Календарно-тематический план
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Месяц /символы/

Тема недели

Развернутое содержание

Форма итоговых мероприятий

Сентябрь-Бала5ан ыйа

Улуу Суорун

Здравствуй  детский сад

Золотая осень

(сезонные явления в природе) «Комус дуйдаах куьун барахсан»

Адаптировать детей к условиям детского сада. (обратить внимание на произошедшие изменения) расширять представления о профессиях сотрудников детского сада.

Расширять представления детей об осени. ( сезонные изменения в природе, одежде людей, на участке детского сада), о времени сбора урожая, о некоторых овощах, фруктах, ягодах, грибах. Знакомить сельскохозяйственными профессиями. Знакомить с правилами безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Развивать умения замечать красоту осенней природы, вести наблюдение за погодой. Расширять знания о домашних животных и птицах. Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью. Дать  первичные представления об экосистемах, природных зонах. Расширять представления о неживой природе.

- Экскурсия по детскому саду

-репортаж «Мин детсадым»»

- развлечение с участием родителей

-Выставка детского творчества  «Куьунну музыка»

-Музыкальное развлечение
« Куhунну киhи кулбутунэн»

 «Дьиэ кэргэн биьигэ

Расширять знания детей о самих себе, о своей семье. Закреплять знание детьми своего имени, фамилии, возраста; имен родителей. Воспитывать уважение к труду близких, взрослых. Закрепить знание домашнего адреса и телефона, имен и отчеств родителей, их профессий.

- Фотовыставка семейных буклетов. «Мин торуччум – мин дьиэ кэргэним»

«Мин олорор тиэргэним»

Расширять представления детей о родном доме, подворья.

- Выставка «Мой  двор»

Октябрь- Алтынньы Добдур5а ыйа

В здоровом теле здоровый  дух. «Чол олох –доруобуйа тордо»

(Неделя здоровья)

Расширять представления о здоровье и здоровом образе жизни, о значении физических упражнений для организма человека. Воспитывать стремление вести ЗОЖ.  Воспитывать потребность быть здоровыми, не бояться лечиться. Вызвать интерес к физическим упражнениям. Воспитывать уважительное отношение к врачам.

-экскурсия
в кабинет медсестры.

-  беседа  медсестры на тему  «Эти -сиини чэбдигирдии», «Битэмиин туьата»

Уут- ас быыстапката.

Домашние животные и птицы осенью

Знакомить с домашними животными и домашними птицами.

Выставка рисунков «Мой любимый питомец»

«Мин ньиирэйим» - проект

День пожилых людей «Ытыктыыр ,убаастыыр дьоммут»

Воспитание уважения к пожилым людям.

- конкурс рисунков «Эьээм ,Эбээм барахсан»; Поделки бабушкам, дедушкам.

Мамина неделя «Мин ийэм, кун тэнэ»

Воспитание чувства любви и уважения к матери, желание помогать ей, заботиться о ней.

«Кун тэнэ ийэм» развлечение.

Мониторинг

23-28 октября

Заполнение индивидуальных развития карт детей

Ноябрь-Сэтинньи

Байанай ыйа.

«Знакомство с пресноводной рыбой (карась)

Обобщающие понятия пресноводные рыбы,  названия частей тела рыб (туловище, голова, плавники, хвост, жабры, чешуя), деятельность рыб, питание рыб.

Знакомство с особенностями якутской традиционной  рыбалкой – «Куйуур» познакомить  приспособлениями куйуура  (куойа, куйуур, манкы, туерэй).

Показ презентации «Куйуур»

Дикие животные зимой

Знакомить с некоторыми особенностями поведения лесных зверей и птиц в зимнее время. Воспитание бережного отношения к животному миру.

- Выставка поделок «Мин собулуур кыылым»»

Зима, «Кыьын кэрэ костуутэ»

Формировать элементарные представления о зимних изменениях в природе и развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы. Формировать представление о безопасном поведении людей зимой.

Фотовыставка ко  дню Байанайа, Развлечение «Байанай»

Декабрь-Ахсынньы

– Остуоруйа ыйа.

Якутские сказки «Обугэм остуоруйата»

Рассказ сказки народов севера. Инсценировка сказки.

