Программа внедрения ФГОС ДО
материал ( группа) по теме

Буравикова Анна Владимировна

Цель: создание системы организационно-управленческого и методического обеспечения по организации и введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 53»
Задачи:
 Организовать методическое и информационное сопровождения реализации ФГОС ДО.
 Разработать организационно - управленческие решения, регулирующие реализацию введения ФГОС ДО.
 Наполнить нормативно-правовую базу необходимыми документами, регулирующими реализацию ФГОС ДО.
 Организовать эффективную кадровую политику в ДОУ.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл programma_vnedreniya_fgos_do.docx20.84 КБ

Предварительный просмотр:

Программа перехода МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 53» на ФГОС дошкольного образования.

Цель: создание системы организационно-управленческого и методического обеспечения по организации и введению федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 53»

Задачи:

  • Организовать методическое и информационное сопровождения реализации ФГОС ДО.
  • Разработать организационно - управленческие решения, регулирующие реализацию введения ФГОС ДО.
  • Наполнить нормативно-правовую базу необходимыми документами, регулирующими реализацию ФГОС ДО.
  • Организовать эффективную кадровую политику в ДОУ.

 

Ожидаемые результаты:

  • Организация методического сопровождения, способствующего успешному введению ФГОС ДО в образовательную практику ДОУ.
  • Разработка организационно - управленческого решения, регулирующего реализацию ФГОС ДО.
  • Наполнение нормативно - правовой базы необходимыми документами, регулирующими реализацию ФГОС ДО.
  • Организация эффективной кадровой политики, позволяющая реализовать методическое сопровождение по внедрению ФГОС ДО.

 

Направления

Мероприятие

Сроки

Ответствен-ные

Результат

1. Нормативно-правовое методическое и аналитическое обеспечение реализации ФГОС ДО

1.1.

Формирование банка нормативно правовых документов федерального, регионального, муниципального уровней, регламентирующих введение ФГОС ДО.  

Постоянно, по мере поступления

Заведующая,

старший воспитатель

Перечень документов, включенных в банк.

Адрес страницы сайта ОУ, на которой размещены документы.

1.2.

Подготовка и корректировка приказов, локальных актов, регламентирующих введение ФГОС ДО

(разработка и утверждение формы договора с родителями о предоставлении образования ОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО, приведение в соответствие с требованиями Стандарта и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ОО, Устава ДОО и др.)

Сентябрь 2014г. – декабрь 2015г.

Заведующая, старший воспитатель

Обеспечение соответствия нормативной базы ДОУ требованиям ФГОС ДО

1.3.

Учет методических рекомендаций о базовом уровне оснащенности средствами обучения и воспитания при разработке ООП ДО, организации развивающей предметно-пространственной среды

Сентябрь 2014г. – декабрь 2015г.

Рабочая группа ДОУ по введению ФГОС ДО  

Оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой в соответствии с методическими рекомендациями

1.4.

Создание системы методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС  ДО

Сентябрь 2014г.

Заведующая, старший воспитатель

Реализация плана-графика основных мероприятий по подготовке к

введению ФГОС ДО на 2014-2016 гг.

1.5.

Рассмотрение вопросов введения ФГОС  ДО на педагогических советах

постоянно

Заведующая, старший воспитатель

Повышение профессиональной компетентности всех категорий педагогических работников  по организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФГОС ДО.

Материалы педсоветов, консультаций, педчасов по вопросам введения ФГОС ДО.

Реализация плана-графика основных мероприятий по подготовке к

введению ФГОС ДО на 2014-2016 гг.

1.6.

Проведение инструктивно-методических совещаний, консультаций, педчасов по вопросам введения ФГОС

постоянно

Заведующая, старший воспитатель

1.7.

Проведение открытых просмотров образовательной деятельности для педагогов  

постоянно

 

Старший воспитатель

 

1.8.

Изучение и использование примерных основных общеобразовательных программ дошкольного образования при разработке ООП ДОУ. Учет региональных, этнокультурных особенностей.

Сентябрь – декабрь 2014г.

Рабочая группа ДОУ по введению ФГОС ДО  

Определение    примерной ООП, реализуемой в образовательной организации

1.9.

Разработка проекта основной общеобразовательной программы ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО

Сентябрь – декабрь 2014г.

Рабочая группа ДОУ по введению ФГОС ДО  

Наличие проекта ООП МБДОУ № 53

1.10.

Утверждение основной общеобразовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО

Август 2015г.

Заведующая, старший воспитатель

Наличие ООП МБДОУ № 53, протокол педагогического совета, приказ.

1.11.

Разработка и утверждение рабочих программ педагогов и специалистов

Сентябрь 2014г. - август 2015г.

Заведующая, старший воспитатель

Наличие программ, протокол педсовета, приказ

1.12.

Мониторинг условий реализации ФГОС ДО в ДОУ

сентябрь –декабрь 2014 г.

Старший воспитатель

Аналитическая справка

1.13.

Анкетирование педагогов с целью выявления образовательных потребностей и профессиональных затруднений в свете введения ФГОС ДО.  

В течение 2014-2015г.

Старший воспитатель

Анализ выявленных проблем и их учёт при организации методического сопровождения. Поэтапная подготовка педагогических и управленческих кадров к введению ФГОС ДО.

1.14.

Анализ развивающей предметно-пространственной среды и учебно-методического обеспечения образовательного процесса

ДОУ  с позиции требований ФГОС ДО

Сентябрь – декабрь 2014г.

