Любознайка
материал (старшая группа)

Сценарий итогового мероприятия в детском саду посвященный неделе «Любознаек» для групп разного возраста.

Цель и задачи:

• Формировать у детей познавательный интерес.
• Развивать наблюдательность, любознательность, внимание и память.
• Развивать логическое мышление
• Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности
• Поддерживать интерес и желание играть в команде.
• Развивать ловкость, быстроту реакции, выносливость, смекалку.

Оборудование и материалы: Стол 3шт, шар воздушный 3 шт, обручи 6 шт,3 тележки, конструктор большой 3 набора, 3 сосуда, гуашь (синяя, желтая, зеленая), вода, 3 ведра, мыло жидкое, трубочки 30 шт, 1 большая труба, колонка с музыкой.

Звучит музыка….

Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришел необычный герой, это профессор «Знайка»

Давайте поздороваемся с гостем!

Дети: Здравствуйте!!!!

Профессор: Здравствуйте ребятишки девчонки и мальчишки, молодцы ребята здороваться нужно всегда. Это говорит о том, что вы воспитанные дети.

Давайте возьмемся за руки и сделаем большой круг. Поднимем руки вверх и поздороваемся с солнышком, почувствуем его тепло и подарим это тепло друг другу ( опустим руки, подуем на ладони)

Ребята сегодня мы с вами проведем несколько опытов с водой и посмотрим, что с ней может происходить, а также построим башню из кубиков.

И так ребята, сегодня мы окунемся в путешествие, в страну «Любознайка».

Чтобы нам туда попасть, нужно произнести волшебные слова: Крибле, крабле, бум.

Из кармана профессор кидает конфетти.

Мы попали в волшебную страну «Любознайка»

Вы готовы поиграть?

Дети: ДА!!!!

Воспитатель: нам нужно три команды:

1-е задание: Шар к носу

Берем воздушный шар и носом не касаясь рук донести до стола и обратно, передать следующему.

2-е задание: Перейди болото

Один обруч кидаем через себя, в другой прыгаем до стола и обратно.

3-е задание: Построй башню:

Каждый в команде берет тележку кладет кубики, бежит с тележкой до стола и строит башню.

4-е задание: Наполни сосуд

Три ведра с водой, в которые профессор выливает цветную воду (смешанную с гуашью), раздает ведра командам, команды должны стаканчиком черпать воду из ведра, добежать до стола с сосудом и заполнить сосуд волшебной водой.

В конце мероприятия в бассейн наливают воду, смешивают с мылом, профессор большой и толстой трубой запускает пену, а дети берут трубочки и помогают, получается пенное шоу.

Профессор: Ребята вам понравилось сегодня наше путешествие?

Дети: ДА,ДА,ДА.

В какой стране мы побывали?

Ребята, мне тоже сегодня было с вами интересно, вы большие молодцы, очень умные ребятишки. Спасибо вам, до свидания!