Сценарий для радио эфира "Чудо рождения бабочки"
план-конспект занятия (старшая группа)

Эфир от17.04.2026

Тема: «Чудо рождения бабочки»

1: Здравствуйте, взрослые и дети! В эфире радио Смышлена ФМ.

2: и мы его ведущие ___________________и ______________________

1: Сегодня мы расскажем про настоящее чудо. А вы знаете, откуда берутся бабочки?

2: Может, они вырастают из цветов? Или падают с неба?

1: Нет! Слушайте внимательно. Чудо рождения бабочки начинается с маленького яичка.

2: Мама-бабочка кладёт яичко на листок. Оно крошечное — как пылинка или маковое зёрнышко.

1: Проходит немного времени, и из яичка вылезает… кто бы вы думали?

2: Не бабочка! Это гусеница. Очень маленькая и голодная.

1: Очень-очень голодная. Она начинает есть листок. И ест, ест, ест.

2: Гусеница растёт не по дням, а по часам. Ей всё время тесно в старой шкурке.

1: И тогда она её сбрасывает — как мы снимаем курточку, когда вырастаем. Раз, два, три — и новая шкурка готова.

2: Но самое интересное впереди. Однажды гусеница перестаёт есть.

1: Она ищет укромное место — под листочком или на веточке.

2: И тут происходит первое волшебство. Гусеница превращается в куколку.

1: Она подвешивается вниз головой или приматывается ниточкой. Снаружи — твёрдый домик, как маленький чемоданчик.

2: А внутри этого домика — секретная лаборатория. Там всё перестраивается!

1: Представьте: вы залезли в шкаф, а вышли оттуда с крыльями. Вот это да!

2: Внутри куколки гусеница исчезает. И появляется бабочка. Но она пока мокрая и слабая.

1: Она сидит тихо-тихо. Крылышки расправляются, сохнут на солнышке.

2: И вот — раз! Бабочка взлетает. Настоящее чудо!

1: Помните: сначала яичко, потом гусеница, потом куколка, и только потом — бабочка.

2: Этот путь называется превращение. Как в сказке, только по-настоящему.

1: Давайте вместе повторим: яичко — гусеница — куколка — бабочка.

2: (медленно, с хлопками на каждый этап) Яичко… Гусеница… Куколка… Бабочка!

1: Теперь вы знаете одно из чудес природы.

!!: А сейчас наша любимая рубрика Поздравлялки. И на этой недели мы поздравляем ____________

1,2: Спасибо, что слушали нас. До свидания! До новых встреч!