Отчет о реализации индивидуального педагогического маршрута 2020- 2024
рабочая программа
Отчет о реализации ИПМ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 otchyot_ipm_20-21_uch.g._reshtanenko_i.n.docx | 20.03 КБ |
| otchet_ipm_22-23_reshtanenko_i.n.docx | 19.56 КБ |
| otchet_ipm_23-24g_reshtanenko.docx | 19.1 КБ |
| otchet_ipm_21-22_uch.g._reshtanenko_i.n.docx | 18.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Отчёт по реализации инновационного педагогического маршрута на 2020-2021 учебный год
Педагог _Рештаненко И.Н.__
Тема инновационного педагогического маршрута «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ».
Цель: Формирование представлений детей раннего возраста о признаках объектов и вариантах их значений.
Задачи: 1. Создать условия для освоения модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ.
2. Учить воспринимать объекты окружающего мира через освоение признаков объектов и вариантов их значений.
3. Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах освоения детьми модели «Имя признака, значение признака» технологии ОТСМ ТРИЗ.
Направле-ние деятель-ности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Предполагаемый результат |
Реализация ОП | Проект | «Наши помощники – салфетки» | 10.02.21 | ДОУ группа | Паспорт проекта |
Открытый просмотр | НОД по образовательной области «Познавательное развитие». Раздел «Ознакомление с окружающим миром» | 14.04.21 | ДОУ группа | Технологическая карта | |
Разработка дидактической игры | «Подбери картинки к значку признака» | 17.03.21 | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | |
Разработка педагогической диагностики | «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ» | 08.09.20 | ДОУ группа | Наличие диагностического инструментария | |
Педагогическая диагностика | «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ» | 21.09.20 15.04.21 | ДОУ группа | Доля воспитанников с высоким уровнем сформированности представлений об имени признака, значении признака составил 64% | |
Взаимодействие с семьями | Родительское собрание | Знакомство родителей с планом реализации ИПМ воспитателя на 2020-21 уч. год по теме «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ» | 12.02.21 | ДОУ группа | Протокол родительского собрания Презентация по теме |
Совместное развлечение | «Прянички для мамы» | 26.11.20 | ДОУ | Сценарий мероприятия | |
Мастер-класс для родителей | «Изготовление игры для домашнего досуга «Подбери картинки к значку признака» | 17.03.21 | ДОУ группа | Игра, методические рекомендации | |
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Доклад для педагогов | Доклад о реализации ИПМ за 2020-2021 уч. год по теме «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ» | 19.11.20 | ДОУ | Доклад, выступление с презентацией |
Интернет взаимодействие | Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие | В течении года |
| Публикации технологических карт, материалов по теме инновационного проекта на педагогических сайтах | |
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятий. | Повысила собственную педагогическую компетенцию и компетентность детей в освоении технологии ОТСМ-ТРИЗ. Повысила педагогическую компетентность родителей в воспитании у детей морально-нравственных качеств в процессе решения творческих задач. Запланированные мероприятия на апрель месяц выполнены на 99 % | ||||
Проблемы, выявленные в 2020 – 2021 учебном году. | |||||
Тема инновационного педагогического проекта на 2021-2022 учебный год | «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ». | ||||
Электронные приложения:
- Диагностика ИИМ
- Доклад о реализации ИПМ за 2020-2021 уч. год по теме «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ»
- Презентация «Реализация ИПМ за 2020-2021 уч. год по теме «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ»
- Разработка дидактической игры «Подбери картинки к значку признака»
- Паспорт проектной работы «Наши помощники – салфетки»
- Сценарий совместного развлечения ко дню матери «Прянички для мамы»
- Технологическая карта по образовательной области «Познавательное развитие», раздел «Ознакомление с окружающим миром», тема «Как мы Петушку помогали»
Предварительный просмотр:
Приложение 1 к Положению о методической работе МАДОУ «Детский сад «Снегурочка»
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута на 2022-2023 учебный год
Педагог Рештаненко И.Н.
