Музыкально-литературная композиция "Юным ленинградцам посвящается"
методическая разработка (старшая группа)
Праздник "День Победы", театрализация, старшая группа.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 26.69 КБ | |
| 1.62 МБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
МУЗЫКАЛЬНО-ЛИТЕРАТУРНАЯ КОМПОЗИЦИЯ
«Юным ленинградцам посвящается…»
(ХРОНИКА Видеозапись)
Было мирное время. Ничто не предвещало войны. Стояло жаркое лето. Люди, как обычно, шли на работу, по вечерам гуляли в парках и скверах. На рассвете 22 июня 1941 года без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз. В четыре часа утра, когда мирные жители ещё спали, вражеские самолеты начали бомбить города России. Началась Великая Отечественная война. Немцы стремительно прорывались к главным городам России – Москве и Ленинграду. Они говорили, что Москва – это сердце России, а Ленинград её душа. Как человек не может жить без души, так и страна потеряет свой боевой дух, когда лишится Ленинграда. Поэтому один из основных ударов они направили на Ленинград.
- Выходит Ведущий и дети
Ведущий :
Напали фашисты на нашу страну.
Шли танки, летели снаряды.
Отцы, деды, братья ушли на войну
Сражаться с фашистской армадой.
Хотели враги Ленинград уничтожить,
Стереть этот город с земли.
Но захватить и прорвать оборону
Фашисты никак не смогли.
Ребёнок 1:
Мы вспомним те годы, блокадные годы,
Тяжёлые ночи и трудные дни,
Людей, что погибли во имя народа,
Ведь подвиг большой совершили они.
Музыкальный фон: звучит сирена (вой воздушной тревоги).
Ребёнок 2:
В городе - воздушная тревога
Вой сирены слышится опять
Люди побежали по дорогам
Прятаться, детей своих спасать.
Ребёнок 3:
Враги окружили наш город,
В блокадном кольце Ленинград.
Над Лиговским, Невским проспектом
Снаряды и пули летят.
Ребенок 4:
Страшней того, что было в Ленинграде,
Сегодня в мире больше не найти!
Ведь речь пойдет сегодня о блокаде,
О страшном времени, о горестном пути!
Ребенок 5:
Рассказ наш о девчонках и мальчишках…
Они ведь были такими же, как мы.
Веселые и бойкие, любили книжки,
И перед трудностями не склоняли головы.
- Выстраивается хор
Песня «Ленинградцы»
Сценка Димка и Фимка. (слайд крыша дома)
В окружённом врагами Ленинграде оставалось два с половиной миллиона человек. Димка и Фимка считались во дворе бойцами противопожарной обороны. Они помогали старшим бороться с «зажигалками» и всё свободное время проводили на крыше дома. В тот день сначала ребята обошли крышу, проверили – всё ли в порядке. Потом зашли на чердак и устроились на ящике с песком.
Фимка (Дима): Ой, как есть хочется!
Димка (Бахтияр): Терпи! И мне хочется. Терплю ведь! Ты думаешь, хлеб теперь — это просто хлеб? Получил паёк, сто двадцать пять граммов, и ешь сразу? —
Фимка: А как же? Думай не думай — хлеба больше не станет…
Димка: Не скажи… Паёк-то можно есть по-разному.
Фимка: Как это по-разному?..
- Димка поднялся с ящика, подошёл к выходу на крышу, прислушался. Тихо. Посмотрел на небо. Вернулся.
Димка: Каждый человек, Фимка, должен сейчас найти самый «сытный» способ есть хлеб. Надо суметь, чтоб не сразу паёк в животе оказался. Меня этому мама научила.
Фимка: Как это — самый «сытный»?
Димка: А так! Одни по крошечке едят, чтоб дольше хлеб во рту был. Другие режут паёк на тоненькие пластинки. Отрежут и жуют.
Фимка: Нет, не могу я удержаться, Димка! Кусочек-то такой ведь ещё меньше. Съешь и не заметишь…
Димка: А вечером как?
Фимка: Вечером мама придёт с работы. Посмотрит, вздохнёт… Отрежет мне кусочек от своего пайка… На, скажет, ешь, голова садовая.
Димка: И ты ешь?.. Так она же работает… Ей же больше надо, чтобы силы сберечь… Будешь так дальше делать, не стану с тобой дружить… Понял?
Фимка: Понял (хмыкнул Фимка. )
Димка: У нас с мамой полный порядок, «Получил паёк, раздели на три кусочка, — говорит мне мама. — Утром кусочек — на завтрак. Днём кусочек — на обед. Вечером — ещё кусочек, граммов сорок… Так и продержишься день…»
