развлечение "День русского языка"
методическая разработка
Сценарий для всех возрастных групп.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.65 КБ |
![]() | 696.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий праздника «День русского языка»
Под мелодию «Россия – Родина моя» выходит ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, дети. Сегодня мы отмечаем праздник «День родного языка». И очень рады, что вы с нами. «День родного языка» - это замечательный праздник. В этот день мы должны вспомнить, что язык любого народа отражает его культуру, обычаи, традиции и историю. Очень важно бережно относиться к своему родному языку, сохранять его своеобразие и неповторимость. Наш сегодняшний праздник мы посвящаем русскому языку. С первых дней жизни ребёнок слышит слова родного языка. Это мать поёт ему колыбельные песни. Ребята подрастали и их брали на ярмарку. Для каждого ребёнка это было большим праздником. Вот где слышна была колоритная народная речь, вот где можно было увидеть народные забавы, игры, пляски, услышать весёлые песни. А на ярмарке чего только не продавали: и яркие платки, и Богородскую игрушку, и яркие музыкальные инструменты.
Вы все любите сказки. Они переносят нас в волшебный мир, учат добру, справедливости. И сейчас мы отправимся путешествовать по сказкам.
Дети расходятся по участкам к сказочным героям.
1 задание
Сказка «Колобок»
На тарелочке лежал,
Как остыл так убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою – лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный … (Колобок)
Задание. Игра «Чей колобок быстрей доберётся до дома?»
(Играют две команды: первый игрок каждой команды передаёт мяч назад по поднятым вверх рукам участников, затем мяч возвращается к первому игроку снизу по «тоннелю» широко расставленных ног игроков, только тогда первый игрок перебегает в конец своей команды.)
2 задание
Баба Яга: Уф-уф! Человеческим духом пахнет, кто это тут расшумелся? (дети отвечают) Ох, до чего ж я люблю с новыми людями-то знакомиться! (она подает руку и знакомится с каждым ребенком)
Раз вы ко мне пожаловали, вкусные детишки, не хотите ли немного повеселиться? (дети соглашаются). Вот и отличненько.
Давайте сыграем в народную игру «Пятнашки Бабы Яги»
Игра «Пятнашки Бабы Яги»
Очерчивается круг, играющие встают за кругом. Водящий с метлой в руке становится за линию круга вовнутрь. Дети произносят слова:
Баба Яга, костяная нога
С печки упала, ногу сломала.
Раз, два, три – лови!»
Дети перепрыгивают через линию в круг и обратно, стараясь, чтобы водящий метлой и не коснулся.
3 задание:
Елена Примудрая:
Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали? (ответы детей). Давайте познакомимся. Я - сказочница Елена Прекрасная. Пришла к вам в гости, потому что знаю, что вы, как и я, любите сказки. Со сказками вас знакомят с самого раннего детства. Вам ваши родители и воспитатели их всегда читают. Сегодня вы узнаете много интересного и познавательного.
«Волшебный сундучок»
В волшебном сундучке находятся предметы из разных сказок. Я буду вынимать предметы, а вы будите отгадывать из какой сказки данный предмет.
1. Яйцо – «Курочка Ряба».
2. Топор – «Каша из топора».
3. Домик – «Теремок»,
4. Петушок - «Кот, петух и лиса»
5. Рыба – «По щучьему веленью»
6. Лиса- «Колобок»,
4 задание:
Герой Петух из сказки «Бременские музыканты»
Ребята вы в гостях у бременских музыкантов. Я тоже приготовил для вас задания. Герои моей сказки очень любят петь и играть на музыкальных инструментах. И вам они предлагают спеть их любимую песню и отгадать музыкальные инструменты по их звучанию.
5 задание:
Медведь из сказки «Маша и медведь»
Грустно мне в лесу без Маши. Обхитрила она меня. Спряталась в кузовок.
И говорит:
Сяду на пенёк,
Съем пирожок!
А Машенька из короба:
Вижу, вижу!
Не садись на пенёк,
Не ешь пирожок!
Неси бабушке,
Неси дедушке!
Так и убежала от меня к бабушке и дедушке.
Поиграйте со мной ребята.
Медведь.
Поиграем мы в игру,
У медведя во бору.
ИГРА «У медведя во бору»
(Медведь с одной стороны, дети с другой. Дети идут к медведю со словами).
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
А медведь не спит,
Все на нас глядит.
А потом как зарычит,
И за нами побежит!
Предварительный просмотр:
Развлечение «День русского языка»
для всех возрастных групп
г. Оренбург
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/09/picture-186747-1486666430.jpg)
Итоговое занятие по русскому языку "Знатоки русского языка"
Итоговое занятие по русскому языку в подготовительной группе "Знатоки русского языка"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833306-1476801072.jpg)
Речевое развитие УМК "Изучаем русский язык". Примерные диалоги при изучении русского языка
Речевое развитие УМК "Изучаем русский язык". Примерные диалоги при изучении русского языка...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/18/picture-833306-1476801072.jpg)
Комплексно-тематический план занятий по обучению русскому языку детей татарской национальности 4-5 лет. УМК "Изучаем русский язык"
Календарный план занятий по обучению русскому языку детей татарской национальности 4-5 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/23/picture-1106474-1548200793.jpg)
Методика обучения русскому языку детей дошкольного возраста как средства укрепления русского языка в образовательных организациях РФ.
Речь-явление социальное и служит средством общения людей друг с другом. Своевременное правильное речевое развитие – необходимое условие формирования личности ребенка. С человеком, владеющим навы...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/12/picture-1185902-1573553677.jpg)
Мероприятия, направленные на решение проблем развития речи детей дошкольного возраста на русском языке как родном и на русском языке как неродном в дошкольной организации
Мероприятия, направленные на решение проблем развития речи детей дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/12/picture-1185902-1573553677.jpg)
Материалы по развитию речи на русском языке как родном и на русском языке как неродном.
Данные методические рекомендации важны не только для воспитания звуковой культуры речи детей и подготовки их к обучению грамоте, но они способствуют и общеречевому развитию детей, помогают овладеть вс...
Методика обучения русскому языку детей дошкольного возраста как средства укрепления русского языка в образовательных организациях
Речь-явление социальное и служит средством общения людей друг с другом. Своевременное правильное речевое развитие – необходимое условие формирования личности ребенка. С человеком, владеющим навы...