Сценарий развлечения на тему космос для детей подготовительной группы. «Мы немного подрастем, в космонавты все пойдем».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №7» г. Алагира

Сценарий развлечения на тему космос для детей подготовительной группы.

«Мы немного подрастем, в космонавты все пойдем».

Подготовила:

воспитатель подготовительной группы №10

Гадзиева Лариса Руслановна

г. Алагир, 2026

Цель: формирование представление детей о космосе.

Задачи:

• закреплять знания детей о космосе, полученные ранее на занятиях, расширять кругозор детей;
• продолжать формировать интерес к подвижному способу жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость);
• воспитывать у детей уважение к труду людей, работа которых связана с освоением космоса, чувства патриотизма, гордости за свою страну, доставить детям радость, поднять настроение.

Материалы и инвентарь: Электрические фонарики, эмблемы «Марсиане» и «Земляне», звездочки для оценивания конкурсов, магнитики, 1 фланелеграф, 2 больших обруча, геометрические фигуры для конкурса «Портрет инопланетянина», презентация к загадкам, цветные деревянные кубики в коробке (2 набора), 2 маленьких стола, песочные часы, маленькие обручи по количеству детей, натуральные соки (маленькие коробочки), 2 веревки, 2 дуги.

Ход развлечения

Звучит космическая музыка (Ансамбль Спейс) Дети –участники заходят в зал, с фонариками. Выполняют танцевальную постановку «Млечный путь».

Воспитатель: День сегодня не простой,

Это знает каждый,

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

Сегодня праздник считают своим

И физики, и математики,

А также все люди встретить спешат

Великий День космонавтики.

Дети: 1. Давным-давно считали люди

Что наша плоская Земля,

Ну а над ней висят все время

Все звезды, Солнце и Луна.

2. Был ученый средь людей –

Галилео Галилей.

Он первым доказал тогда, 

Что наша вертится Земля.

3. Время быстро пролетало,

И наука шла вперед.

И поднялся вскоре в небо

Самый первый самолет.

4. Покорить простор вселенной

Очень человек хотел.

И тогда в далекий космос

Первый спутник полете

5. А потом поднялся в космос

И прославился навек

Вслед за спутником в ракете

Самый первый человек

6. Всем в мире хорошо знаком

Отважный русский парень.

Он первым в космос полетел

Его зовут – Гагарин!

Воспитатель: Дорогие ребята, все мы знаем, что 12 апреля наша великая страна отмечает День космонавтики. В этот день 65 лет тому назад человек впервые преодолел притяжение земли и полетел в космос. А вы, ребята, хотели бы стать космонавтами и отправиться в космическое путешествие? (Ответы детей).

Воспитатель: А каким, на ваш взгляд, должен быть космонавт?

В космонавты всех подряд,

Брать, конечно, не хотят.

Там берут здоровых, смелых,

Сильных, умных и умелых.

Космос – это вам не шутки,

Все расписаны минутки.

Расписанье очень строго

И веселье никакого!

Дети исполняют песню «На ракете полечу». (Паша Тайга).

Воспитатель: сегодня мы с вами узнаем, кто же из вас готов покорить космос. Но прежде всего мы должны пройти подготовку и проверку на земле. И сейчас пришло время объявить начало нашей веселой игры под названием «Мы немного подрастем, в космонавты все пойдем».

А за право отправиться в космическое путешествие сегодня будут сражаться две команды "Земляне" и команда "Марсиане»". Оценивать подготовку наших будущих космонавтов будут члены жюри (представить членов жюри). За каждый правильный ответ и каждую победу в эстафетах команды будут получать по одной звездочке.

Ну что друзья,

Пора начинать.

Звучит музыкальная заставка (Музыка «Спейс) , участники команд проходят еще раз по кругу под аплодисменты зрителей, занимают свои места.

Воспитатель: И я спешу объявить 1 конкурс «Приветствие". Каждая команда представляет себя – название, речевка. Жюри оценивает выступление команд 1 балл.

1 конкурс "Приветствие"

Команда «Земляне».

Мы Земляне, мы дружны

Мир и дружба нам нужны,

Космос зовет нас вперед,

Мы непобедимый народ!

