Формирование коммуникативно-речевых способностей у детей старшего дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра
статья по коррекционной педагогике

Расстройство аутистического спектра - это расстройство развития, которое характеризуется глубоким нарушением коммуникативных навыков. Плохие коммуникативные навыки являются серьезной проблемой, так как они необходимы для социализации и когнитивного развития. Кроме того, дети с задержкой речи или отсутствием речевого образования подвергаются высокому риску возникновения социальных, эмоциональных и поведенческих проблем. Таким образом, развитие коммуникативных и речевых навыков у детей с аутизмом влияет на качество их жизни в целом.