Тема инновационного педагогического маршрута «Сохранение физического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности»
Цель: Создание условий для сохранения физического здоровья детей в процессе формирования информационной безопасности.
Задачи: 1. Познакомить детей с различными источниками информации, их влиянием на здоровье людей.
2. Обучать правилам информационной безопасности при использовании различных источников информации.
3. Разработать дидактическую игру, наглядный материал для обучения правилам информационной безопасности детей среднего возраста.
4. Разработать рекомендации для родителей по безопасному взаимодействию с информационной средой детей среднего дошкольного возраста.
5. Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах формирования информационной безопасности детей среднего дошкольного возраста.
Направле-ние деятель-ности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Предполагаемый результат | |
Реализация ОП | Открытый показ | Занятие по образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» раздел «Формирование основ безопасности» | Протокол открытых просмотров №17 от 20.03.2023г. | ДОУ группа | Технологическая карта образовательной деятельности (ОД) | |
Разработка дидактической игры | «Правила безопасности при пользовании источниками информации» | 02.03.2023г. | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | ||
Разработка педагогической диагностики | «Сформированность представлений детей среднего дошкольного возраста об основных правилах безопасности при пользовании источниками информации» | 05.09.2022г. | ДОУ группа | Наличие диагностического инструментария | ||
Педагогическая диагностика | «Сформированность представлений детей среднего дошкольного возраста об основных правилах безопасности при пользовании источниками информации» | 06.09.2022г., 12.04.2023г. | ДОУ группа | Доля воспитанников с высоким уровнем не менее 60% | ||
Проект | «Как сделать лейку?» | Протокол заседания рабочей группы по изучению и экспертизе педагогического опыта №3от 10.12.2022г. | ДОУ группа | Паспорт проекта | ||
Образовательное событие | Развлечение «Детское телевидение» | 03.03.2023г. | ДОУ группа | Сценарий мероприятия | ||
Взаимодействие с семьями | Мастер – класс для родителей (видео материал) | «Рекомендации для родителей по безопасному взаимодействию с информационной средой детей среднего дошкольного возраста» | 25.04.2023г. | ДОУ группа | Сценарий мероприятия, видеоматериал | |
Родительское собрание | «Сохранение физического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | 19.01. 2023г. | ДОУ группа | Протокол родительского собрания | ||
Мастер-класс по изготовлению игры для домашнего досуга | «Правила безопасности при пользовании источниками информации» | 08.02.2023г. | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | ||
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Мастер – класс для педагогов | «Сохранение физического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | Протокол методических часов №13 от 16.02. 2023г. | ДОУ | Доклад, выступление с презентацией | |
Интернет взаимодействие | Социально-коммуникативное развитие | В течении года | Публикация во всероссийском интернет журнале «Воспитатель детского сада», публикации на сайте nsportal.ru | Публикации технологических карт, материалов по теме инновационного маршрута на педагогических сайтах | ||
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятий. | Повысила собственную педагогическую компетенцию и компетентность детей в формировании представлений об информационной безопасности. Повысила педагогическую компетентность родителей в вопросах безопасного взаимодействия с информационной средой детей среднего дошкольного возраста. Запланированные мероприятия на апрель месяц выполнены на 100 % | |||||
Проблемы, выявленные в 2022 – 2023 учебном году. | Не выявлено | |||||
Тема инновационного педагогического проекта на 2023-2024 учебный год | «Сохранение физического и психического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | |||||
Электронные приложения:
- Технологическая карта
- Дидактическая игра
- Педагогическая диагностика
- Проект
- Конспект образовательного события
- Доклад
- Видео мастер-класс
Предварительный просмотр:
Приложение 1 к Положению о методической работе МАДОУ «Детский сад «Снегурочка»
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута на 2023-2024 учебный год
Педагог Рештаненко И.Н.
