Развлечение для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий развлечения в начальных классах для детей коррекционной школы

«12 апреля — день космонавтики»

Сценарий развлечения в средней группе «12 апреля — день космонавтики»

Участники мероприятия: ребята начальной школы коррекционного вида

Тема: «12 апреля - День космонавтики»

Подготовили и провели: Запорожцева К.А.

Дата проведения: 12.04.2023г.

Цели и задачи: Познакомить детей с космосом, дать понятие «космонавт», развивать чувство коллективизма, доставить радость детям.

Предварительная работа: побеседовать с детьми, что такое космос, космические явления; рассказать об известных космонавтах; рассмотреть с детьми иллюстрации о космосе; украсить место проведения различными рисунками и поделками детей по теме.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! сегодня мы с вами будем отмечать праздник - день космонавтики, а почему именно 12 апреля считается днем космонавтики?

Дети: Потому что 12 апреля первый космонавт Ю. Гагарин полетел в космос.

Учитель: Правильно,

А что же такое "космос"?

Дети: Небо, звезды, планеты.

Ребята, назовите мне пожалуйста, каких еще космонавтов вы знаете?

Дети: В. Терешкова, Титов Г.,

Воспитатель: молодцы, все вы знаете, и конечно, вам не трудно будет отгадать загадки:

1. голубая простыня весь свет покрывает. (небо)

2. над бабушкиной избушкой висит хлеба краюшка.

собака лает, а достать не может. (месяц)

3. ни пера, ни крыла, а быстрее орла,

только выпустит хвост, понесется до звезд. (комета)

4. белые цветочки вечером расцветают, а утром увядают. (звезды)

5. ну-ка,кто из вас ответит: не огонь, а больно жжет,

не фонарь, а ярко светит, и не пекарь, а печет. (солнце)

Учитель: Молодцы, все отгадали, какие сообразительные, настоящие космонавты!

Воспитатель: В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В черной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

Воспитатель:Ребята, а вы хотите полететь в космос?

Дети: Да.

Учитель: А на чем мы с вами полетим?

Дети: На  космической ракете.

Воспитатель: Действительно, чтобы полететь, нам нужна ракета. Я предлагаю построить ракету.

Дети под музыку строят ракету из модулей.

Учитель: Молодцы ребята, ракета у нас готова. 

Но, что бы полететь в космос вам надо стать космонавтами.

Космонавтом, что бы стать,

Надо многое узнать,

Быть проворным и умелым,

Очень ловким, очень смелым.

Ребята, а вы  готовы пройти сложный курс подготовив космонавтов?

Дети: Да, готовы.

Воспитатель: но чтобы стать космонавтами, нужно еще быть ловкими, сильными и умелыми! вот мы и проверим это сейчас (дети делятся на 2 команды, выбирают название).

Воспитатель: Давайте ребята поиграем с вами в игру «Покорители луны»- "покорители Луны": взять в руки флажок, добежать до конуса, вернуться обратно, передав флажок следующему

Молодцы ребята. А кто из вас расскажет мне стихи про космос.

Дети читают стихи.

В космосе так здорово!

Звёзды и планеты

В чёрной невесомости

Медленно плывут!

В космосе так здорово!

Острые ракеты

На огромной скорости

Мчатся там и тут!

В день весенний, день чудесный,

Много лет тому назад,

Мчалась в космосе ракета

Завораживая взгляд.

Я помню, солнце в этот день искрилось:

Какой был удивительный апрель!

И в сердце радость с гордостью светилась:

Из космоса Гагарин прилетел!

Учитель: Молодцы ребята. Следующая игра «Летающая тарелка»

один из игроков в каждой команде берет обруч. обегает вокруг конуса, возвращается к своей команде, к нему присоединяется еще один, бегут вместе.

Воспитатель: молодцы, справились с заданием.

Следующий конкурс - отгадать, что в конверте (каждой команде дается конверт, где лежит разрезанная на несколько частей картинка, которую нужно собрать).

Какие вы сообразительные! что же у нас получилось?

- правильно, это космонавт и космический корабль.

Ребята, а как вы думаете, если мы с вами отправимся в космическое путешествие, кого мы можем встретить? (ответы детей).

А давайте с вами представим, что мы повстречали инопланетян, как же они будут выглядеть? предлагаю вам это выяснить.

Дети рисуют инопланетян.

Хорошо, вы здорово постарались.

Что же, ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах, попробовали себя в роли самих космонавтов. Вам понравился наш праздник?                       

-а вот теперь можно и отправляться, встаем все в круг, чтобы не остаться без места. (раскладываются обручи, символизирующие ракеты, проводится игра, не успевшие занять место в обруче, выбывают; обручи убирают, пока не останется только один):

ждут нас быстрые ракеты для полета по планетам.

на какую захотим, на такую полетим.

но в игре один секрет - опоздавшим места нет!

Ведущий: Теперь мы с вами знаем, что космонавт должен быть сильным, здоровым, крепким, обязательно заниматься спортом и хорошо питаться. И кто знает, может быть, кто-нибудь из вас, когда вырастет, воплотит свои мечты и станет космонавтом.