Исследовательская деятельность дошкольника как средство формирования познавательной активности
статья (средняя группа)

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

Галицына И.А.

Исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста можно рассматривать как средство развития познавательной активности ребенка. Поисково-исследовательская деятельность ребенка направлена на постижение связей между явлениями окружающего мира. Ребенок по сути своей природы уже любознателен, наблюдателен, для него характерно стремление к новым открытиям и впечатлениям, к экспериментированию, поиску интересных сведений об окружающем его мире. А вот уже задача взрослых – помочь ребенку сохранить исследовательскую активность, которая станет основой для таких процессов как самообучение, самовоспитание и саморазвитие.
Организованные взрослым «малые» исследования дают ребенку возможность найти ответы на его вопросы, а знания, полученные во время проведения опытов и экспериментов, хорошо запоминаются. При организации исследовательской деятельности необходимо, чтобы ребенок проводил собственные опыты, минимизировать роль наблюдателя. Когда ребенок делает сам, то усвоение происходит крепко и надолго.

Активное внедрение исследовательской деятельности в практику работы воспитателя в детском саду соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. ГБДОУ «Детский сад № 30» является Центром экологического образования, поэтому исследованиям детей в области экологического образования был отдан приоритет.

В данной статье представляем детское эколого-краеведческое исследование по теме «Кедры в детском саду». В исследовании участвовали воспитанники средней групп. Тема была определена исходя из актуальности данного вопроса для Томской области. Кедровые и лиственные леса с участием кедра сибирского на территории Томской области распространены небольшими массивами. В настоящее время площади кедровых лесов и лесов с участием кедра значительно сокращаются в результате пожаров и антропогенных факторов. В связи с этим все более остро встает проблема поиска путей для сохранения и дальнейшего воспроизводства кедровых лесов.

Кедрачи Томской области можно назвать «погибающей красотой». Да, кедр сибирский - красивое, могучее дерево, навевающее своим видом грусть, настраивающее человека на торжественный лад. А еще наука установила, что мало продуктов может потягаться с кедровым орехом по калорийности и вкусу. «Кедровые сливки», например, которые делают в домашних условиях сибиряки, чуть ли не в три раза питательнее сливок из коровьего молока! Поклоняясь экзотическим бобам какао, давайте не будем прибедняться: у нас есть свой, северный, русский заменитель.

Ученые определили, что кедровый орех содержит различные вещества в комплексе, способствующем росту человеческого организма, предупреждающем и лечащем туберкулез, почечные заболевания. О целебных свойствах сибирской ореховой сосны народ знает давно, и недаром ее смолистый сок назван «живицей». Сырая кедровая живица хорошо лечит ожоги, порезы, гнойные раны, а хвоя - ревматизм и цингу. Кедровая живица, кроме того, ценнейшее техническое сырье. Из нее получают «кедровый бальзам» - полноценный заменитель импортного канадского и оптические масла, незаменимые при научных исследованиях: капелька такого масла просветляет микрообъекты, увеличивает разрешающую силу приборов. Оно прозрачно, не преломляет лучей и используется также при склеивании телескопических стекол.

Кедр полон тайн. Никто не знает, почему в кедровой посуде долго не скисает молоко, почему в шкафу из кедра не заводится моль, почему клещ и комар боятся эфирных запахов, источаемых кедром, а пчелы, наоборот, лучше всего себя чувствуют именно в кедровом улье.

Кстати, единственное у нас карандашное дерево - кедр. Мягкая, красивая по текстуре, розоватая древесина кедра идет также на музыкальные инструменты, мебель, тару под мед и масло на аккумуляторный шпон. Все же главная, наиболее очевидная ценность этого дерева - орехи. Они используются пока только в кондитерской промышленности. И нам непростительно сбрасывать со счетов наши неисчерпаемые резервы замечательного дикоросного жира. Нет, видно, толковые это были мужики - сибирские старожилы, которые возле своих деревень веками холили кедровые рощи, нигде больше в мире не встречающегося хвойного садоводства. Припоселковые кедрачи состояли в общественной собственности, и старики соблюдали в них строжайшие законы: не разрешали пасти скот и разводить костры, строго наказывали за преждевременный шишкобой.

Мы обязаны также бороться за посадку новых кедровых рощ, хотя, возможно, и не дождемся обильных урожаев. Тут возникает один важный этический вопрос. Если мы живем лишь для себя и только сегодняшним днем, то вообще все на свете, не говоря уже о нашем кедре, - трын-трава. Но если мы хотим серьезно думать о нашем времени, которое неразрывно связывает прошлое с будущим, если мы будем помнить, что наши дети должны жить счастливее, лучше нас, то поневоле в половодье наших больших забот маленьким ручейком втечет мысль о кедре. И вот почему.

Без леса русский народ не жил и не будет жить никогда. Культурные ландшафты даже очень отдаленного будущего непременно включат в себя лесные площади. Это будут надежные стражи вод, почв и здоровья людей - парковые зоны вокруг городов и сел, защитные полосы по озерам, рекам и дорогам, живые заслоны на пути оврагов и суховеев, мощные зеленые массивы на водоразделах. И кедр - самое наше высокое и долговечное хвойное дерево - обязательно станет основной, главной породой в таких лесах.

