему другу! Ребята, а вы знаете, кто лучший дирижер на свете? Ну конечно же это я, Карлсон! И сейчас я это вам докажу! Мадам, у вас есть какие-нибудь музыкальные инструменты? Музрук: Конечно, есть, Карлсон, мы же в музыкальном зале! Карлсон: Так давайте же, дети, берите их скорее, я покажу, как нужно играть! Шумовой Оркестр Карлсон: Ну…. я же говорил! Есть у праздника начало, Есть у праздника конец, Кто сегодня веселился – Тот, конечно, молодец! Кто молодец? Карлсон молодец! Музрук: И дети тоже молодцы! Вон как весело праздник встретили! И вели себя все хорошо. Карлсон: Это я сразу заметил. Если вам смешинка в рот, Вдруг случайно попадет, Не сердитесь, не ворчите – Хохочите, хохочите! Мадам, а у вас на шляпке, появился букетик цветов! Музрук: (трогает голову) Карлсон, да у меня и шляпки то нет! Карлсон: (достаёт из-за спины шляпку) Как нет, вы же её только что обронили. Музрук смеётся, надевает шляпку. Музрук: Спасибо тебе Карлсон, нам с тобой было очень весело! Прилетай к нам ещё, мы будем тебя всегда ждать. Карлсон: Мадам, малыши, сделаем памятную фотографию, и я полетел! Дети встают на общую фотографию.