Путешествие в страну Добра. Применение в практике системно-деятельностного подхода
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Ц-Хазанский детский сад «Ёлочка»

(МДОУ Ц-Хазанский детский сад «Ёлочка»)

Конспект занятия во второй младшей группе по рисованию

Тема: «Путешествие в страну Добра»

Подготовила: воспитатель Тараненко О.Е.

Программное содержание: Учить находить сходство и различие между кругом и кольцом( по виду и способу изображения); закрепить навыки рисования предметов округлой формы, закрашивания рисунка. Упражнять в рисовании кистью и красками; развивать чувство формы и цвета.

Материалы и оборудование:

Презентация «Солнышко, солнышко раскидай колечки». Гуашевые краски, кисти, ватные палочки, баночки с водой, салфетки.

Ход занятия

Вводная часть

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно на столы, к какому занятию мы приготовились? Правильно, к рисованию. А чтобы узнать, что мы сегодня будем рисовать, вы должны отгадать загадку: СЛАЙД 2

Воспитатель: Что это?

Дети: Солнышко

Воспитатель: Правильно это солнышко! Чтение стихотворения «Солнышко» СЛАЙД 4

(показ рисунка-образца «солнышко с лучиками»)

Воспитатель: А что вот это у солнышка? (лучики)

Беседа. Сравнение круга и колечка

Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это на рисунке? Это кольцо и круг.

Как вы думаете, чем они отличаются друг от друга?

Дети: У колечка в середине есть дырочка, а у круга нет; круг похож на тарелку, а кольцо – на баранку.

Воспитатель: Посмотрите еще раз на солнышко. Каким цветом оно бывает? Дети: красное, жёлтое, оранжевое

Воспитатель: А лучики у него какие бывают?

Дети: Прямые, волнистые, завитки, пятнышки, крутки, полоски

«Солнышко, солнышко! Погуляй у речки!

Солнышко, солнышко! Раскидай колечки!

Мы колечки соберем, золоченные возьмем!

Покатаем, поиграем и тебе назад вернем!»

Физминутка: (пальчиковая игра)

«А уж ясно солнышко (поднимаем руки наверх)

Припекло, припекло (машем кистями рук)

И повсюду золото разлило, разлило (медленно отпускаем)

Ручейки на улице, все журчат, все журчат (пальчики шевелятся)

Журавли курлыкают (играем на дудочке)

летят, и летят» (кисти рук перекрещиваются)

СЛАЙД 8

Показ способа рисования воспитателем

Воспитатель: Ребята, мы сегодня будем с вами рисовать не просто веселое солнышко, а солнышко, которое играет с колечками! Вот я беру кисточку и рисую кружок, внутри я закрашиваю. Посмотрите, какой красивый круг у меня получился! А чтобы он был похож на солнышко, что надо ему дорисовать?? Правильно, лучики!

Воспитатель: А какие лучики можно нарисовать солнышку?

Дети: Красные, желтые, оранжеве.

Воспитатель: Молодцы! А по форме лучики тоже бывают разные и их можно нарисовать разными способами. Посмотрите, у нас на столах кроме кисточек есть еще ватные палочки. Прямые лучики и волнистые нам поможет нарисовать кисточка ( показ на образце), а лучики из точек мы нарисуем с помощью ватных палочек ( показ).

Воспитатель: Ах, какое красивое солнышко у нас получилось! А теперь кисточка будет рисовать разноцветные колечки! (показ) Посмотрите , ребятки, внутри колечек у нас дырочка, мы не будем раскрашивать серединку.

Посмотрите получился рисунок " Солнышко, солнышко, раскидай колечки!"

Воспитатель: Ребята, посмотрите внимательно, где мы будем рисовать с вами солнышко наверху листа или внизу? Правильно наверху. Ведь солнышко у нас светит высоко, а колечки солнышко разбросало внизу.

Воспитатель: Возьмем в руки кисточку-помощницу. Покажите, как правильно мы ее держим (пальчики касаются только деревяшки, железную юбочку мы не трогаем)

Воспитатель: Когда мы набираем краску, юбочку у кисточки мы не пачкаем, лишнею краску отжимаем на салфетку, а если кисточка не хочет рисовать, что мы делаем? Правильно, «даем ей попить», макаем кисточку в воду. А сейчас мы приступаем к рисованию. У вас у всех получатся красивые рисунки!

В ходе самостоятельной работы воспитатель помогает детям советом, показом на отдельном листе приемов изображения лучиков ватными палочками. Напоминает, что колечки бывают разного размера и цвета

Воспитатель: Ребята, заканчиваем рисовать. Все постарались, нарисовали солнышко красивое, лучистое!