Проект "Угощение для птиц"
проект (средняя группа)

Проект «Угощение для птиц»

Авторы :

Зинцова В.А.- воспитатель МАДОУ «Детский сад № 450»

Харламова Г.А.-заместитель заведующего по ВМР

Актуальность проекта

В новой федеральной образовательной программе природа рассматривается как ценность, приобщение  к которой предполагает решения таких задач как создание условий для возникновения у ребёнка нравственного, социально значимого поступка, приобретения опыта милосердия и заботы;

Экологические проект «Угощение для птиц»  стал эффективной формой экологического воспитания и становления активной жизненной позиции по отношению к братьям нашим меньшим.

Цель: воспитание гуманно-ценностного отношения к природе и  ориентации на оказание помощи животным.

Задачи:

• Расширить представление детей о зимующих птицах родного края: название, особенности внешнего вида, повадки, пищевые предпочтения.
• Познакомить с разными видами корма и способами изготовления экокормушек для зимующих птиц.
• Способствовать развитию познавательной активности, любознательности: желание наблюдать за птицами, узнавать информацию о них, устанавливать причинно-следственные связи: между строением клюва и особенностями корма.
• Воспитывать заботливое отношение к птицам, способствовать возникновению желания помогать им в трудных зимних условиях.
•  Пробуждать  эстетические чувства: восхищения и удивление повадками птиц, необычностью и красотой внешнего вида, голоса.
• Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей: название птицы, особенностей внешнего вида, окраса перьев и т.д.
• Привлечь внимание детей и родителей к проблемам сохранения природы.
•  Стимулировать проявления активной социальной позиции родителей и детей в вопросах охраны природы (проведение социальной акции «Покормите птиц»)

Участники проекта - воспитанники  средней группы МАДОУ «Детский сад № 450»

Ожидаемые результаты проекта:

1. У детей сформированы представления о зимующих птицах Нижегородского  края, сформированы представления о видах кормушек .
2. Активизация словаря детей названиями птиц, кормов, обогащение эстетического словаря (окраска перьев, особенности голоса)
3. Изготовление разных видов кормушек для птиц
4. Проявления социальной активности детей и родителей (сбор корма для птиц, изготовление экокормушек дома)
5. Проведение акции «Покормите  птиц» -размещение кормушек на участке группы и публикация информации об акции на страничке группы детского сада в контакте.
6. Изготовление памяток для родителей «Как правильно изготовить и разместить кормушку», «Что положить в кормушку»

Этапы реализации проекта

1.Подготовительный

1. Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
2. Постановка проблемы, определение цели и задач работы.
3. Подбор методической литературы, дидактических игр, иллюстрированного материала видеофильмов  по данной проблеме.
4. Привлечение внимания родителей к проблеме жизни зимующих птиц.
5. Составление листов наблюдений за зимующими птицами на прогулке

2 этап – практический

• На практическом этапе с воспитанниками в ходе совместной деятельности рассматривались следующие темы:
• «Почему птиц называют зимующими»
• «Как помочь птицам зимой»
• «Виды экокормушек»
• «Птичья столовая на участке»