Конспект мероприятия: Инсценировка сказки «Теремок».
методическая разработка (средняя группа)

Театрализованная деятельность в средней группе. Инсценировка сказки «Теремок».

Цели:

* развитие интереса к театру и совместной театрализованной деятельности;

* развитие художественно творческих способностей дошкольников средствами театрализованной деятельности.

Задачи:

- создать условия для развития творческой активности детей;

-продолжать знакомить детей с видами театрализованной деятельности в детском саду;

-способствовать развитию творческих и коммуникативных способностей;

- развивать культуру речи;

- учить детей рассуждать;

- развивать образное мышление, фантазии, творческие способности;

- развивать артистические способности, навыки в области театрального искусства (использование мимики, жестов, голоса).

Материал и оборудование:

Маски  и костюмы животных для сказки, атрибутика.

Действующие лица: Медведь, волк, лисичка, зайчик, мышка, лягушка. Воспитатель в роли Ведущего.

Ход деятельности:

Воспитатель (ведущий): Наши дорогие зрители, мы сегодня с ребятами покажем вам сказку «Теремок»!

Стоит в поле, теремок, он не низок не высок.

Бежит мимо мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

В: Никто не отзывается.

Вошла мышка в теремок стала в нем жить.

Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

- Я, мышка-норушка. А ты кто?

А я лягушка-квакушка.

Иди ко мне жить!

В: Лягушка прыгнула в теремок. Стали они жить вдвоем.

Бежит мимо зайчик-побегайчик.

Остановился и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

- Я мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка. А ты кто?

- А я зайчик-побегайчик.

- Иди к нам жить!

В: Заяц скок в теремок. Стали они жить втроем.

Идет лисичка-сестричка.

Постучала в окошко и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

- Я мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка.

- А я зайчик-побегайчик. А ты кто?

-А я лисичка-сестричка.

- Иди к нам жить!

В: Забралась лисичка в теремок. Стали они жить вчетвером.

Прибежал волчок-серый бочок, заглянул в дверь и спрашивает:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

- Я мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка.

- А я зайчик-побегайчик.

-А я лисичка-сестричка. А ты кто?

-А я волчок-серый бочок.

-Иди к нам жить!

В: Волк и влез в теремок. Стали они жить впятером.

Вдруг идет мимо медведь косолапый.

Увидел медведь теремок, остановился и заревел во всю мочь:

- Теремок-теремок! Кто в тереме живет?

- Я мышка-норушка.

- Я, лягушка-квакушка.

- А я зайчик-побегайчик.

-А я лисичка-сестричка.

-А я волчок-серый бочок. А ты кто?

- А я медведь косолапый.

-Иди к нам жить.

В: Медведь и полез в теремок. Лез-лез – никак не мог влезть и говорит:

- Я лучше у вас на крыше буду жить.

- Да ты нас раздавишь!

- Нет, не раздавлю

- Ну так полезай!

В: Влез медведь на крышу и только уселся-трах, ба - бах! -        раздавил теремок. Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился.

Еле-еле успели из него выскочить: мышка – норушка, лягушка – квакушка, зайчик – побегайчик, лисичка – сестричка, волчок – серый бочок – все целы и невредимы. Принялись они бревна носить, доски пилить – новый теремок строить. Стали вместе жить поживать и добра наживать.

Вот и сказочке конец, а кто слушал-молодец!