Проектирование развивающей предметно пространственной среды
учебно-методический материал
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Проектирование. | 18.62 КБ |
Предварительный просмотр:
Практическое задание 6
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды как условия развития игровой деятельности детей дошкольного возраста в произвольно выбранной возрастной группе детского сада.
Разработайте проект развивающей предметно-пространственной среды как условие развития игровой деятельности для своей возрастной группы
Тема недели: «…..»
Возраст:
День недели дата | Занятие (по расписанию) | Совместная деятельность (игровая деятельность) в режимных моментах | Создание/организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для самостоятельной деятельности детей и поддержки детской инициативы | Вовлечение семей в образовательную деятельность |
Понедельник | 1.Вид деятельности (по расписанию) Тема занятия: Материалы и оборудование: (подбор игрового материала для реализации задач НОД) | Утро подбор игрового материала (игрушек) для совместной деятельности:
Прогулка 1
Вечер подбор игрового материала для совместной деятельности:
Прогулка 2
| Игровые материалы и оборудование, игрушки для самостоятельной игровой деятельности | Подбор игрового материала (рекомендации) для организации игровой деятельности с детьми в домашних условиях |
Вторник | ||||
Среда | ||||
Четверг | ||||
Пятница |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
ФГОС ДО: проектирование развивающей предметно-пространственной среды в ДОО
«Нет такой стороны воспитания, на которуюобстановка не оказывала бы влияния,нет способности, которая не находилась быв прямой зависимости от непосредственноокружающего ребенка конкретного мира.Среди н...
Проектирование развивающей предметно - пространственной среды на участке ДОО
Развивать, обогащать и активизировать деятельность детей помогают элементы РППС, которые я изготовила в совместной деятельности с детьми и родителями. Этим самым мне удалось не только вызвать интерес ...
Организация и проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе компенсирующей направленности «Ромашка» дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 209».
В материале представлен опыт по проектированию развивающей предметно - пространственной среды в соответствии ФГОС в конкретной группе конкретного ДОУ....
Организация и проектирование развивающей предметно-пространственной среды в группе компенсирующей направленности «Ромашка» дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 209».
В материале изложен опыт проектирования РППС в соответствии с ФГОС....
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС
Направление деятельности и развитие ребенка во многом зависит от нас, взрослых – от того, как устроена развивающая предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пос...
Проектирование развивающей предметно-пространственной среды в образовательной области «Познание» для детей 4-5 лет.
Среди объектов для исследования в действии большее место занимают объекты с сочетанием свойств-параметров или элементов целого, стимулирующие развитие аналитического восприятия (например, объекты для ...
