Развлечение "Знатоки птиц"
методическая разработка (подготовительная группа)

Развлечение «Знатоки птиц»

для детей подготовительной группы.

Дети под музыку входят в зал и встают полукругом.

Вед.: Здравствуйте, уважаемые гости!

Вед.: Ребята! День сегодня необычный. Мы отмечаем праздник – День птиц. Я поздравляю вас с этим весенним праздником. Очень давно на Руси стали отмечать этот праздник. Ежегодно 1 апреля вся планета отмечает Международный день птиц. В это время из тёплых краёв возвращаются пернатые. Птицы являются составной частью нашей природы. Куда бы, мы не бросили свой взгляд, мы всегда увидим птиц. Птицы – наши друзья, верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов.  Птицы - вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Их мелодичные весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляет природу, вселяют в нас бодрость и радость. В народе об этом дне говорят так: «Когда вода разольется, когда лес зазеленеет, когда птицы прилетают, тогда и весна приходит».

☺ Стихотворения о весне и птицах.

1. Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело,

И в полях звенит ручей.

2. Если солнце ярче светит,

Если птицам не до сна,

Если стал теплее вечер,

Значит, к нам пришла весна!

3. Птичий день, птичий день,

На планете птичий день!

Это главный птичий праздник.

Сообщаем это всем!

4. Где ты, солнышко, проснись,

Где ты скворушка, вернись,

Сыпать снег зима устала,

Кап, кап, кап, весна настала!

5. Кораблики по лужицам

Бегут, бегут, бегут,

И травка зеленеет

Везде: и там и тут.

6. Теплу и солнцу рады

Березка и сосна

Домой вернулись птицы

Домой пришла весна.

7. Самой раннею весной

Запоет певец лесной

Это зяблик распевает,

Про любимый край родной.

♫ Весенний танец.

Дети садятся на стульчики по командам.

Вед.: Сегодня у нас открывается клуб «Знатоки птиц». Соревнуются две команды «Скворушки» и «Синички». Приветствуем их.

Вед.: Команда «Скворушки» ваше приветствие.

Мы пришли на этот праздник,

Чтобы не лениться

На вопросы отвечать,

Петь и веселиться.

Вед.: Команда «Синички» отвечает своим приветствием.

Мы отвечаем дружно

И здесь сомнений нет

Сегодня будет дружба

Владычицей побед.

Вед.: Ребята, вы готовы продемонстрировать свои знания о птицах и доказать, что являетесь настоящими друзьями птиц? Ответы детей.

Вед.: А вы знаете, что для проведения игры нам потребуется справедливое жюри, я предлагаю выбрать в жюри…

Вед.: Внимание, внимание!

Начинаем соревнование!

Сегодня тот побеждает,

Кто о птицах много знает!

Вед.: Чтобы участники обеих команд показали нам свои знания и умения достойно им нужно размяться.

1 конкурс «Разминка «Всё о птицах»

Воспитатель по очереди задает вопросы каждой команде. За правильный ответ – 1балл с показам картинки.

- Какая птица не вьет гнезда и не высиживает птенцов? (кукушка)

- С прилетом, каких птиц считаем мы начало весны? (грачей)

- Какая птица летает выше всех? (орел)

- Какая птица самая большая в мире? (страус)

- Какую птицу называют лесным доктором? (дятел)

- Самая маленькая птица на земле? (калибри)

- Что птицам страшнее: голод или холод? (голод)

- Какие птицы выводят птенцов зимой (клесты).

- Назовите птицу, которая не умеет летать, зато плавает не хуже рыбы? (пингвин).

- Назовите желтогрудую гостью лесов и парков, которая любит семена растений. (Синица)

- Любимое лакомство снегирей? (ягоды рябины)

- Любимое лакомство у синичек зимой? (сало)

- Какая птица имеет очень длинный хвост? (Сорока)

-  У какой птицы Хвост раздвинут в два хвоста (Ласточка)

- Когда птицы улетаю в теплые края? (осенью)

- Когда люди вывешиваю скворечники? (весной)

Вед.: Молодцы, команды. Я вижу, что вы размялись, настроение у всех замечательное. И мы просим жюри подвести итоги первого конкурса.

Жюри называет победителей.

Вед.: Ребята, давайте вспомним, как мы называем птиц, которые на зимний период отправляются в теплые края, а весной прилетают обратно (перелетные). А как мы называем птиц, которые на зимний период остаются на родине? (зимующие).

