Конспект ООД в младшей группе по нравственно-патриотическому воспитанию "Знакомство с матрёшкой"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию в младшей группе «Знакомство с матрёшкой»

Цель: формировать нравственно-патриотическое воспитание у детей младшего дошкольного возраста через знакомство с русской народной игрушкой – матрёшкой, как символом России.

Образовательные:  

• познакомить детей с русской народной игрушкой – матрешкой.
• учить выделять и называть отдельные элементы русской национальной одежды (сарафан, фартук, платок).
• продолжать учить наклеивать детали аппликации.

Развивающие:

• Развивать творческое восприятие, воображение, память, речь, внимание, наблюдательность.
• Закреплять знание сенсорных эталонов: цвет, величина.
• Развивать эстетический вкус детей, умение видеть, любоваться красотой русского сувенира.

Воспитательные:

• воспитывать у детей интерес к культуре своего народа,
• вызывать интерес к образу, желание украсить матрёшку.
• воспитывать желание доводить начатое дело до конца.

Словарная работа: активизировать словарь детей (платок, фартук, матрешка, сарафан, деревянная). Обогащение словаря (узоры).

Оборудование:

• набор матрешек, готовые заготовки в форме матрешек из цветного картона.
• готовые заготовки круглой формы из цветной бумаги (украшения для матрешек), клей.

Предшествующая работа: рассматривание иллюстраций, кукол в русском наряде, разучивание песенки, потешек,

- Ребята, к нам в детский сад пришла гостья кто же это? Попробуем на ощупь угадать, кто сидит в мешочке. Давайте, все вместе скажем (матрешка).  Матрешка - это старинная русская народная игрушка.  Посмотрите, какая красавица. Предлагаю с ней поздороваться. Матрешка – это неофициальный символ нашей страны. Все гости, которые приезжают в нашу страну Россию стараются купить матрешку на память. Её неслучайно называют народной, она сделана добрыми руками русских людей. Её все любят. Посмотрите внимательно на матрёшку. Из чего она сделана? (из дерева).

– Посмотрите, какая она? (Красивая (хоровое и индивидуальное повторение).

– Посмотрите внимательно, что у нее на голове? (показываю на платок).

– Что это? (платок)

- Во что еще одета моя матрешка? (в сарафан).

– Давайте все вместе повторим сарафан (хоровое и индивидуальное повторение).

– А впереди, что подвязан на сарафан? (фартук)

– Давайте, все вместе повторим фартук (индивидуальное повторение 3-4 детьми)

– А на фартуке тоже есть, узоры (индивидуальное и хоровое повторение).

-  Ой ребята, матрёшка обещала прийти с подружками, где же они? (Дети достают и показывают всех матрёшек)

- Сколько матрёшек ребята? (Много)

 -А теперь возьмите матрешку в руки, а другую руку прижмите к сердцу. Чувствуете, как сердцу становится тепло?

-Как вы думаете почему? (Ответы детей)

-Потому что игрушку делали мастера с любовью, вкладывали в неё свою душу. Теперь доброта и любовь этой игрушки поселилась и в нашем сердце!

- Я слышу кто-то плачет. Смотрите ребята, у одной матрёшки нет подружек. Где же они? Нам всем вместе надо выполнить задания и собрать их. Поможем матрёшке? (Да)

1 задание: игра «Расставь матрешек по росту». (Показ воспитателя), а теперь попробуйте сами поставить их по росту. (Дети проходят к столам и раскладывают плоскостных матрешек по убыванию).

2 задание: матрёшки веселые игрушки, и они просят вас станцевать.

Мы веселые матрешки ладушки, ладушки! (дети хлопают в ладошки)

На ногах у нас сапожки! Ладушки, ладушки! (дети топают)

Завязали мы платочки! Ладушки, ладушки! (дети наклоняются в разные стороны, держа руки под подбородком)

Раскраснелись наши щечки! Ладушки, ладушки! (дети растирают щечки).В сарафанах наших пестрых! Ладушки, ладушки! (пружинка),

 Мы похожи словно сестры! Ладушки, ладушки! (кружимся, как неваляшки).

3 задание: игра «Найди заплатку»

4 задание: аппликация «Красивый сарафан»

Вот и собрали мы для матрёшки подружек. Матрешки предлагают вам поиграть в игру. Согласны? (да) Дети становятся в круг. Под музыку матрёшка передаётся из рук в руки по кругу. Когда музыка останавливается дети выполняют задание.

У кого в руках матрёшка, тот потопает с ней немножко!

У кого в руках матрёшка, тот похлопает в ладошки!

Кто матрёшку в руки взял, тот задорно нам сплясал!

Кто матрёшку в руки взял, тот красиво приседал!

У кого в руках матрешка, тот попрыгает немножко

Кто матрешку в руки взял, тот наклоны показал!

Ребята, о какой русской народной игрушке мы с вами говорили? (матрёшка). Из чего её изготавливают? (из дерева). Скажите, пожалуйста, что вам сегодня больше всего понравилось делать? (ответы детей)