Конспект хозяйственно-бытового труда для детей 4-5 лет «Спасатели игрушек» Цель: приучать детей поддерживать порядок в группе, закреплять умение распределять коллективную работу и совместно ее выполнять. Задачи: Образовательные:  Обучать простейшими
план-конспект занятия (средняя группа)

Этап

Ход занятий

Примечание

#1054;рганизаторский

#1054;сновной

3. 3. Заключительный

Здравствуйте, ребята!

Ребята, пока вы спали, с нашими игрушками произошла беда. Злой волшебник наслал на игрушки вирусы - пыль и грязь. Давайте поможем им.

Слышите? Как вы думаете, хорошо ли игрушкам сейчас? Покажите, какие они?

Давайте покажем как игрушки грустят.

Наклоним головку, руки опустим, сделаем печальные глаза. Молодцы, ребята!

Что же делать подскажите? И игрушки вы спасите.

Прежде чем начать работу, давайте вспомним, что сначала делаем?

Надеваем фартуки, чтобы не замочить одежду;

ставим три стола, на два стола поставим тазики, на третий будем раскладывать мокрые игрушки;

наливаем в два таза воду, в одном будем мыть игрушки с мылом, в другом ополаскивать их.

Ребята, перед работой давайте разомнем наши пальчики, чтобы они хорошо трудились.

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышли пальчики гулять!

Этот пальчик - гриб нашел,

Этот пальчик – чистит стол,

Этот – резал,

Этот – ел.

Ну, а этот лишь глядел!

А теперь за работу, поможем нашим игрушкам.

Дети, надеваем фартуки. В одном тазике моем, в другом споласкиваем. Далее вытираем игрушки полотенцем.

Молодцы ребята все справились с поставленной задачей.

Как вы думаете, теперь наши игрушки здоровы?

Посмотрите, как красиво и уютно в нашей группе, теперь злой волшебник никогда больше не будет наши игрушки заражать бактериями, игрушки у нас чистые. Это вы молодцы! Замечательные хозяева!

Дети подходят к воспитателю.

Пластический этюд «Грустные, печальные игрушки»

Высказывание детей, советы и предложения.

Игра « Наши пальчики гуляют»

Принести воду, мыло. На стол ставим тазики.

Детей можно разбить на группы.

Дети отвечают.