Сценарий выпускного бала в детском саду на тему: "Алые паруса".
материал

Сценарий выпускного бала «Под парусом детства»

Подготовил музыкальный руководитель: Музыченко О.М.

Действующие лица:

Ведущая 1

Ведущая 2

2 пирата

Морской царь «»

Голос за кадром: У каждого есть в жизни "Берег детства",
Где море сказок и волшебных снов.
На эту красоту не наглядеться...
Так хочется вернуться вновь и вновь...

Где в брызгах солнца радужных купаясь
Плывет, уходит в голубую даль
Такой знакомый белый-белый парус...
И расставаться с ним... немного... жаль...

Выходят воспитатели:

Ведущая 1: ну вот и всё, пришёл тот час,

 Который, все так ждали

 И соткан он из радости,

 Но с примесью печали.

 Ведущая 2: Печаль сегодня здесь

 Никто и не скрывает,

 Ведь время расставанья

 Неизбежно наступает

 Ведущая 1: Праздник прощальный мы начинаем
С садом проститься детей приглашаем

Ведущая 2: Итак, встречайте вот они
Самые лучшие – выпускники

Вход – детей. «Мы такие разные, дети всей Земли.

Дети земли»

1. Нет ничего прекрасней на планете
Минуты той, когда смеются дети.
С тобой мы очень разные, но все же
Улыбками своими так похожи.
Я руку протяну тебе навстречу,
И станет наша дружба только крепче.
И пусть не огорчают расставанья,
Ведь дружбе не помеха расстоянье!

Припев: Мы такие разные –
В этом весь секрет!
Разрисуем красками,
Этот белый свет!
Мы такие разные –
Дети всей Земли!
И наполнить радостью
Землю мы смогли!
И наполнить радостью
Землю мы смогли!

2. Мы вместе соберем со звезд улыбки,
И рассмешим планету без ошибки.
И вся она засветится от счастья,
В погожий ясный день и в день ненастья!

Припев: Мы такие разные –
В этом весь секрет!
Разрисуем красками,
Этот белый свет!
Мы такие разные –
Дети всей Земли!
И наполнить радостью
Землю мы смогли!
И наполнить радостью
Землю мы смогли!

1ребенок: Ты нас принял малышами
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили, как вдруг большими стали

2 ребенок: Уплывает кораблик дошкольного детства
Мы на садик любимый хотим наглядеться
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
С группой, с залом, с подружками И нянечкой нашей.

3 ребенок: Покидаем мы стены любимого дома
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
В школу портфель уже собираем.

4 ребенок: Этот праздник – день прощанья,
грустный и веселый,
Детский сад наш, до свиданья
ВМЕСТЕ: Здравствуй, здравствуй школа!

Песня «Последний звоночек» (после песни садятся на места)

Солнышко ласково лучиком играет,
Птички чирикают звонко под окном.
Нас детский садик любимый провожает.
В первый класс с букетами пойдем.

Припев:
А звоночек, а звоночек приглашает
Приходите поскорее детвора.
Нас учитель, нас учитель ожидает.
В школу нам идти пора.

Мы оставляем любимые игрушки,
Ну и конечно немножечко грустим.
Встретимся с вами не раз друзья-подружки,
В нашей школе, если захотим.

Припев. Проигрыш.

Куклам и зайкам мы скажем: До свиданья!
К ним не вернемся и нас не надо ждать.
Вас дорогие обнимем на прощанье
Будем детский сад наш вспоминать.

Припев. (2 раза)

Запись: Внимание! Говорит центральный бортовой компьютер детского сада «Страна Детства». Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство». И держит путь в страну знаний.

Воспитатель1-Чтобы в той стране побыть, нам нужно море переплыть.
Воспитптель2-Вы согласны отправиться в плаванье, в страну знаний?

Дети: ДА

Воспитатель1: Вы не боитесь трудностей? (Нет)
А настроение каково? (показывают класс)
Вместе дети: Один за всех и все за одного (берутся за руки сидя)

Воспитатели: Отправляемся, друзья, мы в далекие края!

