Сценарий развлечения ко Дню дошкольного работника "Спасибо за заботу"
методическая разработка

Сценарий развлечения ко Дню дошкольного работника «Спасибо за заботу»

Ведущий:

Сегодня день не моряка,

Не столяра, не плотника

Сегодня самый лучший день –  

Дошкольного работника!

Около полутора веков назад, немецкий общественный деятель Фридрих Фребель назвал дошкольное учреждение «садом», считая, что ребенок подобен цветку и его развитие зависит от внимательного и заботливого ухода. А воспитатели – неустанные садовницы, бережно и с любовью растящие эти сокровища. Они каждый день дарят детям заботу, знания и тепло. Именно воспитатели закладывают первый фундамент развития личности ребёнка: учат дружить, познавать мир, творить и мечтать.

На свете много-много есть профессий, 
Но среди них мы выбрали одну. 

Частицу сердца ежечасно дарим детям,

Взамен же получаем молодость души!

Поздравляем с праздником, желаем здоровья и всех благ!

Дорогие ребята, сегодня мы поздравляем всех работников нашего детского сада с замечательным праздником – «Днем воспитателя и всех дошкольных работников»!

А давайте сейчас назовём профессии и обязанности всех сотрудников детского сада!

Ответы детей (воспитатели, помощники воспитателей, заведующий д/с, заведующий хозяйством, старший воспитатель, кладовщик, повара, прачка, медсестра, дворник, охранник, рабочий по комплексному обслуживанию здания, музыкальный руководитель, инструктор по физическому воспитанию)

Стихи

Группа №6:

1 реб.:

Кто накормит кашей с ложки,

Кто нам сказку почитает,

Кто наденет нам сапожки,

Кто стихи и песни знает?

Кто помирит, кто подскажет,

Кто подружка и приятель?

Кто нам фокусы покажет?

Ну, конечно – воспитатель!

2 реб.:

С утра и до вечера в детском саду.

Они, словно пчёлки, привыкли к труду,

В группах своих чистоту соблюдают –

Поэтому всё там блестит и сверкает,

Вовремя в группу еду принесут,

Накормят детей и добавки дадут.

Без них воспитателю – просто беда!

Нужен помощник рядом всегда!

3 реб.:

Наш детский сад весёлый, славный!
Ну, а кто здесь самый главный?
В кабинете кто сидит?
Всеми кто руководит?
Ночами не спящая,
За порядком следящая,
С мамами беседующая
Добрая заведующая!

4 реб.:

Дел в хозяйстве целый воз,

Но справляется завхоз:

Выдать порошок и соду,

Мыло выдать и посуду.

На ней устройство каждой группы.

Нужны и гвозди и шурупы,

Лампочки, доска и брус,

Ей по плечам и этот груз!

5 реб.:

Кто бывает очень строгой, 
Но умеет и шутить?
Кто нас от любой комиссии 

Способен защитить?
У кого на попечении 
Сотня с лишним дошколят?   

И к кому все за советом 
Обязательно спешат?

Долго не гадайте,

Это старший воспитатель!

6 реб.:

Кашку мы едим на завтрак,
Вкусный супчик на обед,
Ничего вкуснее нету 
Запеканок и котлет!
Кроме сахара и соли,
Кроме мяса и крупы,
Повара кладут в кастрюли
По щепотке доброты!
7 реб.:

Чтоб обед сварили вкусный,

И картошку, и капусту,

И морковку не забыть

Нужно вовремя добыть.

Кладовщик всё запасает,

И как только успевает?

8 реб.:

На отглаженной простынке
В тихий час мы нежим спинки.
На подушке белоснежной
Сон приходит безмятежной.

Гладит и стирает прачка ласково с заботой,
Главная по стирке – важная работа!

Группа №7:

9 реб.:

На посту уже с утра

Наши врач и медсестра.

Ушиб или ранку любую
Сумеют они полечить,
Прививку поставят такую,
Чтоб детям здоровыми быть.

10 реб.:

Гвозди, топоры, пила,

Стружек целая гора.

Игрушки починит нам и стулья

Наш любимый дядя Коля!

11 реб.:

Вышли дети погулять –

Чистота на площадке опять!
Ни соринки, ни бумажки,
Ни листочка не видать!
Почему же чистый дворик?
Утром подметал здесь дворник!

12 реб.:

Чтоб к нам чужие не проникли,
Вы оберегаете детсад!
В этом мастерства достигли,
Спасибо вам от всех ребят!
Желаем охранять отважно
Наш детский садик дорогой,
Ведь это, правда, очень важно!
Спасибо вам, вы наши герои!

13 реб.:

Спортивные и смелые, ловкие, умелые.

Прыгаем и скачем, никогда не плачем.

Для здоровья и фигуры,
И для силы ног и рук
На занятие физкультуры 
Отведёт детей физрук! 
14 реб.:

Музыкальные занятия любят малыши.

Танцуют, развлекаются, играют от души.

С нами песенки разучит,

Танцу новому научит,

И все праздники проводит,

Хороводы с нами водит.

Кто же это, знать хотите?

Это муз. руководитель!

Группа №5:

15 реб.:

Мы в праздник профессиональный

Вас поздравляем от души!

Всех, кто заботой окружает,

Кого так любят малыши!

16 реб.:

С днем работников дошкольных!

Желаем света и тепла,

Дней удачных и спокойных,

Чтоб счастливой жизнь была.

17 реб.:

Здоровья и счастья желаем,

Успехов, удачи во всём,

И знайте, мы вас обожаем,

И любим, и ценим, и ждём!

18 реб.:

Всем, кто каждую минуту

Беспокоится о нас

Дружно говорим «Спасибо!» (все вместе)

Много, много, много раз!