Команда «Марсиане».

Мы Марсиане, с другой планеты

В дружбе с вами знаем секреты

Марс и Земля одна семья

Дружба наша на века!

Воспитатель: Ну вот, теперь мы познакомились с нашими командами, и я объявляю 2 Конкурс «Космические загадки». За каждый правильный ответ команды получают по1 баллу.

2 конкурс «Загадки».

1. Ночью с Солнцем я меняюсь

И на небе зажигаюсь.

Сыплю мягкими лучами,

Словно серебром.

Полной быть могу ночами,

А могу - серпом. (Луна)

2. Ни хвоста, ни крыльев нет,

А летает до планет. (Ракета)

3. Ночью смотрит в темноту

Через огромную трубу.

Хочет он открыть свою

Очень далёкую звезду. (Астроном)

4. В космосе всегда мороз,

Лета не бывает.

Космонавт, проверив трос,

Что-то надевает.

Та одежда припасет

И тепло, и кислород. (Скафандр)

Жюри оценивает конкурс.

Воспитатель: Скажите, пожалуйста, ребята, а вы знаете, кто такой инопланетянин? (Дети отвечают).

Воспитатель: Молодцы, ребята . Я объявляю следующий конкурс «Портрет инопланетянина». Этот конкурс будет оцениваться в 3 балла.

3 Конкурс «Портрет инопланетянина»

Команды выкладывают портрет инопланетянина из геометрических фигур внутри большого обруча.

Жюри оценивает конкурс 2 балла.

Воспитатель: Продолжаем наше весёлое космическое путешествие.

Подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»

По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:

- Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, садятся на стульчики.

Воспитатель: В следующем конкурсе вы должны показать свои умения и навыки в строительном мастерстве и не только. Надо будет дать название своему кораблю и рассказать куда, к какой планете и с какой целью полетит ваша ракета.

4 Конкурс «Построй ракету»

Каждой команде предлагается построить ракету из кубиков за одну минуту. Чья ракета выше, и кто интересней расскажет, та команда и победит.

Жюри оценивает конкурс 2 балла.

Воспитатель: Прежде чем я озвучу следующий конкурс, хочу пригласить наших гостей выйти вперед, четыре человека. Объявляю следующий 5 конкурс «Помоги другу». Ваша задача, простоять как можно дольше на балансировочных подушках, пока мы считаем в обратном порядке от 10 до 1.

Спасибо, дорогие гости, вы принесли дополнительные очки командам.

Жюри оценивает конкурс 2 балла.

Воспитатель: Дорогие гости, расскажите пожалуйста, а как в космосе принимают пищу? Готовят борщ, жарят котлеты? Едят с тарелок? А как?

(Дети рассказывают)

Воспитатель: Ребята, теперь члены наших команд покажут, как в космических путешествиях принимают пищу: нельзя есть, ее надо высасывать. Сейчас мы этим и займемся. Ребята, перед вами пища космонавтов. Надо всей командой подойти к столу, встать вокруг и по команде высосать сок. Кто быстрее это сделает, тот победил.

Шуточный конкурс: «Космическая еда».

Воспитатель: Итак, ребята мы с вами сегодня поняли, что в космонавты берут самых умных, смелых, здоровых и крепких. Готовясь к полету, космонавты проходят сложные испытания, тренируют свой организм, чтобы преодолеть космические перегрузки. И в конце нашего праздника я предлагаю поиграть в еще одну веселую игру под названием

«Тренировка космонавтов».

Членам команд надо пройти приставным шагом по веревке, пролезть под дугой, продеть через себя обруч, выполнить прыжки в обруч и передать эстафету следующему участнику. И это все на скорость!

Жюри оценивает конкурс 2 балла.

Воспитатель: На этом мои дорогие, наш праздник подошел к концу, и я предоставляю слово нашему уважаемому жюри.

Далее жюри подводит итоги игры, называет победителя. Команды угощают друг друга «Космическими сладостями» (батончики Марс и Баунти).

Воспитатель: Я поздравляю всех участников нашей игры.

Самолет летает в небе,

А ракета к звездам рвется,

Каждый пусть высокой цели

Обязательно добьется!