Ребенок (с места стоя) Страна знаний нас зовет,
Пишем на листке «Вперед!»
Все скорей на теплоход,
С веселой песней он нас быстро довезет!

Ребенок: Ну как туда мы попадем?

Ребенок: Наш чудо – кораблик детства к плаванью готов!
Мы уплываем, трудно нам проститься,
С тем островком, что нас с добром встречал
Кто нас растил, нам долго будет сниться,
Спокойный наш детсадовский причал!

Ребенок: Прощай страна игрушек, смешинок и хлопушек!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем в страну фантазии, к далекой первоклассии, на нашем корабле.

Ребенок: Прощай, причал наш сказочный!
И добрый, и загадочный!
Прощай, наш, детский сад!
Отправимся мы в плаванье,
Торопимся мы к знаниям,
И не придем назад!

Ребенок: Наш кораблик уплывает
А нас что, никто не провожает?

Воспитатель1: Как это никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши, посмотрите, вот они!

          Под музыку Воспитатель младшей группы выставляет из коробки детей.

Воспитатель мл. группы: Здравствуйте дорогие выпускники.

Вы видеть нас не ожидали? В страну малышек вы попали.

Когда вы маленькие были, в стране малышек тоже жили.

1 малыш. Мы платья надели, и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили.

2 Малыш

Мы совсем маленькие,

Маленькие, да удаленькие.

3 Малыш

Весь день за вами наблюдали

И себе на ус мотали.

4 малыш. Мы забавные, смешные,

Были ведь и вы такими.

5 Малыш

Мы немножко подрастем -

Тоже в школу к вам придем.

6 малыш. Не шумите, не ленитесь,

слушайтесь, и не деритесь!

Пожелаем вам еще, чтоб учились вы на пять!

                            "Танец малышей

1 реб. выпускник: Всем большое вам спасибо, что поздравить нас пришли.

На прощание игрушки, дарят вам выпускники!

                          (выпускники дарят игрушки малышам).

Воспитатель мл. группы: Просим мы вас от души, так учиться в школе,

чтобы вами детский сад был всегда доволен!

А малышки на прощанье вам дружно скажут:

Малыши.«До свиданья!».

Запись: Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада
Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. (дети разводят руки) В опасное путешествие без капитана нельзя.

Под песню про капитана выходят на середину воспитатели (один –капитан, другой – боцман)

Капитан: На каждом корабле должен быть капитан и сегодня им буду я, буду стоять у штурвала.
Боцман: я буду боцманом, буду смотреть в бинокль и следить за порядком на корабле.
Капитан: Все готовы к плаванью? Боцман отдать швартовый!
Боцман: Есть отдать швартовый!
В страну знаний полный вперед!
Боцман: Есть полный вперед!

Звучит гудок корабля и звук моря

Ребенок (с места): поднимаем якоря и поймав попутный ветер,
Мы в знакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым!

Ребенок: Куда, в какие дали наперекор ветрам, навстречу приключениям, к далеким берегам.
Нам путь укажут звезды.
В страну чудес и знаний,
В страну тетрадей, книжек и радостных желаний.

Запись: Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Страна знаний всех нас ждет! Кораблю полный вперед!

Звучит музыка моря (боцман смотрит в бинокль)

Боцман: Вот мы и на острове, но он совсем не похож на страну знаний.

Запись: Внимание! Говорит бортовой компьютер!
Вы попали на остров прошлого.

Выходят мальчик и девочка.

Мальчик: Давайте вспомним мы о том, как все пришли мы в этот дом

Сценка: «Воспоминания из прошлого»

(дети в чепчиках , с бутылкой ,кто с соской выползают)

Девочка: В ясли помню заходили, слезы там текли рекой.
Думали, родители забыли, не хотят нас брать домой!
Мальчик: А помнишь, из песка я строил большие города.
Девочка: Ой, Славочка не надо, мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли.
Мальчик: Да, мы с тобой играли, песком друг друга угощали.
Девочка: Любили мы песком кидаться!
Мальчик: Любила сильно ты смеяться!
Вместе: Детский сад- наш светлый дом,
Дом, где наше чудо- детство остается!

