Вместе с детским садом.
консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ВМЕСТЕ С ДЕТСКИМ САДОМ.

   Успешность развития и степень благополучия ребенка зависит от взрослых, которые его окружают. Это в первую очередь родители и воспитатели детского сада.

   Воспитатель является ключевой фигурой, оказывая существенное влияние на формирование личности ребенка, утверждая за родителями право партнерства в воспитании ребенка, убедить родителей, что развитие ребенка процесс двусторонний: семья – детский сад, детский сад – семья. Родители со свое стороны желают познакомиться с деятельностью  ребенка в детском саду, а задача воспитателя выработать способ доверительного общения с родителями. Ведь в общении проявляются лучшие качества человека.

   Как считают специалисты (педагоги и психологи) личностные и профессиональные качества воспитателя являются благоприятными условиями для развития ребенка и взаимодействия с родителями.

  Воспитатель должен отвечать современным требованиям: быть активным, ответственным. Обладать профессиональной компетентностью: быть заботливым, доброжелательным, чутким, чувствовать потребности и интересы ребенка. Иметь достаточные знания: интеллектуально развитым, творчески применять методы приемы обучения. Быть гибким, постоянно самосовершенствоваться, уметь находить общий язык  родителями. Внимательно относиться к здоровью воспитанников, подавать пример для подражания.

Часто воспитатели сталкиваются  (в работе с родителями) с такими обстоятельствами. Родители, не понимающие значение дошкольного образования в развитии ребенка. «Равнодушные» к работе детского сада, не проявляющие интереса к жизни ребенка в детском коллективе. А так  же чрезмерно опекающие своего ребенка, постоянно проявляющие тревогу, требующие постоянного  внимания от педагога.  Встречаются родители, которые не воспринимают педагога как авторитетное лицо.

Задача воспитателя – вовлечь родителей в процесс воспитания их детей, оказать помощь в умении наблюдать за детьми, следить за их развитием.

Для взаимодействия с родителями можно использовать разные тесты, вопросы, консультации. Информирование родителей относительно успехов детей в различных видах деятельности; предложение увидеть своего ребенка в обществе сверстников ( посещение игр-занятий, режимных моментов, праздников,  дней открытых дверей) родители много начинают видеть как бы другими глазами. Родители начинают внимательно относиться к тому, как воспитатель воспринимает их ребенка, следовать рекомендациям педагога.

Тесное сотрудничество помогает решать важную проблему – выявления одаренности уже в раннем возрасте. Воспитатель играет здесь важную роль, он распознает признаки в первую очередь и уже потом помогает родителям понять меру одаренности.

Детский сад - открытое учреждение. Родители в любое время могут, прийти в группу, с целью организации совместной деятельности коллективом детей.

2023 год посвящен Году педагога и наставника, его девиз: «Учить. Вдохновлять. Развивать. Инициатива родителей, творчество педагога – большие возможности и хорошие плоды в воспитании.