Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад «Ромашка»

Консультация для воспитателей ДОУ

на тему :

Взаимоотношения педагог - родители.

Уважение к педагогу – сторона фундаментального основания. Уважение к себе педагог строит самостоятельно, опираясь на психолого - этические нормативы.

К родителям всегда нужно обращаться по имени и по отчеству. При проведении бесед с родителями ,где бы они не проходили – в домашней обстановке, с глазу на глаз или на родительском собрании- рекомендуется следующее:

• Уметь войти в положение родителей, не обвинять за плохое поведение ребенка, требовать улучшение положения ( тогда , когда родитель в своей беспомощности даже и не знает , как это положение исправить), но давать педагогические советы и рекомендации ; причем эти советы надо дать так, чтобы родители их принимали;
• Надо избегать чрезмерных негативных характеристик ребенка и его поведения, потому, что родители часто воспринимают это как критику в свой собственный адрес;
• Уметь выслушать критические замечания родителей в свой адрес и адрес своих коллег. Правильно взвешивать их обоснованность;
• Избегать сравнения с другими детьми и другими семьями;
• Начинать беседу следует с освещения положительных моментов, чтобы таким образом повлиять на отношение родителя ко всему дальнейшему разговору;
• Нельзя допускать, чтобы педагог вмешивался в семью, раскрывая ее тайны, появляясь в качестве судьи и оценщика тонкого и сложнейшего социально - психологического феномена.
• Очень важно помочь родителям стать на позицию культурологическую, понять, что выпадающий из контекста культуры ребенок- это , в итоге, несчастный ребенок в будущем.
• Педагог советует корректировать семейные отношения - во имя заботы о счастье ребенка. Даже когда педагог сердится на родителей и детей, то это позволительно лишь с позиции заботы о развитии ребенка.
• Любая проблема во взаимоотношениях с родителями решается с позиции заботы о счастье потому, что мать и отец неизменно находятся в состоянии страстного желания ребенку счастья.
• Забота о счастье ребенка успокаивает родителей в наличии пресловутой «любви» к их ребенку.
• Забота о счастье детей составляет платформу педагога в решении самых сложных и противоречивых вопросов, в том числе и конфликтов с родителями. Они разрешаются через призму заботы о ребенке.

Подготовила: воспитатель С.Р.Задерейчук