Тема инновационного педагогического маршрута «Сохранение физического и психического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности»
Цель: Создание условий для сохранения физического и психического здоровья детей в процессе формирования информационной безопасности.
Задачи: 1. Закрепить представления детей о различных источниках информации, их влиянии на здоровье людей.
2. Обучать правилам информационной безопасности при использовании различных источников информации.
3. Разработать дидактическую игру, наглядный материал для обучения правилам информационной безопасности детей старшего возраста.
4. Разработать рекомендации для родителей по безопасному взаимодействию с информационной средой детей старшего дошкольного возраста.
5. Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах формирования информационной безопасности детей старшего дошкольного возраста.
Направле-ние деятель-ности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Исходный результат | |
Реализация ОП | Открытый показ | Занятие по образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» раздел «Формирование основ безопасности» | Протокол открытых просмотров №9 от 23.01.2024г. | ДОУ группа | Технологическая карта образовательной деятельности (ОД) | |
Разработка дидактической игры | «Расшифруй пароль» | 08.02.2024 | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | ||
Разработка педагогической диагностики | «Сформированность представлений детей старшего дошкольного возраста о правилах безопасности при пользовании источниками информации» | 08.09.2023 | ДОУ группа | Наличие диагностического инструментария | ||
Педагогическая диагностика | «Сформированность представлений детей старшего дошкольного возраста о правилах безопасности при пользовании источниками информации» | 09.09.2023, 04.04.2024 | ДОУ группа | количество проценты Н. г. К. г. Н. г. К. г. в 0 23 0% 82% с 3 5 11% 18% н 25 0 89% 0% | ||
Проект | «Секреты театра» | 01.12.2023 | ДОУ группа | Паспорт проекта | ||
Образовательное событие | Развлечение «Безопасный и полезный интернет» | 19.03. 2024 | ДОУ группа | Сценарий мероприятия | ||
Взаимодействие с семьями | Мастер – класс для родителей (видео материал) | «Рекомендации для родителей по безопасному взаимодействию с информационной средой детей старшего дошкольного возраста» | 06.03.2024 | ДОУ группа | Сценарий мероприятия, видеоматериал | |
Родительское собрание | «Сохранение физического и психического здоровья детей старшего дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | 18.01.2024 | ДОУ группа | Протокол родительского собрания | ||
Мастер-класс по изготовлению игры для домашнего досуга | «Расшифруй пароль» | 16.02.2024 | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | ||
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Мастер – класс для педагогов | «Сохранение физического и психического здоровья детей старшего дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | 04.04. 2024 | ДОУ | Доклад, практическая деятельность | |
Интернет взаимодействие | Социально-коммуникативное развитие | В течении года | НС портал
Всероссийское сетевое издание для педагогов "Фонд Образовательной и Научной Деятельности 21 века" | Публикация технологической карты по образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» раздел «Формирование основ безопасности» Публикация методической разработки: технологической карты занятия по образовательной области «Познавательное развитие» | ||
Выводы | ||||||
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятий. | Оценка удовлетворительная. Выполнено – 100 %. | |||||
Проблемы, выявленные в 2023 – 2024учебном году. | Проблем не выявлено, дети полностью усвоили тему. | |||||
Пути решения и планирование деятельности на 2024-2025 учебный год. Тема инновационного педагогического проекта на 2024-2025 учебный год | Тема инновационной деятельности: «Сохранение физического и психического здоровья детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» завершена. Тема инновационной деятельности: «Создание мультфильмов, как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста» | |||||
Предварительный просмотр:
Приложение 1 к приказу от 24.05.2016г.№112
Отчет о реализации инновационного педагогического маршрута на 2021-2022 учебный год
Педагог _Рештаненко И.Н.__
Тема инновационного педагогического маршрута «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности».
Цель: Создание условий для формирования информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста.
