Взаимодействие детского сада с социумом
статья (средняя группа) на тему
Дошкольному образовательному учреждению, чтобы успешно решать имеющиеся проблемы в воспитании, образовании, социализации детей важно быть открытой системой.
Открытое дошкольное учреждение – это "окно в мир"; оно открыто для межличностного и группового общения, как для детей, так и для взрослых. Такое дошкольное образовательное учреждение расширяет и укрепляет взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами воспитания, культуры, семьей, предприятиями, культурно-досуговыми учреждениями, общественными организациями.
Цель: использовать возможность социума для создания единой воспитательной системы.
Задачи:
• Отработать механизм взаимодействия с социальными институтами образования, культуры, спорта и медицины.
• Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.
• Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации.
• Стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе детского сада, микрорайона, малой родины.
• Обеспечение психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития.
Широкий спектр взаимодействия детского сада с учреждениями социума позволяет более полно решать все поставленные задачи, развивать и воспитывать детей в художественно-эстетическом, физическом, социальном и познавательном направлении, что в дальнейшем может повлиять на выбор профессии и интересов в жизни детей, это ступенька в большой мир.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sotsium.docx | 21.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - Детский сад №104»
городского округа «город Якутск»
Взаимодействие детского сада с социумом
Выполнила Копырина Е.П.
Воспитатель 1 категории
г.Якутск, 2016г.
Дошкольному образовательному учреждению, чтобы успешно решать имеющиеся проблемы в воспитании, образовании, социализации детей важно быть открытой системой.
Открытое дошкольное учреждение – это "окно в мир"; оно открыто для межличностного и группового общения, как для детей, так и для взрослых. Такое дошкольное образовательное учреждение расширяет и укрепляет взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами воспитания, культуры, семьей, предприятиями, культурно-досуговыми учреждениями, общественными организациями.
Цель: использовать возможность социума для создания единой воспитательной системы.
Задачи:
• Отработать механизм взаимодействия с социальными институтами образования, культуры, спорта и медицины.
• Формировать способность адекватно ориентироваться в доступном социальном окружении.
• Развивать коммуникативные способности, доброжелательность к окружающим, готовность к сотрудничеству и самореализации.
• Стимулировать развитие активной гражданской позиции сопричастности к судьбе детского сада, микрорайона, малой родины.
• Обеспечение психоэмоционального благополучия и здоровья участников образовательного процесса, использование навыков социального партнерства для личностно-гармоничного развития.
Широкий спектр взаимодействия детского сада с учреждениями социума позволяет более полно решать все поставленные задачи, развивать и воспитывать детей в художественно-эстетическом, физическом, социальном и познавательном направлении, что в дальнейшем может повлиять на выбор профессии и интересов в жизни детей, это ступенька в большой мир.
План взаимодействия МБДОУ Д/с №104 с социумом
Учреждение | Задачи, решаемые в совместной работе | Формы работы с детьми |
МОБУ СОШ №17, 31 г.Якутска |
взаимодействие игровой и учебно-познавательной деятельности в педагогическом процессе;
дошкольников основы умения учиться;
дошкольников к условиям школьного обучения;
психическому развитию детей, поддержания их здоровья;
педагогов и родителей |
|
Детская библиотека «Моя библиотека» |
литературы |
новинок детской художественной литературы
викторины,
библиотека для детей в детском саду |
ГБУ РС(Я) Поликлиника №3 Детское отделение |
здоровья детей;
профилактической помощи детям |
специалистами
педиатром
тестов
период адаптации
|
Дом «Арчы» |
|
|
Консультативный пункт |
|
|
ГИБДД |
|
|