ПОЛОЖЕНИЕ о порядке подготовки и проведения самообследования МБДОУ Темниковский детский сад комбинированного вида «Золотой петушок»
методическая разработка на тему

ПОЛОЖЕНИЕ

о  порядке подготовки и проведения самообследования  МБДОУ

Темниковский детский сад  комбинированного вида «Золотой петушок»

1.Общие положения  

1.1.  Настоящее Положение устанавливает порядок подготовки и проведения самообследования  МБДОУ Темниковский детский сад  комбинированного вида «Золотой петушок» (далее Учреждение).

1.2.  Положение разработано в соответствии с требованиями нормативных документов:  

− Федеральныйо закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

 − Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. N 462 г. Москва "Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией";

- Приказ Министерства образования и науки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324 "Об утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию";

- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от14 декабря 2017 г. №1218 "О внесении изменений в Порядок проведения самообследования образовательной организации, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 462".

1.3.  Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка отчета о результатах самообследования (далее - отчет).

1.4.  Самообследование проводится Учреждением ежегодно.

1.5.  Сроки, форма проведения самообследования, состав лиц, привлекаемых для его проведения, определяются учреждением в порядке, установленном настоящим Положением.  

1.6. Результаты самообследования учреждения оформляются в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности учреждения, подлежащей самообследованию  - по состоянию на 31 декабря предшествующего календарного года.

2.Подготовка и проведение самообследования  

2.1. Руководитель дошкольного образовательного учреждения издает приказ о порядке, сроках проведения самообследования, составе рабочей группы.

2.2.Процедура самообследования включает в себя следующие этапы:

• планирование и подготовку работ по самообследованию учреждения;
• организацию и проведение самообследования в учреждении;
• обобщение полученных результатов, и на их основе формирование отчета;
• рассмотрение отчета органом управления учреждения, к компетенции которого относится решение данного вопроса.  

2.4.   В процессе самообследования проводится оценка:

• образовательной деятельности;
• системы управления организации;
• организации педагогического  процесса;
• качества кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения, материально-технической базы;
• функционирования внутренней системы оценки качества образования,

а также анализ показателей деятельности организации, подлежащих самообследованию, устанавливаемых федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.  

(Пункт 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ)  

3.Структура отчета по самообследованию  

3.1. Аналитическая часть включает следующие основные разделы:  

3.2   Показатели деятельности дошкольной образовательной организации, подлежащей самообследованию

(Приказ Минобрнауки РФ от 10 декабря 2013 г. N 1324):  

4. Ответственность за проведение самообследования

4.1. Ответственным лицом за организацию работы по самообследованию образовательной организации является руководитель Учреждения.

4.2. Самообследование образовательной организации осуществляется заведующей ДОО, старшим воспитателем, медицинской сестрой, заведующим хозяйством в пределах компетенции:

- заведующий ДОО – общее руководство системой самообследования образовательной деятельности ДОО и социологический мониторинг: сбор информации социального заказа системе ДОО: родителях, школе, их потребностях и удовлетворенности в услугах ДОО; оценка системы управления организации; мониторинг качества условий реализации основной образовательной программы дошкольного образования (кадровое, финансовое обеспечение);

- старший воспитатель – оценка качества реализации основной образовательной программы дошкольного образования; степень освоения воспитанниками основной образовательной программы, их достижения; степень готовности воспитанника к школьному обучению; качество условий реализации основной образовательной программы дошкольного воспитания (учебно-материальное, информационно-методическое, психолого-педагогическое обеспечение);

- заведующий хозяйством – мониторинг материально-технического обеспечения образовательного процесса;

- медицинская служба (медицинская сестра) – мониторинг медико-социального обеспечения, (отслеживание состояния положительных и отрицательных тенденций здоровья воспитанников, заболеваемость, физическое развитие, состояние всех функциональных систем и др.; выявление факторов отрицательно влияющих на самочувствие и здоровье воспитанников и др.).

5. Делопроизводство 

5.1. Результаты самообследования ДОО оформляются в виде отчета, включающего аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности организации.

5.2. Отчет подписывается руководителем организации и заверяется печатью.

5.3. Размещение отчета в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет», и направление его учредителю осуществляется не позднее 20 апреля текущего года.  

6. Заключение

6.1.Настоящее Положение вступает в силу с даты его введения, указанной в соответствующем приказе заведующей Учреждением и действует до его изменения или отмены.