Дети-Волонтёры
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Педагогическая технология Дети-Волонтёры Подготовили: Солдатова Н.А. Волошко Т.В. Бердск 2023

Слайд 2

В настоящее время современное российское общество остро переживает кризис духовно-нравственных идеалов. Среди факторов, вызывающих конфликтное поведение дошкольников: особенности семейного воспитания; образцы агрессивного поведения, которые ребенок наблюдает через средства массовой информации, среди сверстников, в общественных местах; высокий уровень эмоциональной напряженности ребенка; неспособность видеть и понимать другого. Привитие ребенку чувства милосердия, формирование привычки помогать, накопление опыта добрых дел – одна из задач социально-личностного развития детей. Волонтёрство является одним из эффективных инструментов гражданско-патриотического воспитания детей.

Слайд 3

Волонтер – новый термин, но не новое явление в общественной жизни нашей страны. Работа волонтёра сплачивает детей в стремлении делать добро, что способствует воспитанию духовно — нравственных качеств личности дошкольников, являясь одним из направлений ФОП. Это и послужило нам стимулом для создания волонтёрского движения в нашей группе. Организация практики волонтёрского движения в группе осуществлялась поэтапно. Первый этап – подготовительный: изучение теоретических аспектов детского волонтёрства. Второй этап – организационный: мотивирование детей на волонтерскую деятельность, организация команды. Третий этап – практический: реализация конкретных дел волонтерской команды.

Слайд 4

Первая задача заключалась в мотивировании детей на волонтерское движение, организации команды. Мы проводили беседы «Кто такие волонтеры?», «Как стать волонтерами для малышей», дети смотрели видеоролики, мультфильмы, читали художественную литературу. Из детей, которые выражают желание участвовать в волонтерской деятельности, сформировали команду.

Слайд 5

В основу работы волонтерского движения наших детей была заложена идея «Сделать мир добрее». Несколько раз в неделю дети нашей группы ходили к малышам, чтобы сделать доброе дело: вместе с малышами играли в различные игры: сюжетно-ролевые, музыкальные, театрализованные, подвижные.

Слайд 6

Анализируя опыт работы волонтёрского движения, мы пришли к выводу, что организация деятельности волонтёрского движения в детском саду – это уникальная возможность влиять на формирование качеств, необходимых не только для успешной адаптации и обучению в школе, но и для жизни в современном обществе.