Запись: Говорит бортовой компьютер! Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь! (Гудок)

Капитан: Море синее нас ждет, по местам, полный вперед!
Боцман, что там впереди?
Боцман: Все спокойно! Полный штиль.
Капитан: Ребята, вы слышите чайки кричат, над волнами моря стаей парят?
Боцман: это- добрая примета, значит остров близко где-то.

Запись: говорит бортовой компьютер! Впереди остров «Игралия»

Игра с детьми

Ребусы на школьную тему

Учебник

Пластилин

Ластик

Закладка

Доска

Линейка

Школа

Игра «Путаница»

Школа идет в Сашу. (Саша идет в школу)

В звонке зазвенел звонок. (В школе зазвенел звонок)

Класс вошел в учеников. (Ученики вошли в класс)

Урок вел учителя математики. (Учитель вел урок математики)

Пятерка получила Машу. (Маша получила пятерку)

Капитан: Катерок гудок дает. Занять места! Полный вперед!
Наш корабль продолжает плавание в страну знаний.
Доложить обстановку!

Боцман: Какой интересный остров? Но я вижу прямо по курсу опасность, пираты!

Вход под музыку пиратов! (Пиратский флаг)

1 пират (одноглазый): Мы злодеи!
2пират: Мы пираты! Как выносит нас земля!
Вместе: Если вы чуть-чуть богаты, то бросайте якоря!
1 пират: Мой брат пират, и я пират, стоим под парусами.
Я быть пиратом очень рад
В тельняшке и с усами
2 пират: Сабля, нож и два мушкета
Хоть сейчас на абордаж
Эй, дружок, гони монету
А иначе жизнь отдашь
1 пират: Был ваш корабль, а стал наш,
А вы пойдите все к акулам.
2 пират: А мы поплывем дальше и будем искать клад,
И найдем золото, очень много золота!
Капитан: Уважаемые пираты!
Пираты (вместе): Что? Это нам?
Капитан: Отпустите нас и освободите наш корабль!
У нас важное дело.
Пират 1: Важнее золота ничего быть не может!
Пират2: А что это у вас за дело такое важное?
Капитан: Мы –дети детского сада «Ивушка», будущие первоклассники. Да-да. Мы плывем в страну знаний, в школу.
Пират2: Эй, одноглазый, а что это такое и с чем его едят?
Ну, что такое ваша школа?

Ребенок (с места) Что такое школа? Как тебе ответить.
Это куда по утрам спешат все дети,
Это место, где узнаешь обо всем на свете.
О таблице умножения, о глаголах и спряжение,
Про планеты и моря, и что круглая земля!

Ребенок: Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете
И отметки в дневнике, и заданье на доске
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь.

1 Пират: А сейчас мы спросим у родителей.
2 Пират: Сколько сказок они прочитали в школе.

Игра «Азбука Сказок»

 Пираты не отпустят ребятишек  и их родителей в школу , пока они не разгадают сказочный алфавит или АЗБУКУ. Надо назвать сказочных героев (хотя бы по одному) на все буквы. Можно выборочно и вразброс. Участвуют и зрители.

