Интерактивная игра "Знатоки образования"
методическая разработка на тему

Слайд 1

ЗНАТОКИ ОБРАЗОВАНИЯ Старший воспитатель: Бутвина Татьяна Александровна

Слайд 2

100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 ФГОС ДО тезаурус, требования к структуре ООП ДО и её объёму УМК ФГОС ДО ДОКУМЕНТЫ СанПиН

Слайд 3

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Что такое ООП ДО? Раскройте понятие НОМИНАЦИЯ 100

Слайд 4

60 % и 40 % НОМИНАЦИЯ 200 Какое соотношение объема обязательной части Программы и объёма части, формируемой участниками образовательных отношений?

Слайд 5

Социальные и психологические характеристики личности ребёнка на этапе завершения дошкольного образования Что такое целевые ориентиры? НОМИНАЦИЯ 300

Слайд 6

Социально-коммуникативное развитие Определите к какой образовательной области относятся следующие задачи: Усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; Формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе НОМИНАЦИЯ 400

Слайд 7

Коммуникативная Двигательная Чтение Игровая (сюжетно-ролевая, игры с правилами и др.) Познавательно-исследовательская Музыкально-художественная Трудовая Конструктивная В каких видах деятельности реализовывается содержание образовательных областей в дошкольном возрасте (3-8 лет)? НОМИНАЦИЯ 500

Слайд 8

НОМИНАЦИЯ 100 Устав На основании этого документа строится вся основная деятельность в дошкольном образовательном учреждении. Без этого документа деятельность учреждения является неправомерной. О каком документе идет речь?

Слайд 9

НОМИНАЦИЯ 200 Декларация прав ребенка (20.11.1959 г.) Основной документ, провозглашающий права ребенка?

Слайд 10

НОМИНАЦИЯ 300 Конвенция о правах ребёнка «Ребёнком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста, если по закону, применимому к данному ребёнку, он не достигает совершеннолетия ранее» В каком документе даётся представленная трактовка понятия

Слайд 11

НОМИНАЦИЯ 400 Основная образовательная программа дошкольного образования Какой документ определяет содержание и организацию образовательного процесса в ДОО?

Слайд 12

НОМИНАЦИЯ 500 Приказы Министерства образования и науки РФ: От 23.11.2009 г. № 655 «Об утверждении и введении в действие ФГТ к структуре ООП ДО» (зарегистрирован Министерством юстиции РФ 08.02.2010 г., № 16299) От 20.07.2011 г. № 2151 «Об утверждении ФГТ к условиям реализации ООП ДО» (зарегистрирован Министерством юстиции РФ 14.11.2011 г., № 22303) Какие 2 документа признаются утратившими силу в связи с принятием ФГОС ДО? Назовите их

Слайд 13

НОМИНАЦИЯ 100 3 – 4 часа в день (глава X Ι , п.11.5) Какова, в соответствии с СанПин 2.4.1.3049-13, рекомендуемая продолжительность ежедневных прогулок?

Слайд 14

НОМИНАЦИЯ 200 Воспитателями и (или) медицинским работниками Кем, в соответствии с СанПин 2.4.1.3049-13, проводится ежедневный утренний приём?

Слайд 15

НОМИНАЦИЯ 300 При температуре воздуха ниже 15 0 С и скорости ветра более 7 м/с В каком случае рекомендуется сокращать продолжительность прогулки? 15 0 15 0

Слайд 16

НОМИНАЦИЯ 400 Ежедневное сквозное проветривание проводят не менее 10 минут через каждые 1,5 часа. Проветривание проводится в отсутствие детей и заканчивается за 30 минут до их прихода с прогулки или занятий. Какое проветривание помещений в ДО, время проветривания?

Слайд 17

НОМИНАЦИЯ 500 В младшей группе – 30 минут В средней группе – 40 минут В старшей группе – 45 минут В подготовительной группе – 90 минут Максимально допустимый объём образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей, средней, старшей и подготовительной группах. Назовите

Слайд 18

НОМИНАЦИЯ 100 Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования Что означает аббревиатура ФГОС ДО?

Слайд 19

НОМИНАЦИЯ 200 1) Социально-коммуникативное развитие 2) Познавательно развитие 3) Речевое развитие 4) художественно-эстетическое развитие 5) Физическое развитие Сколько образовательных областей определяет ФГОС ДО?

Слайд 20

НОМИНАЦИЯ 300 -Требования к структуре ООП ДО Требования к условиям реализации ООП ДО Требования к результатам освоения ООП ДО Какие требования определяет ФГОС ДО?

Слайд 21

НОМИНАЦИЯ 400 Самостоятельно образовательной организацией Кем разрабатывается и утверждается, согласно «Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам - образовательным программам дошкольного образования образовательные программы ДОУ?

Слайд 22

НОМИНАЦИЯ 500 Общеразвивающую, компенсирующую, оздоровительную или комбинированную направленность В соответствии с «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам дошкольного образования» группы могут иметь 4 вида направленности. Назовите их?

Слайд 23

НОМИНАЦИЯ 100 Учебно-методический комплект Что такое УМК?

Слайд 24

НОМИНАЦИЯ 200 УМК используется для обучения детей дошкольного возраста государственным языкам РТ; НРК – ознакомление с культурой народов Поволжья Чем отличается УМК от НРК?

Слайд 25

НОМИНАЦИЯ 300 Программа Методические пособия по 3 проектам для воспитателей по обучению татарскому языку Рабочие тетради для детей 4-5, 5-6, 6-7 лет по 3 проектам Демонстрационный, раздаточный материал по 3 проектам Аудиозаписи по 3 проектам Анимационные сюжеты по 3 проектам Что составляет УМК «Говорим по-татарски»?

Слайд 26

НОМИНАЦИЯ 400 Это всё к УМК не входит. Это дополнительный материал для обеспечения современного уровня организации обучения детей дошкольного возраста государственным языкам РТ и ознакомления с культурой народов Поволжья Мультипликационные фильмы студии «Союзмультфильм» (в 5-и частях), DVD? CD – диски «Шома бас», «Пляшут наши сапожки», «Танцы народов Поволжья», «Африканские приключения», аудио-книга «Сказки на татарском языке», - это УМК? Если «да» – в какой комплект они входят? Если «нет» – то, что это?

Слайд 27

НОМИНАЦИЯ 500 УМК всего – 4 . «Говорим по-татарски» по обучению русскоязычных детей 4-7 лет татарскому языку – Зарипова З.М., Кидрячева Р.Г. и др. «Говорим на родном языке» по обучению детей татарской национальности 2-7 лет родному языку (развитие речи) – Хазратова Ф.В., Зарипова З.М. «Изучаем русский язык» по обучению детей татарской национальности 4-7 лет русскому языку – Гаффарова С.М. «М әктәпкәчә яшҗтәгеләр әлифбасы. Авзларны уйнатып » по обучению грамоте детей татарской национальности 6-7 лет – Шаехова Р.К. Сколько всего УМК? Назовите их и руководителя группы

Слайд 28

http://www.hereisfree.com/content1//pic/zip/201122421113324977801.jpg идея кнопки «домик» http://gatet.files.wordpress.com/2010/06/me.jpg знак вопроса с человечком http://www.design-web.com.ua/wp-content/uploads/2012/11/owl.jpg мудрая сова