Сценарий летнего развлечения "1 июня с котом Матроскиным"
материал (старшая группа)
Цель: Создание радостного настроения у детей дошкольного возраста от совместной двигательной активности.
Формировать двигательную активность детей - развивать быстроту, ловкость, умение работать в команде.
Обогащение дошкольников яркими эмоциями и впечатлениями.
Воспитание доброжелательных отношений и внимание друг к другу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 59 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного развлечения
для детей 4–6 лет.
«Встречаем лето
вместе с котом Матроскиным»
Цель: Создание радостного настроения у детей дошкольного возраста от совместной двигательной активности.
Формировать двигательную активность детей - развивать быстроту, ловкость, умение работать в команде.
Обогащение дошкольников яркими эмоциями и впечатлениями.
Воспитание доброжелательных отношений и внимание друг к другу.
Ведущая: Отчего так много света? Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это – лето, на все лето к нам пришло.
Лето – это, самое чудесное время года!
Лето! Лето! В краски яркие одето,
Жарким солнышком согрето,
Пусть подольше - будет Лето!
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы встречаем первый день лета - Международный День защиты детей. И этот день посвящен всем детям планеты. Он посвящен Вам, дорогие ребята.
В этот чудесную, теплую, солнечную погоду у нас хорошее настроение. Правда, ребята? Давайте поприветствуем всех.
Когда встречаем мы рассвет, Мы говорим ему… (Привет)
С улыбкой солнце дарит свет, Нам посылает свой… (Привет)
При встрече через много лет , Вы крикните друзьям… (Привет)
И улыбнутся вам в ответ От слова доброго… (Привет)
И вы запомните совет: Дарите всем друзьям… (Привет)
Давайте дружно все в ответ Друг другу скажем мы… (Привет)
Ведущая: Дорогие ребята! Сегодня, на празднике мы будем играть, участвовать в соревнованиях, и посмотрим, какими же мы быстрые, ловкие, смелые и умелые.
Звучит музыка, выбегает кот Матроскин.
Матроскин: Подождите! Подождите! И зачем, это вы тут
все собрались? И чего вы так кричите? Шарик опять, что-то натворил? (Достает из кармана полотенце, обвязывает голову).
Ведущая: У нас спортивный праздник, а с тобой что случилось? Почему ты с повязанной головой?
Матроскин: Ребята, я, наверное, заболел. И никто меня уже не вылечит! Я что только не делал: пил мое любимое, холодное молоко, ел мороженное и пирожное, но ничего не помогает. Что же мне делать? Может газировку и конфеты попробовать?
Ведущая: А скажи, Матроскин, нам, чем ты занят по утрам?
Матроскин. Я, ребята, долго сплю, до полудня я храплю.
Ведущая: Расскажи нам по порядку,
Часто делаешь зарядку?
Спортом занимаешься?
Водою закаляешься?
Матроскин. Нет! Зарядки,
Я не делал никогда!
Водой холодной обливаться?
Вода же мокрая, друзья.
Мне бы средство, да попроще,
Чтобы сильным, ловким стать,
Да от вас не отставать!
Ведущая: Да, такое средство есть!
Сладостей поменьше есть!
Утром долго не валяться,
Физкультурой заниматься!
Бегать, прыгать и скакать,
Душ холодный принимать!
Матроскин: У-у-у! Так я, братцы, не люблю!
Ведущая: Ты, Матроскин! Не зевай?
С нами рядышком вставай,
Веселей и бодрей,
Упражненья повторяй!
«Веселая зарядка»
(Под музыку, по показу взрослого, дети выполняют зарядку потом присаживаются на свои места).
Матроскин. Это просто чудеса у меня ничего не болит! Вот, что значит спорт! А почему сегодня здесь так много ребят-дошколят?
Ведущая: Сегодня, Матроскин, в нашем детском саду спортивный праздник.
Матроскин. Знаю, знаю будете бегать, прыгать, соревнования, шуметь.
Ведущая: Правильно, Матроскин. И мы приглашаем остаться у нас на празднике, и понять, что спорт – это здоровье.
Праздника пришла пора
Смех звучит и песни.
В гости нас зовет игра
Будет интересно!
Давайте поприветствуйте друг друга. Крикнем: «Физкульт привет!» и похлопаем в ладоши!
Тучка прячется за лес,
Смотрит солнышко с небес.
И такое чистое,
Доброе, лучистое
Если б мы его достали
Мы б его расцеловали.
Мы не станем долго ждать –
будем солнце рисовать.
Эстафета «Нарисуй солнышко»
Дети делятся на две команды и дорисовывают лучики-линии на мольберте солнышку- кругу.
Ведущая: Радуется солнышку не только детвора,
Радуются птицы, деревья и трава, радуются летние пахучие цветы,
на клумбах разноцветные сверкают огоньки!
Эстафета «Посади цветы»
