Перспективное планирование в подготовительной группе на тему: «Развитие художественно-творческих способностей в процессе продуктивной деятельности».
методическая разработка (подготовительная группа)
Перспективное планирование в подготовительной группе.
Дата | Тема | Цель | Материалы |
июнь-сентябрь | Сбор природного и бросового материала | Для дальнейшей работы. | |
октябрь | 1."Путешествие в страну Листопадию» 2. Подготовка материалов к занятию «Здравствуй, осень!» 3.Коллективная работа детей «Здравствуй, осень!» поделка из природного материала | Расширять и уточнять представления детей о растениях, о сезонных изменениях в природе. Учить наблюдать явления природы, анализировать и делать выводы о некоторых закономерностях и взаимосвязях. Воспитывать любовь к природе родного края. Учить правильно вести себя в природе. Закреплять представления детей о растениях, деревьях их листьях. *************** Для коллективной работы детей *************** Учить создавать композицию из разных природных материалов. Продолжать учить работать коллективно, обсуждать детали работы, координируя собственный замысел с общей композицией. Развивать воображение. Учить обсуждать композицию, выслушивая мнения других детей. | Листья деревьев (берёза, каштан, осина, ольха, клён, дуб), семена деревьев (клёна, ясеня).
Семена и листья деревьев и кустарников, мох, коряги, шишки. Кисточки, клей ПВА, ножницы, цветная бумага и картон |
Ноябрь | 1.Увлекательная тестопластика. 2. Приготовление теста для панно. 3. Коллективная работа детей. Панно «Краски ушедшего лета» (лепка изделий из теста ) 4. Коллективная работа детей. Изготовление панно «Краски ушедшего лета» (прикладывание готовых изделий на ткань) | Познакомить детей с тестопластикой — лепка декоративных изделий из солёноготеста, состоящих из натуральных компонентов. Рассказать об истории тестопластики. ************* Обучение детей основным правилам приготовления теста, его хранения, приёмам лепки, обучать приёмам лепки: от одного куска теста отрывать небольшие куски и раскатывать. ************ Вызвать интерес к лепке из солёного теста, развивать фантазию детей, развивать творчество, эстетическое восприятие окружающего мира, уточнять представления о форме предметов, их различии и сходстве, о характерных особенностях расположения предметов в пространстве, учить использовать стеки для нанесения узора на цветах из теста, на листочках. ************ Учить создавать коллективно композицию на ткани, аккуратно приклеивать детали, обсуждая детали работы. Развивать воображение, фантазию дошкольников. Учить расписывать изделия из теста гуашью. | Изделия из теста (картины, поделки, игрушки) Мука 2 стакана, 1 стакан соли, 2 ст.ложки растительного масла, чашка для замешивания теста. Вода, стеки, противень. Готовые высушенные изделия (цветы, листья, стебли) из теста, краски (гуашь), кисти, клей «Момент», рамка, ткань для фона, тряпочки, вода. |
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка Детский сад №2 «Рябинка»
Перспективное планирование
в подготовительной группе
на тему:
«Развитие художественно-творческих способностей
в процессе продуктивной деятельности».
г.Москва г.о.Троицк сентябрь 2016 год
Перспективное планирование в подготовительной группе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/29/picture-192635-1548795024.jpg)
Педагогический проект на тему"Развитие художественно-творческих способностей дошкольников через внедрение продуктивных видов детской деятельности"
Проект содержит актуальность, цель и задачи. В основу проекта легли принципы, направленные на личностно-ориентированный подход к обучению и воспитанию.Проект включает план реализации и ожидаемый резул...
Обобщение опыта работы на тему: "Развитие художественно - творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности"
«… Детский рисунок, процесс творчества – это частица духовной жизни ребенка. Дети не просто переносят на бумагу что-то из окружающего мира, а живут в этом мире, входят в него, как творцы красоты, насл...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/23/picture-882464-1485188207.jpg)
Доклад на тему: «Развитие художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе продуктивной деятельности»
В своей статье я постаралась раскрыть проблему развития художественных способностей детей в научно-методической работе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/17/picture-889624-1487355638.jpg)
Перспективное планирование работы с родителями по развитию художественно-творческих способностей детей
Перспективный план работы с родителями (младшая группа)ДатаНазвание мероприятияЦелевые ориентиры СентябрьПровести анкетирование родителей на тему: «Что рисует ваш ребенок?»...
Современные подходы к развитию художественно-творческих способностей в процессе продуктивной деятельности
В настоящее время в современном обществе возросла потребность в людях, проявляющих инициативу, способных нестандартно мыслить, быть готовыми к активности творческого ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/05/picture-1224903-1583404234.jpg)
Доклад на тему: «Развитие художественно – творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе продуктивной деятельности»
Формирование творческой личности - одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Решение ее должно начаться уже в дошкольном возрасте.Дошкольный возраст - это тот пе...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866457-1481708357.jpg)
Семинар Тема: «Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности»
Семинар Тема: «Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в процессе продуктивной деятельности»...