Посудите сами. Живет кедр в три - четыре раза живет дольше сосны, ели, пихты, не говоря уже об осине или березе. Будет просто экономичнее, выгоднее иметь в основе лесов будущего самое долгоживущее дерево тайги, обладающее к тому же декоративными и другими качествами.

Кедр теневынослив, но с младенческих лет не боится открытого солнца. Он хорошо растет на суглинке и супеси, на сырых дренированных почвах, легко переносит временные затопления. Морозы в полсотню градусов ему нипочем. Иногда одиночное дерево, посаженное в незапамятные времена безвестным любителем, иногда старинные помещичьи и монастырские рощи, иногда - и это очень радует!

Тут возникает одна любопытная проблема: исчезает кедровый лес или распространяется?

Цель проекта нужно ли оказание посильной детской помощи в сохранении и приумножении припоселковых кедровников?

Задачи проекта:

• сбор доступной информации о состоянии припоселковых кедровников, о значении кедра для человека;
• обработка полученной информации.

Методы исследования, применяемые в работе - личные наблюдения во время экологических экскурсий, личное участие в посадке молодых кедров на территории детского сада; наблюдения за приживаемостью кедров, посаженных ребятами; чтение дополнительной литературы; поиск материала в Интернет; вопросы взрослым; самостоятельное обдумывание полученной информации.

Новизна исследования для детей заключается в ознакомлении с особенностями роста кедра на первых этапах жизни. Практическая ценность: привлечь внимание к проблеме сохранения кедровых лесов в Томской области.

Богат и красив Томский край. Что только не подарила людям сибирская тайга. Бесценные сокровища хранят томские кедрачи. Это не только свежий и наполненный бактерицидами воздух, но и кедровые орехи, лакомство сибиряков. Дети узнали, что лесники Томского района бьют тревогу. Кедрачи заполонило опасное насекомое - рыжий сосновый пилильщик. Вредитель может погубить не только хвою, но и будущий урожай орехов.

Дети узнали, что в настоящее время кедровники гибнут быстрее, чем успевают восстановиться самостоятельно. Поэтому мы решили принять участие в акции восстановления кедровых лесов г. Томска и Томского района. Первым делом познакомилисьс правилам посадки кедра, посвятили детей в довольно сложное дело – посадку саженцев кедра. Помогали старшие ребята из школы. А от значимости своего дела так приятно на душе.

Полезной была работа над этим исследованием. Мы узнали, почему погибают кедры. Причиной гибели этих деревьев является не только деятельность человека, но и стволовые вредители, которые проникают в древесину через поврежденную кору. А еще есть шелкопряд, который поедает хвою кедров. Если они появились на кедре, то такое дерево является «заразным» и заражает соседние деревья! Кедры у наших ребят обязательно вырастут крепкими и здоровыми!

Мы узнали маленький секрет – чтобы не повредить кедр и собрать хороший урожай шишек надо дождаться сильного ветра с дождем, шишка намокнет и упадет сама!

Есть слова замечательного русского лесовода Д.Н. Кайгородова:

«Я страстно полюбил лес с тех пор, как узнал его поближе, и чем больше узнаю, тем больше люблю. И это всегда так бывает: чтобы полюбить, надо узнать, – не зная, нельзя любить. Мы охотно бережем и охраняем только то, что любим, а лес очень нуждается в друзьях-охранителях». Эти строки написаны более ста лет назад, а как они современны! Пусть же деревья, о которых дети узнали чуть больше, чем знали раньше, неизменно напоминают нам простую вещь: лес – твой друг, будь же и ты ему другом. Другом-охранителем. Другом на всю жизнь.

К сожалению, кедр исчезает, потому что старые деревья погибают. Кедру трудно дать потомство, семя его тяжелое и не имеет крылышек. Так что кедру, пока он не укоренился у нас как следует, не выжить без человеческой заботы.

Как было бы интересно заложить кедровую рощицу на участке детского сада! Если ребенок своими ручонками посадит кедренок-двухлетку, то к окончанию школы он увидит плоды своего труда. Только тогда он научится любить лес и дерево, уважать все живое, станет духовно богаче, сильнее привяжется к родной земле. Можно мысленно перенестись на десятки лет вперед и увидеть свой прекрасный кедро-сад! Своей неповторимой красотой они будут пополнять духовный рацион наших детей, благоухать по веснам стойкими смоляными ароматами, а каждую осень покрываться золотыми гроздьями плодов.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Попов Л. В. Деревья и кустарники // Леса и лесное хозяйство Иркутской области.- Иркутск: Иркутское управление лесами, 1997. - С. 79-106.

Авров Ф.Д. Восстановление устойчивых лесных насаждений // Лесное хозяйство. - 2000. - № 2. - С.48-52.

Воробьев В.Н. Биологические основы комплексного использования кедровых лесов. - Новосибирск: Наука, 1983. - 253 с.

Парфенов В.Ф. Комплекс в кедровом лесу. - М.: Лесная пром-ть, 1979. - 40 с.