В эстафете участвуют дети средней группы. Группа делиться на две команды, и каждая из них становиться у стартовой линии. По сигналу каждый участник по очереди бежит к обручу (клумбе) и кладет (сажает) в него цветок. Последний участник бежит с лейкой и поливает клумбу. Побеждает команда, которая быстрее засадит цветами всю клумбу.
Ведущая: Ребята, а какое лето без тёплого дождя? Без дождевой тучки?
Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А когда тучка поплачет, на земле что получается? (лужа)
Правильно, ребята, лужа, да еще и не одна.
Эстафета «Перепрыгнем через лужи»
Дети делиться на две команды, и каждая из них становиться у стартовой линии. Впереди, на расстоянии 3-5 метров стоит конус, до которого игрокам необходимо добежать, перепрыгивая через лужи и вернуться бегом назад. По сигналу каждый участник бежит, выполняя задание. Вернувшись назад, игрок передает эстафету стоящему первым в своей команде.
Ведущая: Молодцы ребята! Выполняли не плохо: весело, задорно, а главное правильно!! Значит все у вас в порядке. (да)
Друзья, продолжаем мы играть? (да)
Танцевальная игра «Двигайся -замри»
Ведущая: Ну что ж, настало время и отгадать загадки:
1. Любого ударить, он злится и плачет,
А этого стукнешь – от радости скачет (мяч)
2. Ясным утром вдоль дороги, на траве блестит роса,
По дороге едут ноги, и бегут два колеса.
У загадки есть ответ, это мой (велосипед).
3. Я его кручу рукой, и на шеи и ногой
И на талии кручу, и ронять я не хочу (обруч).
4. Воздух режет ловко – ловко, палка справа, слева палка
Ну а между них веревка, это длинная (скакалка).
5. Руки врозь, а ноги вместе, бег, потом прыжки на месте.
Рассчитались по порядку, утром делаем (зарядку).
Матроскин. Разрешите и мне загадать вам ребята загадку.
Принимают для здоровья
Их весною и зимою.
Для Артема и Марины,
Что полезно? …(Витамины).
Витамины всем нужны, витамины всем важны. Предлагаю я вам ребята, корзину витаминов собрать.
Эстафета «Собери витамины»
Дети делятся на две команды. Напротив колонн стоят по одному вёдру с пластиковыми мячами. Рядом с командами по пустой корзине. Задача детей с помощью деревянной ложки переносить мячики из ведра в корзину, передавая эстафету по очереди, пока ведро не будет пустое.
Ведущая: Ну, а сейчас настало время нам с вами потанцевать друзья.
Танец «Маленьких утят»
Ведущая: Вот и встретили мы лето, лето зеленью одето.
Снова лето к нам пришло - это очень хорошо.
А наш праздник подошел к концу.
Быстро время пролетело.
Всем спасибо, кто с нами здесь играл,
Прыгал, бегал, не скучал!
Матроскин. Вы, ребята, молодцы!
Потрудились, вы на славу!
Победили все по праву!
Похвал достойны и награды!
И мы призы вручить вам рады!
Вручение призов!
(раскраски и конфеты)
Ведущая: Праздник веселый удался на славу!
Я думаю, вам он пришелся по нраву!
Ребята понравился вам праздник? (Да)
Я очень рада за вас детвора!
Скажем празднику и лету наше громкое: «Ура!»
Всем спасибо за внимание!
Но не говорим вам до свидания!
А скажем: до новых встреч!
Звучит музыка! Фотосессия!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В гостях у кота Матроскина
Конспект занятия по математике в подготовительной к школе группе...

НОД "Необычайные рисунки для кота Матроскина"
развивать творческие способности детей, используя нетрадиционные техники рисования, технологии «ТРИЗ» при создании выразительных образов кошек...
Презентация "Загадки кота Матроскина".
Кот Матроскин очень любит играть вфутбол. Сегодня он решил узнать, что дошколята знают о футболе....

конспект занятия по ФЭМП "Приключения с Котом Матроскиным"
В детском саду многие дети подготовительной к школе группы любят математику. особый интерес вызывают задачи, маленькие истории, веселые рассказы. Прочитав произведение Э.Успенского мне захотелось прид...

Конспект логопедического занятия "В гостях у кота Матроскина"
Данный конспект разработан для детей младшего дошкольного возраста. Представлены материалы для обогащения активного словаря. развитию грааматического сторя речи, а также для разработки артикуляторного...
«Академия кота Матроскина».
Познавательно-исследовательский проек для детей старшей группы. Дети познают и исследуют свойства и качества молочных продуктов. Формирование первоначального представления о процессе производства моло...

Сценарий утренника в средней группе к 8 марта «Приключения кота Матроскина»
Сценарий утренника в средней группе к 8 марта «Приключения кота Матроскина»...
