Творчество для детей
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

                            Снеговик.

Двор покрылся снегом. Грустно и тревожно.

По двору крадётся скука осторожно.

Я скатаю комья изо льда и снега,

Снеговик построю будто бы из лего.

И смеяться будут на деревьях птицы,

Как ему углём я начерчу ресницы.

В руку дам метёлку, шапку нахлобучу –

Будет снеговик мой всех подобных круче!

Я ему о лете расскажу немножко,

И пожму тихонько влажную ладошку.

И в глаза тоскливые заглянуть посмею

Душу ледяную, может, отогрею?

Разбегутся вечером дети-непоседы.

Снеговик и дворик заведут беседу.

Скрасят одиночество тёплым, нежным словом

И падут под натиском с их души оковы.

Буду охранять я до начала мая,

Чтобы снеговик мой рано не растаял!

                  Золотая осень.

Наступила в городе золотая осень.

Тихо и тожественно опадает лист.

Завораживает неба просинь,

Ведь сентябрь особенно лучист.

Ветки на деревьях, словно птицы.

Отражаются в стекле осенних луж.

И на них тихонько примостились птицы.

Будто в ожидании длинных зимних стуж.

Поражает убранство природы.

Хрупко индевеет заводь у пруда.

У природы нет плохой погоды.

Осень в городе прекрасная пора!

               Подарок маме.

Я вчера в углу стояла. Я наказана была.

Потому что в одеяло завернула я кота.

Завернула в одеяло, чтобы кот мой не замёрз.

У него ведь шерсти мало, а на улице мороз.

Я хотела, чтоб у мамы были новые носки.

Вот и шёрстку посрезала, даже прихватив усы.

Но носки я не связала. Может, шерсти было мало.

Спицы где-то потерялись. Так носки и не связались.

А потом с соседом Мишкой мы коту читали книжки.

И поили из пипетки его тёплым молоком.

Только кот мяукал громко, а потом сбежал на кухню.

Тут-то мама всё узнала про историю с котом.

Меня мама пожурила за находчивость мою.

Я же мамочке сказала: «Я носки тебе сошью».