Краткосрочны проект
проект (младшая группа)

Краткосрочный проект в 1 младшей группе №2

 на тему: «Летний огород»

        Срок реализации 2 недели:

19.05.2025-30.05.2025

Воспитатели:

Демченко О.С.

Большакова Ж.Г.

Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях - овощах, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит.

Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Исследовать, открывать, изучать – значит сделать шаг в неизведанное и непознанное.

Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей младшего возраста и объема информации, которая может быть ими воспринята. Этот проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной опытно - исследовательской деятельности, осознание детьми своих интересов, формирование умений их реализовывать, приобретение и применение детьми новых знаний в жизни.

Цель: формирование экологической культуры младших дошкольников, создание условий для познавательного развития детей.

Задачи:

• Расширять представления детей о жизни растений.

• Учить наблюдать за посадкой и всходами семян.

• Воспитывать бережное отношение к растениям, трудолюбие.

• Расширять, обогащать, активизировать словарь детей.

• Способствовать взаимодействию семьи и ДОУ.

Обеспечение проекта: презентации по теме проекта, мультфильмы, наглядно-дидактические пособия, книги, оборудование для ухода за растениями, семена, рассада, фотоаппарат, компьютер, магнитофон.

Предполагаемый результат:

1. Расширение знаний детей о жизни растений.

2. Создание необходимых условий в группе для наблюдений за жизнью растений, и возможностью ухаживать за ними.

3. Развить познавательный интерес у детей, любознательность, коммуникативные навыки.

4. Развить умение правильно пользоваться простейшими орудиями труда по обработке почвы и ухода за растениями.

5. Вовлечение родителей в жизнь ДОУ.

Продукты проекта: огород на улице , выставки творческих работ детей.

Рабочий план реализации проекта

I. этап – подготовительный

• Изучение проблемы.

• Определение цели, задач проекта, сроков реализации, предполагаемого результата. (16.05.2025)

• Составление плана работы над проектом. (16.05.2025)

• Подбор методической, научно-популярной литературы, художественной литературы для детей: поговорки, стихи, сказки, загадки об овощах, иллюстративного и дидактического материала по данной теме, оборудования для проведения экспериментальной деятельности. (19.05.2025)

• Привлечение родителей к участию в проекте. (16.05-30.05)

II. этап – практический

• Просмотр сказки - мультфильма «Репка»         (19.05.2025)

• Рассматривание иллюстраций овощей. (20.05.2025)

• ООД «Овощи большие и маленькие», "Загадки с грядки"(21.05.2025)

• Экспериментальная деятельность на закрепление свойств земли, воды. (21.05.2025)

• Посадка семян различных растений, уход за посаженными растениями (полив, рыхление почвы). (22.05.2025)

• Проведение наблюдений за ростом овощных культур с зарисовкой изменений в росте, "Какие разные семена", проращивание семян. (30.05.2025)

• Чтение художественной литературы: русские народные сказки «Репка», «Вершки и корешки», «Пых», стихи А. Максакова «Посадила в огороде», О. Емельянова «Что растёт на огороде» (26.05.2025)

• Отгадывание загадок по теме «Овощи». (27.05.2025)

• Разучивание стихов по теме «Овощи» (27.05.2025)

• Составление рассказа «Как я помогаю на огороде» (28.05.2025)

• Инсценировка песни «Огородная - хороводная»  (29.05.2025)

• Дидактические игры: «Чудесный мешочек», «Что сажают в огороде», «Угадай по описанию», «Сложи картинку», «Угадай на вкус», «Угадай по запаху», «Четвертый - лишний», лото «Найди пару» (16.05-30.05)

• Подвижные игры: «Овощи в корзину», «Кто быстрее», «Зайцы и капуста». (16.05-30.05)

• Физкультминутки: «Огород», «Горох», «Мы овощи сажаем» (16.05-30.05)

• Оформить совместно с родителями и детьми огород на улице. Оформление огорода с помощью бросового материала. (21.05.2025)

III. этап – заключительный

• Наблюдение за ростом урожая.

По реализации проекта «Летний огород» были получены следующие результаты:

У детей сформирован интерес к исследовательской деятельности по выращиванию культурных растений на уличном огороде.

Дети увидели многообразие посевного материала.

Дети стали бережнее относиться к растительному миру.

Дети стали более уважительно относиться к труду.

Родители приняли активное участие в проекте «Летний огород»