Самообразование 2023г-2024 г
материал (подготовительная группа)

Индивидуальный план работы по самообразованию на 2023-2024 уч.г.

Педагог: Докшина Ольга Ярославовна        

Тема: "Развитие речи детей посредством  Лэпбука "

Актуальность темы: Проблема развития речи является одной из актуальных в настоящее время, так как данные статистики свидетельствуют о постоянном увеличении количества детей, имеющих различные нарушения речи. Работая с такими детьми, нередко отмечается отсутствие мотивации у детей, снижение познавательной активности и это заставляет нас, педагогов, использовать в своей работе не только традиционные, но и современные, более актуальные способы обучения развития речи у детей.

В лэпбуке могут быть представлены различные игры и упражнения, направленные на развитие фонематического слуха, словаря, связной речи, зрительного восприятия и многое другое. Лэпбук может быть использован в процессе образовательной деятельности « Развитие речи» и «Подготовка к обучению грамоте», а также в совместной и самостоятельной деятельности детей, в индивидуальной работе с ребенком и подгруппой детей.

Преимущества лэпбука:

помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал;

отличный способ для повторения пройденного;

ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию.

Описание лэпбука:

Лэпбук представляет собой папку-раскладушку, состоящую из нескольких страниц. Включает: дидактические игры, игровые упражнения, картотеки, которые размещаются в отдельных кармашках.

          Цель для педагога: Создать условия для развития речи детей старшего дошкольного возраста посредством лэпбука.

Задачи для педагога:

• Повысить профессиональный уровень знаний через изучение литературы по теме самообразования.

• Пополнить предметно–пространственную  среду новыми материалами.
• Использование специальных упражнений  для развития речи детей посредством Лэпбука.
• Углубить представления родителей о  развитии речи детей.
• Поделиться теоретическим и практическим опытом с педагогами.

Предполагаемый результат для педагога:

• Повышен профессиональный уровень через изучение литературы по теме самообразования.

• Пополнена предметно–пространственная  среда лэпбуками.
• Используются специальные упражнения  для развития для развития речи детей посредством лэпбука.
• Углублены представления родителей  о  развитии речи детей
• Поделилась теоретическим и практическим опытом с педагогами.

Методы работы

• Словесные
• Наглядные
• Практические
• Игровые

Формы организации деятельности с детьми:  

- групповая;  

 - подгрупповая;  

- индивидуальная;

Формы работы с родителями:

- сотрудничество через консультации,

- родительское собрание,

- беседы,

- совместное изготовление и приобретение дидактического материала.

План работы по повышению педагогического мастерства.

План работы с детьми.

Для детей 6-7 лет:

1. Увеличение словарного запаса;

2. Умеют  фантазировать, сочинять сказки, рассказы;

3.Умеют  высказывать свое мнение и умение его доказать и объяснить;

4. Применяют  в речи фразеологизмы и метафоры;

5. Применяют умение объяснять пословицы;

6. Применяют  умение грамотно объяснять правила игры, распределять роли в сюжетно-ролевой игре, объяснять замысел своей игры.

План взаимодействия с родителями.

Цель: повышение компетентности родителей в вопросах развития речи.

План взаимодействия с педагогами.

Цель: поделиться опытом работы по теме самообразования, повысить компетентность педагогов.

Приложение в папку

Анкетирование родителей, результаты

Диагностика детей, результаты

Выступление на родительском собрании

Материалы мероприятий с детьми, ООД

Консультативный материал  для родителей и педагогов

Конкурс для родителей

Мастер-класс для педагогов

Совместная деятельность детей и родителей

Открытый показ ООД для педагогов

Самоанализ  работы по самообразованию, отчет

Материалы для публикации на своей странице на сайте ДОУ