проект "Домашние животные"
проект (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Проект «Домашние животные»
Тип проекта:
- обучающий
- игровой
Продолжительность: однодневный
Участники проекта: воспитатель, дети, родители.
Актуальность проекта: Воспитание бережного и заботливого отношения к животным имеет большое значение в дошкольный период в жизни ребенка.
Мир животных чрезвычайно привлекателен, животные в доме - важный фактор воспитания.
Не может быть добрым человек, который не любит животных, который никогда не проявил о них заботу.
Вовлекая ребенка в совместную деятельность по уходу за домашними питомцами, взрослые развивают в нем чуткость, побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.
Планируя свою деятельность по этой теме, основной задачей было- воспитывать у детей гуманное отношение к живым объектам природы через обогащение и углубление представлений о домашних животных и их .
Цель проекта: Расширять представления детей о домашних животных..
Время | Название | Мероприятие |
8.00- | «Домашние животные - наши друзья» | Беседа |
8.20 | «Прогулка по сельскому двору» | Утренняя гимнастика под музыку |
8.40 | Детское кафе « Завтрак в деревне» | Завтрак |
9.00 | «Помоги кошке сосчитать рыбок» | Математика |
10.00 | Детское кафе « Завтрак в деревне» | Второй завтрак |
10.10 | «Построим будку для собаки» | Конструирование |
10.30 | «Давайте поздороваемся» «Кто как кричит» | Конструктивные игры |
11.40 | Детское кафе « Обед в деревне» | Обед |
12.00 | «Деревенский вечер» | Засыпалочка |
14.30 | ««Кисонька-мурысонька»» | Гимнастика пробуждения + двигательная гимнастика |
15.00 | Детское кафе « Полдник в деревне» | Полдник |
15.30 | «Веселая свинка» | Лепка |
16.00 | «Кот и мыши», «Птички и кошка», «Лохматый пёс»; «Васька кот» | Подвижные игры |
16.30 | Предложить родителям просмотр мультфильмов о домашних животных «Кто сказал Мяу», «Трое из Простоквашино». | Домашнее задание |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши» Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи «Животные и их детёныши»
Конспект непосредственной образовательной деятельности по развитию речи«Животные и их детёныши»(для старшей, логопедической группы)...
"Наши меньшие друзья" Цель:способствовать формированию заинтересованного, бережного отношения к домашним животным.Задачи: Формировать знания детей о домашних животных. Дать представления о потребностях животных для их роста и развития. Воспитать чувства
"Наши меньшие друзья" - занятие по ознакомлению с окружающим миром. Цель - способствовать формированию заинтересованного, бережного отношения к домашним животным. Задачи: форми...
Рекомендации по лексическим темам (дикие животные, домашние животные, животные севера)
Дикие животные, домашние животные, животные Севера....
Итоговое занятие по проекту «Путешествие по карте», включающему л\т «Животные наших лесов», «Животные Севера», «Животные жарких стран»
Итоговое мероприятие по проекту «Путешествие по карте», включающему л\т «Животные наших лесов», «Животные Севера», «Животные жарких стран»...
Конспект занятия "Ленинградский зоопарк" в рамках проектов по произведениям С.Я.Маршака "Про всё на свете", Азбука Санкт-Петербурга" по лексическим темам: "Домашние животные" "Дикие животные", "Животные жарких и северных стран".
Конспект занятия «Ленинградский зоопарк» в рамках проектов по произведениям С.Я.Маршака« Про всё на свете», « Азбука Санкт-Петербурга»по лексическим темам: &la...
Тема недели: «Дикие животные» Тема дня: «Кто живет в лесу» Цели: Обобщить и систематизировать знания детей о диких животных и их детенышах. Сформировать (закрепить) обобщающее понятие дикие животные. Помочь усвоить н
Средняя группа. №3 «Подсолнушек» Понедельник 18.11.2019...
Тема недели (дня): «Животный мир» Цель: 1. Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных. 2. Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешнем виде, способе передвижения, питании. Закрепление знаний о вне
Тема недели (дня): «Животный мир»Цель: 1. Формирование у детей элементарных экологических представлений об охране животных.2. Расширение представлений о домашних и диких животных, о внешне...