Театрализованные представления «Алыптаах сана Дьыл кунэ»

Остуоруйа дойдута»

Воспитывать ребенка в традициях народа основанное на духовно-нравственных народных воззрениях, видение жизни.

«Аптаах харыйачаан»

Знакомить детей с деревом, елочными игрушками, развивать интерес к театрализованной игре путем активного вовлечения детей в игровые действия. Вызвать желание пробовать себя в разных ролях с использованием пальчикового, настольного, кукольного театра.

Новый год

(праздник) «Куутулээх Сана Дьыл»

Привлекать к активному разнообразию участию к подготовке к празднику и его проведению. Воспитывать чувства удовлетворения от участия в коллективной предпраздничной деятельности. Закладывать основу праздничной культуры. Вызвать эмоционально положительное отношение к предстоящему празднику, желание активно участвовать  в его подготовке.

-Праздник «Сана дьылы корсо»

Январь-Тохсунньу

Танха Хаан

«Сана Дьыл бэлэгэ»

Обобщать и расширять у детей представление праздника Нового года.

-выставки детского творчества «Сана Дьыл»

«Булугас мындыр ой» (загадки, пословицы)

Учить внимательно и заинтересованно слушать и запоминать  считалки, пословицы, загадки.

«Остуоруйа ыллыга»

Расширять представление об обычаях и национальных играх своего народа.

Развлечение «Танха киэьэтэ»

Февраль-Олунньу-

Хомуьун ыйа

«Мин огобун»

Знакомство с частями тела, формировать гендерное представление.

Показ презентации.

День защитника Отечества

(праздник) « А5а дойдуну комускуубут»

  Воспитывать уважение к близкому человеку - отцу. Провести беседу об отцах, какие они работники.

-Выставка рисунков  «Мин а5ам»

-Репортаж «Мин а5абынаан»

-Праздник посвященный к Дню защитника Отечества.

«Кэрэ кэм- Саас»

Расширить представление детей о весне, формировать элементарные представления о весенних изменениях природы. Формировать представление о безопасном поведении людей в весенний период.

Развлечение «Весна красна»

«Мин таннар танаьым»

Формировать элементарное представление о весенних изменениях, умение различать  одежду по временам года.  Формировать представление о безопасном поведении людей весной.

Апрель- муус устар

Айыыhыт ыйа

 «Дьиэ кыыллара –саас»

  Формирование представления о поведении домашних животных весной.

«Дьиэ уунээйилэрэ»

Знакомство с комнатными растениями, привить  бережное отношение.

Уход за комнатными растениями в группе.

День птиц, день смеха.

Воспитывать любовь к природе, к пернатым нашим  друзьям. Бережно относиться к птицам.

День птиц- тематическое развлечение.

Насекомые

Формировать элементарное представление о насекомых   - бабочка, божья коровка, жук, муравей.

Выставка поделок

Май- ыам ыйа

Иэйэхсит ыйа

Майские праздники

1 мая – праздник весны и труда, «Эйэ улэ кууьэ»

9 мая – день победы  «Ыраас  эйэлээх халлаан»

Формирование первичных  представлений о труде. Воспитание положительного
отношения к выполнению трудовых обязанностей. Создание весеннего настроения.

Воспитывать детей в духе патриотизма, любви к Родине. Расширить знание о победе нашей страны.

 «Бары бииргэ биир санааннан»» уборка территории.

- экскурсия «Памятник павшим героям войны»,

- рассказ детям о воинских наградах прабабушек и  прадедушек участвовавших в ВОВ

-Торжественный парад ко Дню победы (строевая  ходьба).

Сааскы сибэкки - ньургуьун

Воспитывать любовь к природе, бережному отношению, умение замечать красоту природы.

- «Ньургуьун кунэ» развлечение.

Лето «Сайыны корсуу»

Формирование ценностных представлений о традициях и обычаях своего народа.

- подготовка мальчиков и девочек  к соревнованию.

-Праздник «Ысыах».

Мониторинг

23-28 мая

Заполнение развития индивидуальных карт детей.

«До свидания детский сад!»

Выпускной бал подготовительной группы