1 сентября-День Знаний.
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект развлечения «День знаний в детском саду» в разновозрастной группе.

Составили и провели:Балданова.О.Д.

Бессмертная Т. А

Емчикова. Л. Ю

        г. Улан-Удэ

            2026г

Цель: Создание у детей хорошего настроения, доброжелательной атмосферы, заряжать детей интересными идеями, чтобы у ребят было желание узнавать новое.

Задачи:

- расширять знания детей о школе, о празднике; расширять кругозор детей;

- способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей детей;

- воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.

Своим праздником, напомнить родителям о их детстве.

Герои праздника и оборудование:  Шары для украшения, флажки, цветные мелки, музыкальное сопровождение: танец «Вперед 4 шага, назад 4 шага», танцевальная музыка для детей.

Ход праздника

Ведущий:

Детей и родителей встречают герои БольшаяСвинка и Маленькая,Два веселых клоуна  Улыбашка и Клепа. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Улыбка:Ребята, вы знаете, какой сегодня праздник? (Ответы детей).

Правильно, 1 сентября – замечательный день! Вся страна отмечает День Знаний.

Красный день в календаре —

Первый праздник в сентябре.

День знаний будем мы встречать

Шутить, играть и танцевать!

Клепа:Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем с вами самый главный детский праздник - день Знаний! Во всех школах сегодня начинается новый учебный год. Пройдет время, и вы тоже пойдете в школу, станете большими. Узнаете много нового и интересного.

Как вы летом отдыхали? Друг по другу-то скучали? Ребята стали старше, окрепли, загорели. Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие! Здорово!

Большая Свинка:А смеяться не разучились? (ответы детей)

Сейчас я проверю, кто у нас громче смеётся, мальчики или девочки.

Игра «Кто громче смеётся»

Вед: А сейчас предлагаю вам игру. Если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Вед: Кто пришел к нам в детский сад.

И с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто проснулся утром рано.

И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто открыл сегодня краски,

Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Кто с игрушками играл

Их на место не убрал?

Дети молчат

Вед: Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

Дети молчат.

Вед: Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Вед: Молодцы! Никто не ошибся!

Вед: Ребята, расскажем немного о школе? (Ответы детей)

Школа – это большой дом для детей, как детский сад, только еще больше.

Там есть учителя, которые знают ответы на все вопросы.

В школе детей учат писать, читать и считать.

Там проходят спортивные соревнования.

В школу дети ходят для того, чтобы учиться, получать новые знания, становиться более умными и более воспитанными.

Вед: Но чтобы ходить в школу, нужно знать правила поведения на уроке. Вот вы, например, знаешь правила поведения? Как нужно вести себя на уроке? (Ответы детей. Отвечая на вопрос поднимать руку, не кричать и не стучать, учителя слушать внимательно, не перебивать.)

Для того, чтобы дети не уставали от уроков, в школе есть специальное время для отдыха. Как называется это время? (Ответы детей: перемена)

Вед: А давайте мы сейчас тоже представим, что у нас перемена и поиграем в веселую игру!

Песня: «Вперед 4 шага, назад 4 шага».

Вед: Скажите, ребята, а вы умеете загадки отгадывать?

Вед: Хорошо, тогда слушайте внимательно.

Стоит весёлый, светлый дом.

Ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают.

(Школа)

Не дерево, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

(Книга)

Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно (Карандаш)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете

(Цифры)

На странице букваря

Тридцать три богатыря

Мудрецов богатырей

Знает каждый грамотей

(Буквы)

Вед: Молодцы, ребята, здорово у вас получается! Наверное, вы тоже скоро в школу пойдете, да? А вы знаете, чтобы в школу пойти, нужно быть очень внимательным. Давайте мы сейчас внимательность вашу проверим?

Я знаю игру на внимательность! Хотите поиграть? Я скажу: похлопаем – вы хлопаете! Я скажу: потопаем – вы топаете! Я скажу: помолчим – вы все молчите! Я скажу: пошумим – вы все кричите! Только не перепутайте!

Игра на внимательность «Топаем – хлопаем»

Вед: Ребята, в школу с собой в портфеле нужно приносить специальные предметы, которые помогают детям учиться. Но не стоит занимать место в портфеле ненужными вещами. А сейчас я проверю, знаете ли вы, что дети берут с собой в школу. Я буду спрашивать, а вы отвечайте «да» или «нет».

Игра «Если в школу ты идешь».

Ведущая: Если в школу ты идешь, то с собою ты берешь:

-В клеточку тетрадку?

-Новую рогатку?

-Веник для уборки?

-Хлебушка три корки?

-Альбом и краски?

-Веселые раскраски?

-Азбуку в картинках?

-Рваные ботинки?

-Фломастеры и ручку?

-Гвоздиков кучку?

-Карандаши цветные?

-Матрасы надувные?

-Ластик и линейку?

-В клетке канарейку?

Ведущая: Молодцы! Правильно ответили. Ну что ж, друзья, я рада, что мы с вами знаем, что такое школа и как там получают знания.

Вед: А теперь мы идем гулять!