Старший воспитатель

Информационная справка

2. Организационное обеспечение введения ФГОС ДО в ДОУ

2.1

Корректировка плана – графика основных мероприятий по подготовке к введению ФГОС дошкольного образования.

В течение 2014г.

Рабочая группа ДОУ по введению ФГОС ДО  

Приказ, план

2.2

Обеспечение координации деятельности участников образовательных отношений, всех структур образовательной организации по подготовке к введению и реализации  ФГОС дошкольного образования.

В течение 2014-2015г.

 

Заведующая, старший воспитатель

 Активное профессиональное взаимодействие по обмену опытом, обсуждению проблем и поиску их решения.

2.3

Организация получения методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи педагогам и родителям  (законным представителям) воспитанников ДОУ.

В течение 2014-2015г.

 

Заведующая, старший воспитатель

Повышение профессиональной компетентности всех категорий педагогических работников  по организации образовательного процесса и обновления содержания образования в соответствии с ФГОС ДО.

Материалы педсоветов, консультаций, педчасов по вопросам введения ФГОС ДО.

Реализация плана-графика основных мероприятий по подготовке к

введению ФГОС ДО на 2014-2016 гг.

 3. Кадровое обеспечение введения ФГОС ДО

3.1.

Обеспечение поэтапного повышения квалификации руководителей и педагогов ДОУ по вопросам введения ФГОС ДО.

постоянно

Старший воспитатель

 

 

 

Внутренний План-график. Направление руководящих и педагогических работников ДОУ на прохождение курсов повышения квалификации.

3.2.

Участие различных категорий педагогических работников в педагогических мероприятиях разного уровня  по вопросам введения ФГОС ДО

постоянно

старший воспитатель

Обеспечение научно-методического сопровождения перехода и внедрения ФГОС ДО.

Материалы семинаров, конференций регионального и муниципального уровней.

3.3

Знакомство педагогов ДОУ с изменением порядка аттестации педагогических работников

Сентябрь 2014г.

старший воспитатель

Информация для педагогов об изменении порядка аттестации педагогических работников. Аттестация руководящих и педагогических работников ДОУ.

3.4.

Диагностика образовательных потребностей и профессиональных затруднений педагогов ДОУ (в свете введения ФГОС ДОУ).  

2014-2016 гг.

Заведующая, старший воспитатель

Анализ выявленных проблем и их учёт при организации методического сопровождения. Поэтапная подготовка педагогических и управленческих кадров к введению ФГОС ДО.

 4.Информацион-ное обеспечение перехода ДОУ на ФГОС ДО

4.1.

Информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС ДО

В течение 2014/2015

Рабочая группа

Информирование родительской общественности.

4.2.

Использование информационных ресурсов ДОУ (сайт, Интернет-страничка и т.д.) для обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ФГОС ДО.

Постоянно

Рабочая группа,

ответственный за сайт, педагоги ДОУ

Наполнение и своевременное обновление информации на сайте ДОУ.

4.3.

Наличие в отчете по самообследованию ОУ раздела, содержащего информацию о ходе введения ФГОС ДО.

Август 2015г.

Старший воспитатель, заведующая

Адрес страницы сайта, на которой размещен отчет о самообследовании  ДОУ

4.4.

Создание информационного стенда о введении и реализации ФГОС ДО.

Сентябрь 2014г.

 

 

 

Старший воспитатель,

Педагоги ДОУ

 

Информационный стенд с периодически обновляющимися материалами

4.5.

Подведение итогов работы по подготовке к введению ФГОС ДО за прошедший год на педагогическом совете.

Май 2015г.

Старший воспитатель

 

Материалы работы по подготовке к введению ФГОС ДО за 2014-2015 учебный год.

Протокол педагогического совета.

5. Финансовое обеспечение введения ФГОС ДО в ДОУ

5.1.

Разработка и введение эффективного контракта для педагогических работников ДОУ

2015 г.

Заведующая

Эффективный контракт

5.2.

Обеспечение оснащённости ОО в соответствии с требованиями к минимальной оснащенности образовательного процесса и оборудования в ОО.

По мере поступления средств

Заведующая

Оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой в соответствии с методическими рекомендациями

5.3

Обеспечение соответствия материально-технической базы реализации ООП ОО действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников ОО.

По мере поступления средств

Заведующая

Оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой в соответствии с методическими рекомендациями

5.4.

Обеспечение укомплектованности ОО печатными и электронными образовательными ресурсами согласно  учебного плана ООП ОО.

По мере поступления средств

Заведующая, старший воспитатель

Оснащенность образовательного процесса необходимыми программно-методическими пособиями.

Оснащенность помещений ДОУ развивающей предметно-пространственной средой в соответствии с методическими рекомендациями


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа сопровождения педагогических работников в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования

Программа сопровождения педагогических работников в условиях внедрения ФГОС дошкольного образования...

План-программа кружка "КАЛЯКА-МАЛЯКА" с тематикой для детей средней группы с внедрением ФГОС .

          КРУЖОК   «КАЛЯКА-МАЛЯКА»       Изобразительная         ...

Программа семинара «Использование современных подходов в реализации художественно-эстетического развития дошкольников на этапе внедрения ФГОС»

Предлагаю программу проведения семинара «Использование современных подходов в реализации художественно-эстетического развития дошкольников на этапе внедрения ФГОС». В ходе семинара был организован отк...

Рабочая программа. «Социальное партнерство дошкольного отделения и семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ в рамках внедрения ФГОС»

Нет случайно родившихся детей. Ни один Путник Вечности случайно не рождается. Каждый ребенок есть явление в земной жизни. Он родился потому, что должен был родиться. Родился потом...