Сценарий театральной постановки "Теремок"
материал (средняя группа)
Сценарий театральной постановки по мотивам русской народной сказки «Теремок». Постановка способствует укреплению детско‑родительских отношений, формирует интерес к театрализованной деятельности и знакомит с элементами народного творчества. Главная идея — ценность дружбы и взаимопомощи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 18.65 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 325»
Сценарий театральной постановки с родителями: «Теремок»
(Средняя группа)
Выполнил: воспитатель
Гусева С.В.
Нижний Новгород
2025 г.
Цель: создать условия для творческого взаимодействия детей и родителей через театральное действо, развить эмоциональную отзывчивость у детей.
Оборудование: декорация «лесная поляна»; теремок (из мягких модулей или картонный); маски/шапочки зверей; музыкальное сопровождение (народные мелодии);
Действующие лица:
Мышка, лягушка, заяц, лиса, волк, медведь, сказочница - родители
Ход постановки
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, родители! Я рада, что мы снова собрались в этом зале!
Сегодня я хочу спросить вас, любите ли вы сказки?
Сегодня мы можем попасть с вами в удивительную страну сказок! Но для этого нам нужно угадать загадки, которые прислала Фея сказок!
- Его съесть хотели все, Но попал он в пасть к лисе. Сдобный, маленький клубок, Это сказка — … (Колобок)
- Что за сказка: кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали? (Репка)
- Возле леса, на опушке, Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Что это за сказка? (Три медведя)
- Звери жили в доме том, Но медведь сломал их дом, Он залезть в него не смог… Это сказка… (Теремок)
Ведущий: молодцы, все загадки отгадали! Слышите, какая сказочная музыка в нашем зале, кажется мы попали в удивительную страну сказок!
Выходит сказочница.
Сказочница.: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки! Я добрая сказочница! Приготовьте ушки, глазки, расскажу сейчас вам сказку.
Стоит в поле теремок, теремок –
Он не низок, не высок.
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Никто не отвечает.
Вдруг по полю мышка бежит. (под музыку выбегает мышка)
У дверей остановилась и стучит…
Мышка: Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Сказочница: Никто мышке не отвечает. Забежала мышка в теремок и стала там жить-поживать.
Мышка: В теремке одной мне скучно!
Не с кем петь и танцевать
В гости бы кого позвать!
Сказочница: В теремочке тепло, а на улице ветер дует, холод навевает. И вот по полю скачет лягушка, увидала теремок и остановилась.(под музыку выходит лягушка)
Лягушка: Кто, кто в теремочке живет? Кто, кто в невысоком живет?
Мышка: Я мышка-норушка, а ты кто?
Лягушка: А я лягушка-квакушка, пусти к себе жить.
Мышка: А что ты умеешь делать?
Лягушка: Я умею петь песни. (поет)
Я – зеленая лягушка, ква-ква-ква!
Лупоглазая подружка, ква-ква-ква!
Никого я не боюсь, ква-ква-ква!
Целый день я веселюсь ква-ква-ква!
Мышка: Ой, какая забавная лягушка, иди ко мне жить!
Сказочница: Забежала лягушка-квакушка в теремок и стала жить в нем вместе с мышкой! А в лесу уже и травка пожелтела, и листочки с деревьев опадают. Все чаще идет дождик… И тут к теремочку бежит зайчик. (под мцзыку выходит заяц)
Зайчик: Терем, терем, теремок, кто, кто в теремочке живет?
Мышка и лягушка по очереди: Я мышка-норушка. Я лягушка-квакушка. А ты кто?
Заяц: Я зайчишка-шалунишка,
Я по ельничку бежал,
Дорогу в свою норку с перепугу потерял…
Мышка и лягушка: А что ты умеешь делать?
Заяц: Я умею играть. Давайте играть со мной! (играют с детьми)
Зайка беленький сидит,
Он ушами шевелит,
Вот так, вот так
он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки нагреть
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать
Скок, скок, скок, скок
Надо зайке поскакать!
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг и убежал (в теремок)!
Сказочница: Забежал зайка в теремок, и стали они жить в нем все вместе. Но что такое? Почему так кустики колышутся? Кто бежит к теремочку? А-а! да это лисичка-сестричка (под музыку выходит лиса)
Лиса: По лесам, по кустам
Ходит рыжая лиса!
