Музыкально-литературная гостиная ко Дню языков народов России
методическая разработка (старшая группа)

Музыкально-литературная гостиная ко Дню языков народов России

Цель мероприятия — привлечение внимания к языковому многообразию страны, поддержка и сохранение языков и культурного наследия всех народов России, укрепление межнационального единства.

Участники: дети старшего дошкольного возраста

Продолжительность:30

Ход мероприятия:

Часть 1. Познавательная

Выход ведущих

Ведущий 1.

Здравствуйте, ребята! Сегодня особенный день — праздник, который называется «День языков народов России». Мы собрались здесь, чтобы узнать, на каких языках говорят жители нашей страны, и почему знание языков — это настоящее сокровище.

Звучит музыка к началу праздника

Ведущий 2.

День языков народов России выбран не случайно. Именно 8 сентября родился Расул Гамзатов — один из величайших поэтов нашей страны. Он писал на двух языках: родном аварском и русском языках. Послушайте стихотворение Расула Гамзатова «Мой дедушка».

• Видео Стихотворение Расула Гамзатова «Мой дедушка».

Ведущий 1.

Ребята, Россия – огромная страна. На ее территории проживает более 190 народов, сохраняющих свою культуру и язык. Государственным языком нашей страны является русский язык. Поздоровайтесь со мной по-русски (дети приветствуют ведущего).

А знаете ли вы, что слово «Здравствуйте» звучит у каждого народа России по-разному? Внимание на экран.

• Видео «Приветствия на разных языках»

Ведущий 2.

Представьте, как было бы интересно выучить приветствие на каждом из языков нашей страны. Ведь сказать человеку «здравствуй» на его родном языке — это значит сказать ему: «Я тебя уважаю».

А сейчас предлагаю немного отдохнуть, и поздороваться руками и ногами.

• Музыкальная игра «Поздороваемся»

Часть 2. Музыкальная

Ведущий 1.

Языки народов России — это не только слова, но и песни. Каждая песня звучит по-своему, но радость в них одинаковая.

• Видео «Мультфильмы на языках народов России»

Ведущий 2.

А сейчас пришло время народных игр.

Когда-то в чувашских деревнях на полянках собирались дети, чтобы играть, смеяться и соревноваться. Они шептали тайные считалки, бегали босиком по траве и учились быть одной командой. Предлагаю сыграть так, будто вы — те самые дети из старой доброй истории. Игра называется «Передай параппан»

• Игра «Передай параппан» играют дети в чувашских костюмах

Ведущий 1.

Ребята, посмотрите, что у меня в руках! Это тюбетейка — красивый татарский головной убор. Но тюбетейку не только носили, ещё с тюбетейкой играли!

• Игра с тюбетейкой. Играют дети в татарских костюмах.

Ведущий 2.

А знаете ли вы, что такое хоровод? Верно, это большой дружный круг, где все держатся за руки и будто говорят: «Мы вместе!» Раньше на Руси ни один праздник не обходился без хоровода. Хоровод водили вокруг берёзки, вокруг костра, вокруг солнышка — чтобы радость была у всех общая. Сейчас мы с вами возьмёмся за руки, встанем в круг и почувствуем, как весело, когда рядом друзья.

• Хоровод. Участвуют дети в русских костюмах

Часть 3. Заключительная

Ведущий 1.

Уважаемые дети, уважаемые взрослые! Наш праздник подошел к концу. И закончить хочется его такими словами:

Мы разные — но мы вместе!

Сколько языков — столько и друзей!

Ведущий 2.

Приглашаем вас на общее фотографирование, после которого не расходитесь – вас ждет мультфильм!

• Фотографирование
• М/ф «Гора самоцветов», серия «Пастуший рожок» (русская сказка)