Поддержка детской инициативы
статья (младшая группа)

    Инициатива, интерес, мотивация...Как часто слышу подобные запросы от родителей взрослых детей. ,,Он ничего не хочет,,...,,Ему не интересно,,. А вопрос детской мотивации, распахнутого взгляда на мир и желания что - то делать самому тесно связан с ранним возрастом, когда ребенок только начинает осваивать этот мир и узнавать, что вода мокрая, песок рассыпчатый, магнит - обладает силой притяжения, а шарик из металла тонет, в отличии от пластикового. Вижу, как хочется порой очень правильным и заботливым мамам сделать все за малыша в лучшем виде, преподнести ему идеальный результат и показать как надо! Вспоминается фраза из анекдота: ,,Мама знает как надо! Она свою жизнь прожила - и твою проживет!" И какой мудростью и силой воли нужно обладать, чтобы усмирить свою добрую активность и позволить малышу самому испытать радость открытия! Работая с самыми младшими дошкольниками наблюдаю, как по разному ребята реагируют на предложенную возможность ,,сделать самому,, и как эта проблема растет с каждым годом взросления:
идеальные поделки для проектов в школы руками родителей, дабы получше и аккуратнее, распечатанные доклады, наспех скачанные за вечер. Выбор ,,лучшего ВУЗа" для единственного наследника и конечно же лучшей работы. И потом вопрос к психологу, почему он НИЧЕГО не хочет? Мы же все сделали для него? Ответ прост: желания растут ВМЕСТЕ с ребенком. И если мама искренне считает, что ребенок настолько немощен, что сам не сможет переложить шарик в миску в 2 года или пройти по сенсорной тропе без руки, то подобными темпами он врят ли определится с профессией и к 20 годам. А все, выбранное ДЛЯ него будет ,,так себе,, ибо опыт не получен. Ошибки не совершены. Внутренняя победа не одержана. Все всегда есть готовое и в лучшем виде. Соломка подстелена на два шага вперед. Иногда и впрямь благими намерениями дорога выстилается совсем не туда , куда хотелось бы. Хочется верить, что благодаря нашему дошкольному экспериментированию в подрастающем поколении будут посеяны зёрнышки любви к открытиям и веры в себя, а благодаря положительному детскому опыту родителям будет чему порадоваться в своих маленьких первооткрывателях!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Поддержка детской инициативы и самостоятельности. Детский совет.

Основным принципом ФГОС является построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребенка, при котором сам ребенок становится полноценным участником (субъектом) об...

Выступление на районном методическом объединении воспитателей по поддержке детской инициативы. Тема: «РППС в развитии детской инициативы»

laquo;Если хочешь воспитать в детях смелость ума, интерес к серьёзной интеллектуальной работе, самостоятельность как личностную черту, вселить в них радость сотворчества, то создавай такие условия, ч...

«Детская мультипликация и игровая технология «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича как способ поддержки детской инициативы и развития творчества в практике современного детского сада»

Современная образовательная система требует внедрения в учебный процесс инновационных технологий. В МБДОУ "Подгоренский детский сад №2" в  анимационной студии «Анимашка» в р...

«Способы и направления поддержки детской инициативы. Организация педагогического взаимодействия способами (методами) поддержки».

Организация педагогического взаимодействия способами (методами)поддержки. Технология "Колесо выбора"...