Ведущий: Дети, отгадайте загадки:

1. Кто все сказки, и загадки, 

И стихи на память знает?
В куклы, мячики, лошадки

Кто до старости играет?

А чтоб время понапрасну
Мы, друзья, не тратили,
Вы нам дружно подскажите:
Это…(воспитатели)!

2. Кто заботливее мамы,
Наших деток бережет.

Им кладёт в тарелки каши,
В чашки сладкий льёт компот?

Если в группу вы зайдёте,
На вопрос ответ найдёте.
Всю заботу и вниманье
Дарят детям наши... (няни)!

Конечно же, воспитатели и помощники воспитателей больше всех остальных находятся рядом с вами, много времени и сил отдают, заботясь о вас, занимаются с вами, танцуют, поют и играют. В честь праздника, пусть они сегодня поиграют и поучаствуют в весёлых конкурсах, согласны?

Но для начала давайте нашим воспитателям и помощникам воспитателей скажем добрые слова!

Игра «Колокольчик»

Дети передают колокольчик и говорят одно хорошее слово про воспитателей и помощников («добрые», «весёлые», «заботливые» и т.д.)

Ведущий: Ребята средней группы дарят всем воспитателям и помощникам воспитателей песенку!

Песня «Спасибо за заботу» средняя группа №4

Ведущий:

Итак, переходим к праздничным конкурсам!

Первая часть называется «Мастерство на высоте»

Ребята, воспитатели с вами буквы изучают? Давайте проверим, как хорошо они сами знают азбуку!

Конкурс «Азбука»

Для игры понадобится 2 команды. По команде команды должны выстроиться в шеренгу по заглавным буквам своего имени, обязательно по алфавиту. Если буквы сходятся, то выстраиваться надо по 2, по 3 букве и т. д. Если имена одинаковые, то первым встает любой из участников. Какая команда справится быстрее – побеждает.

Ведущий:

Ребята, вы любите сказки?

Сейчас наши воспитатели будут показывать сцены из сказок, а вы должны угадать из каких.

Конкурс «Сказки»

Формируем команды по 2-3 человека. Задача команды по истечению времени показать мини сцену из сказки, название которой будет выдано на листе бумаги. Сцена должна помочь угадать детям, что за сказка.

Конкурс «Родительский чат»
Каждый участник тянет из одной шляпы карточку с примерным текстом сообщения от родителя. Задача воспитателя ответить спокойно и профессионально. В ответах запрещены слова: нет, потом, не знаю, а также любой злой тон. На ответ даётся 30 секунд. Зрители аплодисментами выбирают того, кто выкрутился убедительнее и смешнее.

Сообщения:

«Почему у моей дочери мокрый рукав?»

«Куда пропал носок, потерянный в марте?»

«Почему на тихом часе все спали, а мой нет?»

«Почему сегодня компот жёлтый?»

«Мой ребёнок говорит, что вы его не любите»

«Почему у моего ребёнка грустное лицо на фотографии?»

«Почему у моего ребёнка в шкафчике холодные носки?»

«Вы что не видите, что ребёнку малы сапоги, зачем надели их на прогулку?»

«Вы нас как воспитатель устраиваете, а вот второго замените»

«Почему вы мне при встрече не улыбаетесь?»

«Почему я сама обязана подстригать ногти на ногах своему сыну, а не вы?»

«Мы ребёнку пижаму ещё не купили, но вы всё равно ему её надевайте»

Конкурс «Колыбельная» 
Участники по очереди исполняют колыбельную, но текст тянут из карточек с прозаичным содержанием: «Меню на неделю», «Список вещей в шкафчике» и т.д.. Петь положено медленно и нежно.

Ведущий:

Отмечаем мы День Воспитателя,

Он в сентябре к нам спешит каждый год.

Осень вновь листья вокруг разукрасила,

Ветер заводит цветной хоровод!

Ребята старшей группы дарят всем сотрудникам танец осенних листочков!

Танец с осенними листьями «Вот и Осень наступила» старшая группа №7

Ведущий:

Переходим ко второй части нашей конкурсной программы – «Любимые дети».

Насколько хорошо воспитатели знают своих детей?

Конкурс «Собрать своих» (группа №5)
Связываем воспитателей в области талии спина к спине. Задача воспитателей – поймать всех детей за 1 минуту, а детей – не попасться воспитателям. Если за отведенное время воспитатели не справились с задачей, побеждают дети.

Конкурс «Чей это шкафчик» (группа №6)
Воспитатели должны назвать, из чьего шкафчика вещи. Дети молчат, ни в коем случае не подсказывают!

Конкурс «Это мой» (группа №4)
Для конкурса необходимо собрать описание своих детей от родителей в 3-5 строчек. Ведущий зачитывает описание, воспитатели должны назвать имена детей, которые описаны.

Конкурс «Угадай художника» (группа №7)
Во время проведения конкурса ведущий по очереди показывает заранее нарисованные картины ребят, а воспитатели по интуиции, по кисти мастера, узнают художника конкретной картины.
Дети молчат, ни в коем случае не подсказывают!

Ведущий: Дети подготовительной группы №6 дарят музыкальный подарок

Оркестр «Разноцветная Осень» подготовительная группа №6

Вручение «медалей»
Реквизит: вырезанные из картона «медали» (круги), фломастеры.

Дети быстро раскрашивают медали и пишут/рисуют на них смайлики.

Каждый ребёнок вручает медаль со словами: «Ты самый лучший!»

Ведущий:

Профессии прекрасней нет,

Хоть обойди весь белый свет!

Всем дошкольным работникам – УРА!

Успехов, мира и добра!

Сегодня мы увидели, как много заботы и тепла у наших воспитателей и какие замечательные в нашем детском саду детки! Пусть каждый день в саду будет таким же добрым как сегодня!