Задачи: 1. Формировать информационную безопасность детей младшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
2. Разработать игры и игровые ситуации по формированию информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста.
3. Повысить педагогическую компетентность родителей в вопросах формирования информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста через игровую деятельность.
Направле-ние деятель-ности | Форма работы | Тематика /направленность | Срок проведения | Место проведения /уровень / | Предполагаемый результат |
Реализация ОП | Проект | «Наши помощники - салфетки» | Протокол заседания рабочей группы по изучению и экспертизе педагогического опыта №3от 25.11.2021г | ДОУ группа | Паспорт проекта |
Открытый просмотр | Занятие Познавательное развитие «Формирование информационной безопасности в процессе игровой деятельности» | Протокол открытых просмотров №18 от 22.03.2022г | ДОУ группа | Технологическая карта | |
Разработка дидактической игры | По теме «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | 02.04.2022г. | ДОУ группа | Игра на электронном и бумажном носителе | |
Разработка педагогической диагностики | «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | 06.09.2021г | ДОУ группа | Наличие диагностического инструментария | |
Педагогическая диагностика | «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | 07.09.2021г., 15.04.2022г. | ДОУ группа | Доля воспитанников с высоким уровнем освоения модели «Имя признака, значение признака» не менее 60% | |
Взаимодействие с семьями | Родительское собрание | «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | 24.12.21г. | ДОУ группа | Протокол родительского собрания Презентация по теме «Освоение детьми раннего возраста модели «Имя признака, значение признака» с помощью различных инструментов ОТСМ ТРИЗ». |
Совместное развлечение | «Сказка для мамы» | 05.03.22г. | ДОУ группа | Сценарий мероприятия | |
Мастер-класс по изготовлению игры для домашнего досуга | По теме «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | 24.12.21г. | ДОУ группа | Игра, методические рекомендации | |
Сетевое взаимодействие и повышение педагогической компетентности | Мастер–класс для педагогов | «Формирование информационной безопасности детей младшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности». | Протокол методических часов №13 от 12.02. 2022г | ДОУ | Доклад, выступление с презентацией |
Интернет взаимодействие | Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие | В течении года |
| Публикации технологических карт, материалов по теме инновационного маршрута на педагогических сайтах | |
Собственная оценка педагогической деятельности. Положительные результаты. Процент выполнения мероприятий. | Повысила собственную педагогическую компетенцию и компетентность детей в формировании представлений об информационной безопасности. Повысила педагогическую компетентность родителей в вопросах безопасного взаимодействия с информационной средой детей среднего дошкольного возраста. Запланированные мероприятия на апрель месяц выполнены на 100 % | ||||
Проблемы, выявленные в 2022 – 2023 учебном году. | Не выявлено | ||||
Тема инновационного педагогического проекта на 2023-2024 учебный год | «Сохранение физического детей дошкольного возраста через формирование представлений об информационной безопасности» | ||||
Электронные приложения:
- Технологическая карта
- Дидактическая игра
- Педагогическая диагностика
- Проект
- Конспект образовательного события
- Доклад
- Видео мастер-класс
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута на 2019-2020 учебный год
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута на 2019-2020 учебный год...
ОТЧЕТ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ 2020-2021 УЧ.ГГ.
отчет...
МДОАУ « ДЕТСКИЙ САД № 91 « РОСИНКА» Г. ОРСКА» ОТЧЕТ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ЗА ПЕРВОЕ ПОЛУГОДИЕ 2020-2021 УЧ.ГГ.
Отчёт за 1-е полугодие 2020-2021 уч.г....
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута за 2020-2021 у.г.
Отчет о реализации ИПМ на 2020-2021г...
Отчет по реализации инновационного педагогического маршрута за 2020-2021 г.
Отчет по реализации ИПМ....
Отчеты о реализации инновационных педагогических маршрутов 2020 2025
Отчеты о реализации инновационных педагогических маршрутов...