Праздник «День защиты детей» для воспитанников группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха.
материал (средняя группа)

Назарова Карина Вячеславовна

Праздник «День защиты детей» для воспитанников группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха.

 

Действующие герои:

Карлсон.

Фрекен Бок.

Ведущий: Ребята, сегодня праздник! День защиты детей!

Мы сегодня вместе будем играть и веселиться! А сейчас все вместе станцуем танец!

Танец « Вперёд 4 шага»

Входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок: Здравствуйте дети! Я пришла  узнать, как вы себя чувствуете!

Я например , чувствую себя очень  хорошо и с новыми силами пришла к вам!

А вы сегодня завтракали?

Дети: Да!

Фрекен Бок: Ну, тогда становитесь на зарядку!

« Солнышко лучистое»

Вбегает Карлсон

Карлсон: Привет ребята! ( обращается к Фр. Б.) Мадам, я рад Вас снова видеть!

Фрекен Бок: Ах, какой милашка! Я тоже очень рада нашей встрече!

Карлсон: Ребята , давайте играть!

1 эстафета « Донеси и брось мешочек в корзину»

2 эстафета « Перевези на другой берег» ( в обручах)

Фрекен Бок: Дети! Вы знаете что я очень люблю музицировать ! А вы умеете играть на музыкальных инструментах?

Дети: Да!

Ведущий: Конечно наши дети умеют играть на музыкальных инструментах и на пианино , и на трубе, и на гитаре , и даже умеют дирижировать, вот посмотрите!

« Оркестр- Пиано»

Карлсон: Молодцы ребята! Здорово играли!

Фрекен Бок: Да, неплохо, неплохо!

Карлсон: Ребята, а вы знаете животных?

Дети: Да!

Карлсон: Тогда сейчас мы поиграем! Я буду изображать животного , а вы должны узнать , кто это?

Игра « Узнай и назови животных»

( заяц, медведь, волк, птица, корова и т. д.)

Карлсон: Всё верно отгадали ребята! А теперь станцуем вместе танец утят!

« Танец утят»

Карлсон: Мадам, я Вас приглашаю на танец! ( танцуют вместе с детьми)

Фрекен Бок: Дети, вы хорошо сегодня играли , танцевали! Вы все активны, здоровы, и моё угощение будет для поддержания вашего драгоценного здоровья!

( угощает йогуртами)

Карлсон: Ребята, а у меня для вас цветные мелки! Нарисуйте животных, которых вы сегодня узнали!

( раздаёт мелки)

Фрекен Бок: Ну что, мне пора! Дорогой Карлсон, Вы меня не проводите?

Карлсон: С удовольствием мадам! Пока ребята!

Фрекен Бок: До встречи, милые дети!

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл prazdnik_den_zashchity_detey_dlya_vospitannikov_gru.docx12.52 КБ

Предварительный просмотр:

Праздник «День защиты детей» для воспитанников группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха.

Действующие герои:

Карлсон.

Фрекен Бок.

Ведущий: Ребята, сегодня праздник! День защиты детей!

Мы сегодня вместе будем играть и веселиться! А сейчас все вместе станцуем танец!

Танец « Вперёд 4 шага»

Входит Фрекен Бок.

Фрекен Бок: Здравствуйте дети! Я пришла  узнать, как вы себя чувствуете!

Я например , чувствую себя очень  хорошо и с новыми силами пришла к вам!

А вы сегодня завтракали?

Дети: Да!

Фрекен Бок: Ну, тогда становитесь на зарядку!

« Солнышко лучистое»

Вбегает Карлсон

Карлсон: Привет ребята! ( обращается к Фр. Б.) Мадам, я рад Вас снова видеть!

Фрекен Бок: Ах, какой милашка! Я тоже очень рада нашей встрече!

Карлсон: Ребята , давайте играть!

1 эстафета « Донеси и брось мешочек в корзину»

2 эстафета « Перевези на другой берег» ( в обручах)

Фрекен Бок: Дети! Вы знаете что я очень люблю музицировать ! А вы умеете играть на музыкальных инструментах?

Дети: Да!

Ведущий: Конечно наши дети умеют играть на музыкальных инструментах и на пианино , и на трубе, и на гитаре , и даже умеют дирижировать, вот посмотрите!

« Оркестр- Пиано»

Карлсон: Молодцы ребята! Здорово играли!

Фрекен Бок: Да, неплохо, неплохо!

Карлсон: Ребята, а вы знаете животных?

Дети: Да!

Карлсон: Тогда сейчас мы поиграем! Я буду изображать животного , а вы должны узнать , кто это?

Игра « Узнай и назови животных»

( заяц, медведь, волк, птица, корова и т. д.)

Карлсон: Всё верно отгадали ребята! А теперь станцуем вместе танец утят!

« Танец утят»

Карлсон: Мадам, я Вас приглашаю на танец! ( танцуют вместе с детьми)

Фрекен Бок: Дети, вы хорошо сегодня играли , танцевали! Вы все активны, здоровы, и моё угощение будет для поддержания вашего драгоценного здоровья!

( угощает йогуртами)

Карлсон: Ребята, а у меня для вас цветные мелки! Нарисуйте животных, которых вы сегодня узнали!

( раздаёт мелки)

Фрекен Бок: Ну что, мне пора! Дорогой Карлсон, Вы меня не проводите?

Карлсон: С удовольствием мадам! Пока ребята!

Фрекен Бок: До встречи, милые дети!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект воспитательного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с нарушенным слухом "Комната для зайки"

Конспект воспитательного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с нарушенным слухом. КонструированиеТема занятия «Комната для зайки»Автор: Кудрявцева Елена ЮрьевнаДолжность, образова...

Перспективное планирование по конструированию воспитателя группы компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха на 2015-2016 уч.г.

Представлено перспективное планироавние по конструированию воспитателя группы компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха на  2015-2016 уч.г....

Создание слухоречевой среды в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха

Данный материал предназначен студентам педагогических учреждений для ознакомления со спецификой работы коррекционных учреждений для детей с нарушением слуха....

Конспект интегрированного занятия в группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями слуха

интегрированное занятие "Поможем природе" по закрепление математических знаний и правил поведения в природе....

Конспект занятия в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха.

Конспект занятия в группе компенсирующей направленности для детей с нарушением слуха по теме "Поможем Айболиту"...