2 конкурс «Путаница».

Вед.: Сейчас мы посмотрим, как хорошо вы различаете зимующих и перелетных птиц. Ребята, посмотрите кто-то перепутал всех птиц. И теперь они не знают, кто должен улетать в теплые края, а кто останется зимовать. Команда «Синички» выберет все картинки с изображением перелетных птиц и прикрепит их на магнитную доску с весенним деревом, а команда «Скворушки» прикрепит на магнитную доску с зимним деревом птиц, которые остаются с нами зимовать.

Вед.: Молодцы. А наше жюри подводит итоги конкурса.

Жюри называет итог.

Вед.: Ребята, а скажите мне, пожалуйста, где живут птицы? Ответы детей.

Вед.: Да, птицы строят себе домики сами, это гнёзда. Человек тоже заботится о птицах и строит им домики – скворечники. А вы бы хотели построить для птичек домики – скворечники? Да. Тогда переходим к следующему конкурсу.

3 конкурс «Построй скворечник».

Вед.: Каждой команде нужно как можно быстрее и точнее построить скворечник из модулей по схеме (фотографии) строят скворечник.

Вед.: Молодцы, красивые скворечники у нас получились. Я думаю птички с удовольствием бы поселились в таких домиках. Давайте, ребята, мы с вами исполним песню про скворца – главного жителя скворечника.

♫ Музыкальная пауза. Песня «Скворушка».

Вед.: Спасибо, ребята.

Вед.: Команды немного отдохнули, и теперь

4 конкурс «Загадалки»

Команды по очереди отгадывают загадки:

Вед.: Итак, закончился конкурс «Загадалки». И наше жюри подводит итоги.

Вед.: А мы переходим к следующему конкурсу, который называется «Узнай птицу».

5 конкурс «Собиралки»

Вед.: На столах для вас приготовлены картинки, на которых изображены птицы. Но для того, чтобы узнать, что за птица необходимо сложить картинку. Чья команда быстрее соберет картинку, получает 3 балла.

Звучит музыка, команды приступают к выполнению задания.

Вед.: Молодцы, команды, справились с заданием.

Жюри подводит итоги.

Вед.: Ребята, я вижу, что вы знаете очень много о птицах.  А  сейчас я предлагаю конкурс «Пингвины».

6 конкурс «Пингвины»

На расстоянии друг от друга выставляются кегли.

Вед.: Ребята, а вы знаете, что самцы императорских пингвинов носят яйцо на ногах под складкой кожи, пока не вылупится птенец. Вот вам сейчас такое задание: каждый участник команды по очереди, зажав мяч между ног должен дойти до кегли и вернутся, обратно. Правило игры: крепко держать мяч, не позволяя ему падать. Если уронили мяч, возвращаетесь на исходную позицию. Чья команда первая прибежит, и не уронит мяч тот победитель.

Жюри подводит итог.

Вед.:  А сейчас я предлагаю отдохнуть (дети садятся на стулья) и проверить какие вы внимательные. 

Игра «Птицы»

Если птицу назову,

В ладоши надо хлопнуть.

А если что-то другое, -

То ногою топнуть!

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи,

Лисы, вороны,

Галки, макароны,

Воробьи и чайки,

Грачи и балалайки,

Чибисы, моржи,

Соколы, чижи,

Снегири, кукушки,

Гуси и ватрушки,

Лебеди и совы,

Дятлы и коровы.

Прилетели под конец

Утка, щука и скворец!

Вед.: Ну вот, вы немного отдохнули. И мы переходим к заключительному, решающему конкурсу.

7 конкурс «Чей голосок?».

Вед.: Каждой команде по очереди предлагается угадать птицу по её песенке. За правильный ответ команда получает – 1 балл.

Вед.: Молодцы команды, хорошо знают голоса птиц. Жюри подводит итоги.

Вед.: Вот и подошёл к концу наш праздник. Все вы были молодцы, со всеми заданиями справились, были дружными и внимательными. 

1 ребёнок     Пускай всегда такой обычай

                      В моей останется стране

                      Встречать с любовью стаи птичьи,

                      Всем сердцем радуясь весне.

2 ребёнок     Быть может им в чужбине снился

                      Мой дом среди ветвей густых.

                      Пусть русское гостеприимство

                      В краю знакомом встретит их.

Вед: Слово предоставляется жюри.

Награждение детей медалями «Знатоки птиц» и сладкими подарками.

В заключении все танцуют танец «Маленьких утят».