Мир глазами ребёнка!
статья

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №23 Колпинского района Санкт-Петербурга

                                                       Воспитатель: Григорьева Наталья Юрьевна.

СТАТЬЯ «Мир глазами ребёнка!»

Детство – самое прекрасное и беззаботное время. Только понимаем мы это тогда, когда становимся взрослее. Детство – основа нашей жизни.

   Дети наблюдательны,  любознательны, им  до всего есть дело  -  будь  то конструкция швейной  машины  (в интересах матери  ограничить  такой  интерес малыша, иначе она рискует в один день найти вместо  машины кучку разобранных деталей), вопросы крепления луны к небу, процесс деторождения. Но далеко  не всегда дети, воспринимая окружающий мир, приходят к тем выводам,  которых мы ожидаем.  Причиной этого  является  не  только ограниченный  жизненный  опыт детей,  но и  своеобразная структура их мышления.

Мир глазами ребенка яркий, солнечный и радостный. Поэтому взрослым нужно учиться у детей получать удовольствие от жизни и хотя бы на несколько минут забывать о житейских проблемах.

 Возможности детского  мышления  -  это  не  просто интересные страницы психологии. Знание о них необходимо для уяснения  того, почему дети и родители  часто не понимают друг друга, почему дети своеобразно оценивают происходящее,  почему  реагируют не  так,  как мы  ожидаем. Дети по-своему  воспринимают  и интерпретируют  поведение родителей, их отношение  к  себе себя  тоже.  Детские представления, осмысление мира вызывают своеобразные эмоциональные реакции, странности. Их можно понять, но для этого надо знать особенности детского мышления.

Рекомендуемая литература:

1.Лев Выготский - «Вопросы детской психологии».

2.Людмила  Петрановская - «Тайная опора :привязанность в жизни ребёнка»

3.Юлия Гиппенрейтер - «Общаться с ребёнком. Как?»