А: Алиса, Алладин, Аленушка, Али-Баба, Айболит.
Б: Буратино, Бармалей, Белоснежка, Базилио, Бременские музыканты.
В: Волк, Василиса, Винни-Пух, Водяной.
Г: Герда, Гулливер, Горыныч, гном, крокодил Гена.
Д: Дюймовочка, Домовой.
Е: Емеля.
Ж: Жар-птица, Железный Дровосек, Жучка(из сказки «Репка»)
З: Золушка, Золотая рыбка, Златовласка.
И: Иванушка-дурачок, ослик Иа, Илья Муромец.
К: Кощей Бессмертный, Конек-горбунок, Колобок, Карлсон, Кай.
Л: Леший, Лягушка Царевна, Лиса Патрикеевна.
М: Морозко, Мальвина, Мойдодыр, Маленький Мук.
Н: Незнайка, Несмеяна.
О: Олле-Лукойе, Оловянный солдатик, Осел («Бременские музыканты»), Олень (из сказки «Снежная королева»).
П: Петрушка, Принц , Пеппи-Длинный-Чулок, Пятачок, почтальон Печкин.
Р: Русалочка, курочка Ряба.
С: Снегурочка, Снежная Королева, Страшила, соловей, Сивка-Бурка.
Т: Тортила, Тюбик, три Толстяка.
У: Урфин Джюс, Удав, Умка.
Ф: Феникс, Федора, Фея, Финист Ясный Сокол.
Х: Хаврошечка, Хоттабыч, Хрюша.
Ц: Цапля, Царь, Циклоп, муха Цокотуха.
Ч: Чебурашка, Чипполино, Черт, Черепашки-Ниньзя.
Ш: Шапокляк, Шалтай-Болтай.
Щ: Щука, Щелкунчик, Щенок
Э: Элли, эльфы.
Ю: Чудо-Юдо.
Я: Баба-Яга.

1 Пират: Ну, и что, что вы такие шустрые, зато мы умеем хорошо стрелять. (Стреляют пистолетами с мыльными пузырями) Играет музыка
Воспитатель: Что вы делаете? Вы педагогически запущены, вам нужно срочно идти в школу.
Пират2: Слышь, одноглазый, они мне чертовски понравились, так ласково нас называют – педагогически запущены (вместе) Может отпустим их?
2 Пират: Ладно, отпускаем, плывите дальше
Воспитатель: А может и вы с нами?
1 Пират: Нет, мы лучше пойдем, подумаем над вашим предложением насчет школы. (под музыку уплывают)
Капитан: Все успели наиграться?
Боцман: Можно дальше отправляться!
Капитан: Море синее нас ждет, полный вперед!

Музыка моря и гудок.

Запись: Говорит бортовой компьютер! Вы приближаетесь к острову ….(связь прерывается)

Капитан: Боцман, что вы видите, кажется, наш бортовой компьютер поломался.
Боцман: Вижу линию горизонта, Ой, только человек тонет.
Капитан: Всем пришвартоваться! Человек за бортом!
Приготовить спасательный круг (бросают на веревке круг, вытаскивают Морской Царь)

Боцман: Никогда мы не оставим человека за бортом!
Ну кто, вы, уважаемый? И как вы попали в открытое море?

Морской Царь: Живу здесь, я – морской царь.
Вот решил узнать, добрые ли вы, помогаете тем, кто оказался в беде?

Шум моря.

Морской Царь: Мои медузки, красавицы да умницы, рассказали мне, что вы плывете по морям, по волнам, в страну знаний.

Капитан: Морской Царь, наши красавицы и умницы, теперь совсем большие, и пришла пора прощаться с детским садом.

                                      Танец : с портфелями

Морской Царь: Ой, я повеселился, давно я так не резвился. Я желаю вам друзья, ни пуха, ни пера. Вот вам волшебный компас, он покажет верный путь. (отдает компас капитану)Под музыку «Море- море» Морской Царь уплывает.
Капитан: Опустить швартовый, полный вперед, в страну знаний идем!
Боцман: Есть, полный вперед! (музыка)

Запись: Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – страна знаний. Корабль «Счастливое детство» приплывает в пункт назначения.

Боцман: (смотрит в бинокль) Слева море, и справа море. Волны пляшут на просторе. Ой, я, кажется, в дали вижу краешек земли.

Воспитатель: В нашем зале становится тихо, слышно даже биенье сердец.
Ребят провожаем в школу,
Путешествию подходит конец. (вместе)

Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.

Мальчик: В этот трогательный час,
Исполним мы прощальный вальс,
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс этот нам никогда не забыть!

Танец «Вальс»

Дети после танца встают в полукргуг.