Фимка: Я тоже теперь паёк на три части буду делить.
Димка: И правильно! Ты думаешь бойцам много больше дают? Не очень-то. А они с фашистами дерутся. И мы с тобой тоже защитники Ленинграда на боевом посту. Выходит, и нам надо держаться.
(ХРОНИКА Видеозапись)
Город-фронт жил и боролся. Но продуктов в городе оставалось всё меньше и меньше. Положение создалось тяжёлое. И тогда было решено проложить дорогу по льду через Ладожское озеро, сразу, как только замёрзнет на озере вода. Ночью 22 ноября с Большой земли по льду озера пошла первая колонна автомашин. Машины одна за другой, соблюдая интервалы, двигались с потушенными фарами, в сплошной темноте. Только изредка вздрагивали фонарики сигнальщиков, стоящих на трассе и указывающих путь. Дверцы кабин машин были открыты. Командиром первой колонны был Василий Антонович Порчунов.
Ребенок 6:
Чтобы жизнь спасти ленинградцам,
Зимой в сорок первом году
С хлебом шли в город машины
По Ладоге, прямо по льду.
Ребенок 7:
Бомбёжки, метели, заносы…
Уходят машины под лёд,
Но каждый шофёр твёрдо верил,
Что город любимый спасёт.
- Выстраивается хор
песня «Ладога»
(ХРОНИКА Видеозапись)
Ведущий: 900 дней продолжалась осада Ленинграда немецко-фашистскими войсками. Почти два с половиной года терзали фашисты город-герой, его жителей, но так и не смог враг сломить волю защитников Ленинграда, их мужество и стойкость. 27 января 1944 года наши войска полностью освободили Ленинград от фашистской блокады! (Слайды).
- Чтец зажигает свечу
- Приглушается свет. Звучит фон – звук метронома.
Чтец 1 (взрослый):
Помните! Через года, через века.
Помните! О тех, кто уже не придет никогда
Помните! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Чтец 2 (взрослый):
Их теперь совсем немного
Тех, кто пережил блокаду,
Кто у самого порога
Побывал к земному аду.
Были это дети просто,
Лишь мечтавшие о хлебе,
Дети маленького роста,
А душой почти на небе.
Память у людей конечна –
Так устроен человек,
Но ТАКОЕ надо вечно
Не забыть. Из века в век! (Лев Зазерский)
- В зале зажигается свет.
Выходят дети и читают стихи:
- Нам нужен мир на голубой планете.
Его хотят и взрослые и дети.
Им хочется, проснувшись на рассвете,
Не вспоминать, не думать о войне!
- Нам нужен мир, чтоб строить города,
Сажать деревья и работать в поле.
Его хотят все люди доброй воли.
Нам нужен мир навеки, навсегда!
- Пусть ходят голуби по крышам,
Пусть тают в небе журавли…
Пусть будет мир!
Он так нам нужен!
Мир нужен людям всей земли!
- Пусть будут реки, города и села,
Пусть лес растет, возводятся мосты…
Пусть дети всей планеты ходят в школы,
Пускай цветут во всех дворах цветы!
Танец «Солнечный круг»
- Все участники выходят на последнем припеве
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Музыкально - литературный вечер "Великой Победе посвящается"
конспект занятия к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне...

Музыкально-литературная композиция «Великой Победе посвящается».
Методическая разработка музыкального мероприятия, посященного Дню Победы, для старшего возраста....

СЦЕНАРИЙ музыкально-литературной гостиной «Огнеборцам Надыма посвящается»
Это сценария для детей младшего возраста.Развивает у детей интерес к изучению правил пожарной безопасности.Доброжелательное отношение друг к другу....

Сценарий музыкально-литературной композиции, посвященной 9 мая Дню Победы Великой истории Победы посвящается!
Сценарий музыкально-литературной композиции, посвященной 9 мая Дню Победы Великой истории Победы посвящается!...

Музыкально-литературная гостиная «Защитникам Отечества посвящается»
Сценарий музыкльно- литературной гостиной...

Музыкально-литературная композиция "Медикам Великой Отечественной войны посвящается"
Музыкально-литературная композиция для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Может быть использована в проведении мероприятий, посвященных Дню Победы...