Ищет норку где-нибудь
Приютиться и уснуть. (Стучит в дверь теремка)
Кто, кто в теремочке живет?
Кто, кто в невысоком живет?
Все по очереди: Я мышка-норушка. Я лягушка-квакушка. Я зайчик-побегайчик. А ты кто?
Лиса: А я лиса – всему лесу краса. Пустите к себе жить.
Заяц: А что ты умеешь делать?
Лиса: Петь частушки. (Поет)
А я лисонька, лиса
Очень хитрые глаза,
Шубка – глазки не отвесть,
Курочек люблю поесть.
Мышка, лягушка и заяц: Заходи к нам жить!
Сказочница: Вот и лисичка-сестричка поселилась в теремочке. До чего же всем зверюшкам весело: кто песни поет, кто пироги печет, кто пол подметает. Всем дел хватает. Ветер завывает, снежок посыпает… И вот к теремочку бежит волчок-серый бочок.
Волк: Терем, терем, теремок
Кто в тереме живет?
Все по очереди: Я мышка-норушка. Я лягушка-квакушка. Я зайчик-побегайчик. Я лиса – всему лесу краса. А ты кто?
Волк: Я-то – Серенький Волчок
Серый хвостик и бочок
Можно с вами буду жить
Не с кем мне в лесу дружить…
Все: Заходи к нам волк, мы тебя чаем угостим.
Сказочница: Весело живут звери в теремочке. Но что за шум? Что за треск? Почему кусты гнутся, сучки ломаются? Кто же к нам пробирается? Ой, да это же мишка-топтыжка.
Медведь: теремочек? Что такое? В теремочке кто живет?
Все по очереди: Я мышка-норушка. Я лягушка-квакушка. Я зайчик-побегайчик. Я лиса – всему лесу краса. Я волчок-серый бочок. А ты кто?
Медведь: Я – Медведь, Медведь-ворчун.
Все кругом я сворочу. Берегись-у-гу! Сторонись-у-гу!
Все: А что ты умеешь делать?
Медведь: Плясать! (пляшет)
Все: Понравилась пляска, заходи к нам жить.
Сказочница: Стоит в поле теремок, теремок
Он не низок, не высок, не высок
Без веселья здесь нельзя
В теремке живут друзья!
А вот и сказке моей конец,
А кто участвовал в ней молодец!
Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие в сказку. Спасибо нашим героям за такую интересную, веселую сказку.
(Все герои берутся за руки, кланяются зрителям. Звучит весёлая народная мелодия, родители выходят на поклон.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
сценарий театрально - хореографической композиции по сказке Г.Х. Андерсена "Снежная королева"
Разработка данного спектакля является авторской работой. Весь текст в стихотворной форме придуман лично мной. Сказка Андерсена была адаптирована в первую очередь к скромной костюмерной нашего са...

Сценарий театрального представления на РМО по художественно-эстетическому воспитанию на тему "Дивная игрушка"
Представляю свой сценарий театрализованного представления на РМО по художественно- эстетическому воспитанию на тему "Дивная игрушка" (дымковская игрушка)....
Сценарий театральной постановки «Как краски кубанскую радугу спасали» из опыта работы учителя-логопеда Микрюковой Натальи Анатольевны « Роль театрализованной деятельности в коррекции речи детей дошкольного возраста с ОНР»
Театральная деятельность - палочка -выручалочка для логопеда! Поставьте детей на сцену - результат получите замечательный. Коррекция речи дошкольников с общим недоразвитием ре...
Сценарий театральной постановки "Теремок на новый лад" из опыта работы"Использование элементов театрализованной деятельности в коррекции речи детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи"
Представляю вашему вниманию авторский сценарий из опыта работы учителя -логопеда Микрюковой Натальи Анатольевны с детьми дошкольного возраста с диагнозом общее недоразвитие речи...
Авторский сценарий театральной постановки "Не хочу учиться, а хочу жениться - восточная сказка на новый лад""
Представленный сценарий будет интересен тем, кто занимается театральной деятельностью в детском саду или в школе. Логопедам, музыкальным руководителям, воспитателям, учителям - людям увлеченным и твор...

Сценарий театрального ринга для педагогов «Развитие творческих способностей дошкольников через театральную деятельность»
Театральный ринг позволит расширенить знания педагогов о театрализованной деятельности дошкольников и совершенствовать практические навыки, необходимые в работе с детьми по данному направлению....