Ребенок: Ну вот и все, нам надо расставаться,
Но вот и все, нам плакать, или смеяться
Беспечно жили столько лет мы с вами,
Поймем мы это позже, лишь с годами.

Ребенок: Не грустите, до свиданья, улыбнитесь на прощанье.
Вы нас очень всех любили и заботливо растили
Жили в садике мы дружно, но прощаться всё же нужно
В прощальный добрый час , крепко мы обнимем вас.

Воспитатель 1

Уходят дети, школьною дорогой,

Но в них всегда останется частичка нас.

От сада детского до школьного порога

Невидимою нитью связывают нас.

Воспитатель 2

Вот и приблизилось время прощания!

Сколько же лет пролетело и зим !

Здесь наш закончен процесс воспитания ,

Детство дошкольное тает ,как дым !

Воспитатель 1

Девочки стали такими красивыми

Глаз невозможно от них отвести

Только бы были всегда вы счастливыми,

В жизнь вам открыты большие пути.

Воспитатель 2

Мальчики взрослые все ,без сомнения

Вы возмужали и вас не узнать.

Господи ,дай этим детям везения,

Чтобы невзгод и горя не знать !

Ведущая 1

А сейчас пришла пора ,обрезать невидимые узы,

Которые связывали нас все эти годы

ТРИ ДВА ОДИН !!! В добрый путь!

Воспитатель: А сейчас предоставляется слово нашим дорогим детям.

Заведующая
В садике нашем тепло и уютно,
Вкусная – каша, доброе – утро,
Будни - весёлые, яркие – праздники,
Книжки, игрушки – любимые, разные.
Примите от нас БЛАГОДАРНОСТЬ в награду,
Первая Леди детского сада!   

Заместитель заведующего по ВМР
Воспитателей научит,
Как с детьми работать лучше,
По какому направленью
Продвигаться в обучении,

Заместитель заведующего по АХР

Вы задумывались серьёзно,
Сколько много у завхоза
И забот, и разных дел?

Инвентарь всем раздавал,
Краску в вёдра разливал,
Нам продукты заказал,-
Вот и день пройти успел.

Старший воспитатель 

Воспитателям

Воспитательницы наши
Целый день бывали с нами.
С мамой я встречался реже,
В выходной да вечерами.

От души спасибо скажем
Тем, кого так любят дети.
Воспитательницы наши –
Знаем – лучшие на свете!

Медсестра
Чтоб прививки были в срок,
Гигиены дать урок,
Чтоб сходили к окулисту,
Логопеду и дантисту…

Чтобы были наши дети
Здоровее всех на свете -
На посту уже с утра
Медицинская сестра!

логопед
Логопеду я сегодня
Говорю: «Благодарю!»,
Потому что с буквой сложной
Все слова я повторю.

Музработник
Научили танцевать
Вы детишек наших.
Даже тех, кто неуклюж
Откровенно скажем.
Научили песни петь
Баскова не хуже.
Даже тех, кому медведь
Наступил на уши!

Физ рук

Спасибо Вам за все зарядки,
За позитивный Ваш настрой!
Вас очень любят все ребятки
За Ваш характер волевой!

Младшей воспитатель

Ах, какая красота,
Аккуратность, чистота!
Младший воспитатель всюду успевала,
Нам кровати заправляла.

Всех, вернувшихся с прогулки,
Научила руки мыть,
Одеваться помогала...
Как её нам не любить?



Повар

Поварам от нас спасибо,
Уваженье и почет.
Кто нам в школе борщ сготовит?
Кто нам булки испечет?

Машинист по стирке
В спальне есть моя кровать.
В ней приятно было спать.
Прачек я благодарю,
Им спасибо говорю.

Воспитатель 1

Наступает самый торжественный и волнительный момент
Вручается первая в жизни награда
Диплом – с окончанием детского сада

ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ

Песня

Очень жалко расставаться, покидать

За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что – хорошо.

Припев.

Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!

Припев (2 раза)

Гудок парохода

Воспитатели: Окончен наш бал
Завершается праздник
Счастливой дороги тебе
Первоклассник!